第八課第一框法律保護我們的生命健康權(quán)

1、第第8課課 伴我們一生的權(quán)利伴我們一生的權(quán)利法律保護我們的生命健康權(quán)法律保護我們的生命健康權(quán) 14歲的張亮在騎自行車上學的途中，被一輛小貨車撞倒，造成歲的張亮在騎自行車上學的途中，被一輛小貨車撞倒，造成腦震蕩和小腿骨折，致使張亮腦震蕩和小腿骨折，致使張亮3個月未能到校學習。肇事者要求私個月未能到校學習。肇事者要求私了，愿意承擔一切醫(yī)療費用，張亮的父母聽后同意私了。但張亮利了，愿意承擔一切醫(yī)療費用，張亮的父母聽后同意私了。但張亮利用自己所學的法律知識勸說父母，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，用自己所學的法律知識勸說父母，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)依法維護自己的合法權(quán)益。應(yīng)依法維護自己的合法權(quán)益。

2、 一婦女帶著自己的寵物狗上街，小狗將一過路的學生小明咬一婦女帶著自己的寵物狗上街，小狗將一過路的學生小明咬傷。小明的父母要求寵物的主人承擔醫(yī)療費，但寵物主人以傷。小明的父母要求寵物的主人承擔醫(yī)療費，但寵物主人以“小小明是被狗咬的明是被狗咬的”為由，拒不承擔責任。因此小明的父母一紙訴狀為由，拒不承擔責任。因此小明的父母一紙訴狀將寵物的主人告上法庭。最后小明依靠法律維護了自己的合法權(quán)將寵物的主人告上法庭。最后小明依靠法律維護了自己的合法權(quán)益。益。思考：思考： 張亮、小明的什么權(quán)利張亮、小明的什么權(quán)利受到了侵害？受到了侵害？ 我們?yōu)槭裁匆婪ňS護我們?yōu)槭裁匆婪ňS護這些權(quán)利？這些權(quán)利？ 什么是生命健

3、康權(quán)？什么是生命健康權(quán)？ 生命健康權(quán)包括哪些權(quán)利？生命健康權(quán)包括哪些權(quán)利？（生命健康權(quán)的重要性）（生命健康權(quán)的重要性） 2. 2.生命健康權(quán)生命健康權(quán)是公民參加一切社會活是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 1. 1.人最寶貴的是人最寶貴的是生命生命，健康健康是人們幸是人們幸福生活乃至生命安全的重要前提。福生活乃至生命安全的重要前提。 3. 3.生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義。意義。生命健康權(quán)是公民生命健康權(quán)是公民最根本最根本的人身權(quán)的人身權(quán) 某餐館服務(wù)員為提前下班，以掃地為名驅(qū)趕顧某餐館服務(wù)員為提前下班，以掃地為名驅(qū)趕

4、顧客，遭到顧客王某的批評。服務(wù)員楊某、邱某、張客，遭到顧客王某的批評。服務(wù)員楊某、邱某、張某一涌而上，用板凳、盤子、碟子和拳頭毆打王某，某一涌而上，用板凳、盤子、碟子和拳頭毆打王某，將其打成重傷。公安機關(guān)依法將楊某等三人逮捕。將其打成重傷。公安機關(guān)依法將楊某等三人逮捕。分別給予楊某等三人治安拘留處罰，并責令其擔負分別給予楊某等三人治安拘留處罰，并責令其擔負受傷者的醫(yī)療費用。受傷者的醫(yī)療費用。思考：思考：（1 1）楊某等人侵犯了王某的什么權(quán)利？）楊某等人侵犯了王某的什么權(quán)利？（2 2）公安機關(guān)對楊某等人的處罰說明了什么？）公安機關(guān)對楊某等人的處罰說明了什么？ 公民的生命健康權(quán)不受公民的生命健康權(quán)

5、不受非法侵害，侵害公民生命健非法侵害，侵害公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法康權(quán)的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。律責任。未成年人的生命健康權(quán)受法律未成年人的生命健康權(quán)受法律特殊保護特殊保護能力欠能力欠缺缺經(jīng)驗不足經(jīng)驗不足年幼年幼祖國未來祖國未來民族希望民族希望家庭保護家庭保護司法保護司法保護學校保護學校保護社會保護社會保護自我保護自我保護放學后，你等著瞧！哼，看你以后還敢不敢搶我弟弟的籃球了！一定要用法律來維一定要用法律來維護自己的權(quán)利！護自己的權(quán)利！ 等把傷養(yǎng)好之后，等把傷養(yǎng)好之后，狠狠地打他一頓！狠狠地打他一頓！ 算了吧，人家勢力算了吧，人家勢力大，我們?nèi)遣黄?！大，我們?nèi)遣黄?！你同意他們的觀點

6、嗎？你同意他們的觀點嗎？說說你的看法。說說你的看法。當生命健康權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)該當生命健康權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)該通過通過合法途徑合法途徑來保護：來保護：1、及時、如實地向公安機關(guān)報告。、及時、如實地向公安機關(guān)報告。2、用合法手段討、用合法手段討“公道公道”,不能不能“以以牙還牙牙還牙”，以惡抗惡。，以惡抗惡。如通過有關(guān)部如通過有關(guān)部門的調(diào)解、向法院起訴等等門的調(diào)解、向法院起訴等等火眼金睛火眼金睛 查隱患查隱患 偏僻偏僻斑馬線斑馬線帶人帶人機動車道機動車道 據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1.6萬名萬名中小學生非正常死亡。因安全事故、中小學生非正常死亡。因安全事故、食品中毒、溺水、交

7、通事故等意外食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有死亡的，平均每天有40多人。多人?？赡芮趾ξ闯赡耆松】禉?quán)情況可能侵害未成年人生命健康權(quán)情況調(diào)查表調(diào)查表表現(xiàn)表現(xiàn)解決方法解決方法家庭中家庭中生命健康生命健康權(quán)受侵害權(quán)受侵害學校中學校中生命健康生命健康權(quán)受侵害權(quán)受侵害社會中社會中生命健康生命健康權(quán)受侵害權(quán)受侵害冬季煤氣中毒冬季煤氣中毒使用家用電器等等使用家用電器等等打架斗毆打架斗毆追逐打鬧摔傷等追逐打鬧摔傷等交通事故交通事故 被敲詐勒索等被敲詐勒索等 加強自我保加強自我保護，學習一些護，學習一些自我保護的方自我保護的方法，提高自我法，提高自我保護能力。保護能力。合理答案：合理答案：學

8、校：學校： 加強日常安全教育，組織教師維護校內(nèi)外秩序；加強日常安全教育，組織教師維護校內(nèi)外秩序； 禁止閑雜人等進入學校。禁止閑雜人等進入學校。家長：家長： 教育孩子提高安全意識，增強自我保護的能力；教育孩子提高安全意識，增強自我保護的能力； 家離學校較遠的做好接送。家離學校較遠的做好接送。學生：學生： 遵守學校的安全規(guī)定，如：上下樓梯遵守秩序；遵守學校的安全規(guī)定，如：上下樓梯遵守秩序； 不玩火玩電，遠離水源；不玩火玩電，遠離水源； 遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道等。遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道等。為了我們的安全，請你為學校、家長、學生各提出一條為了我們的安全，請你為學校、家長、學生各提出一條

9、合理化建議合理化建議. 藥家鑫，西安音樂學院藥家鑫，西安音樂學院大三的學生。大三的學生。2010年年10月月20日深夜，駕車撞人后又將日深夜，駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡，后傷者刺了八刀致其死亡，后駕車逃逸至郭杜十字路口時駕車逃逸至郭杜十字路口時再次撞傷行人，逃逸時被附再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲。后被公安機關(guān)近群眾抓獲。后被公安機關(guān)釋放。釋放。2010年年10月月23日，日，被告人藥家鑫在其父母陪同被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。下投案。 2011年年1月月11日，西安市檢日，西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。同年了公訴。同年4月月22日在西

10、安市日在西安市中級人民法院一審宣判，藥家鑫中級人民法院一審宣判，藥家鑫犯故意殺人罪，被判處死刑，剝犯故意殺人罪，被判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處賠償被害奪政治權(quán)利終身，并處賠償被害人家屬經(jīng)濟損失人家屬經(jīng)濟損失45498.5元。元。5月月20日，陜西省高級人民法院對藥日，陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。家鑫案二審維持一審死刑判決。2011年年6月月7日上午，藥家鑫被執(zhí)日上午，藥家鑫被執(zhí)行死刑。行死刑。 人人都享有生命健康權(quán)。人人都享有生命健康權(quán)。 我們珍惜、愛護自己的生命和健康，我們珍惜、愛護自己的生命和健康，同樣也要愛護、尊重他人的生命和健康。同樣也要愛護、尊重他人的生命和

11、健康。在日常生活中，我們要增強法律觀念，決在日常生活中，我們要增強法律觀念，決不做侵犯和傷害別人生命和健康的事。同不做侵犯和傷害別人生命和健康的事。同學之間要相互愛護、相互尊重，嬉鬧要適學之間要相互愛護、相互尊重，嬉鬧要適度，避免因過失而給對方造成傷害，引起度，避免因過失而給對方造成傷害，引起不必要的糾紛和沖突。不必要的糾紛和沖突。1.生命健康權(quán)的重要性： P97頁頁 生命健康權(quán)是公民生命健康權(quán)是公民最根本最根本的人身權(quán)的人身權(quán)2.法律是怎樣保護我們的生命健康權(quán)的？ 公民的生命健康權(quán)不受非法侵害，侵害公民生命健康權(quán)的行公民的生命健康權(quán)不受非法侵害，侵害公民生命健康權(quán)的行為應(yīng)承擔相應(yīng)的法律責任。我國未成年人保護法等法律對