音樂(lè)老師年終工作總結(jié)

1、音樂(lè)老師年終工作總結(jié)時(shí)光荏苒，忙碌中20XX年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間 無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的 媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn)。的確，我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦 著、奔波著同時(shí)也收獲著， 新的一年即將開(kāi)始我們?cè)谥贫?“宏偉藍(lán)圖” 的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更 大的進(jìn)步。下面我就把20XX年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn) 關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各 項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教 研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作， 抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 提高自己的業(yè)務(wù)水平

2、。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校 安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們 說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、 六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等， 但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的， 是完美的， 我們不要在心里就給孩 子劃分出等級(jí)， 那樣做對(duì)孩子是不公平的。 說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣 是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量 ! ”我認(rèn)同 王校長(zhǎng)的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下 每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉， 我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)： “趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們 上課那該多好呀

3、 ! ”聽(tīng)到孩子這樣的話我所有的付出都值得 !二、教育、教學(xué)工作 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我 認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地， 大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)， 以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作， 認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)， 在準(zhǔn)備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛 心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教， 查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合 自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課跳起舞，為本年度的教學(xué)工作 添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的 bbs 論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其 他教師在教育、 教

4、學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、 想法跟大 家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種 方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材， 撰寫的論文也多次在國(guó)家、 省、市、 區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更 多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作， 并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展。 讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，我放棄個(gè)人 休息時(shí)間外出進(jìn)修， 經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏 舞和爵士舞的教師任教資格證書， 這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也 無(wú)愧于孩子， 孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的， 我也不 是在吃自己的老底兒， 而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們， 讓活力和激情 在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的 工作作風(fēng)， 助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本， 只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的 事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。XX