版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教科版教科版科學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)教科版教科版科學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)教科版教科版科學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)三年級(jí)下冊(cè)教科版教科版科學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)(一)創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題(一)創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題 (二)觀察比較液體,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度(二)觀察比較液體,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度 (三)深化探究活動(dòng),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論(三)深化探究活動(dòng),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 可能是什么因素改變了馬可能是什么因素改變了馬鈴薯的沉浮情況呢?鈴薯的沉浮情況呢? 馬鈴薯是同一個(gè);馬鈴薯是同一個(gè); 液體的量是相同的;液體的量是相同的; 杯子的大小是相同的;杯子的大小是相同的;影響馬鈴薯沉浮的因素可能是影響馬鈴薯沉浮的因素可
2、能是杯子中的液體杯子中的液體1、看、看2、聞、聞3、嘗、嘗 4、加熱、加熱操作方法:操作方法:從兩個(gè)杯子里各取幾滴液體,從兩個(gè)杯子里各取幾滴液體,分別滴在鐵勺上加熱,分別滴在鐵勺上加熱,比較液滴變干后留下的痕跡。比較液滴變干后留下的痕跡。加熱后的結(jié)果加熱后的結(jié)果估計(jì)是何種液體估計(jì)是何種液體1號(hào)號(hào)2號(hào)號(hào)液體編號(hào)液體編號(hào)無明顯痕跡無明顯痕跡白色顆狀物白色顆狀物 ?加熱實(shí)驗(yàn)加熱實(shí)驗(yàn)我們的發(fā)現(xiàn):我們的發(fā)現(xiàn): 2 2號(hào)燒杯中的液體里號(hào)燒杯中的液體里溶解了其他物質(zhì)溶解了其他物質(zhì),使馬鈴薯浮了起來。使馬鈴薯浮了起來。 請(qǐng)請(qǐng)同學(xué)同學(xué)們說說你們說說你們的猜測(cè),們的猜測(cè),2 2號(hào)號(hào)杯中可能溶解的杯中可能溶解的是什
3、么物質(zhì)呢是什么物質(zhì)呢?實(shí)驗(yàn)材料:水、筷子、燒杯、馬鈴薯實(shí)驗(yàn)材料:水、筷子、燒杯、馬鈴薯 、鹽、小勺、鹽、小勺 分工合作:分工合作:1 1人投放馬鈴薯,人投放馬鈴薯,1 1人加鹽,人加鹽,1 1人攪拌,人攪拌,1 1人觀察,人觀察,1 1人記錄,人記錄,1 1人匯報(bào)人匯報(bào)調(diào)制一杯能使馬鈴薯浮起來的液體調(diào)制一杯能使馬鈴薯浮起來的液體1、加鹽時(shí)要一勺一勺地加,每次滿勺,、加鹽時(shí)要一勺一勺地加,每次滿勺,保證每次鹽的分量相近。保證每次鹽的分量相近。2、加鹽時(shí)邊加邊攪拌,使其快速溶解。、加鹽時(shí)邊加邊攪拌,使其快速溶解。 3、可以將馬鈴薯一直放在水中,方便觀、可以將馬鈴薯一直放在水中,方便觀察它的沉浮。察
4、它的沉浮。4、及時(shí)記錄,實(shí)驗(yàn)后清理好器材。、及時(shí)記錄,實(shí)驗(yàn)后清理好器材。錦囊妙計(jì)錦囊妙計(jì)匯報(bào)重點(diǎn)匯報(bào)重點(diǎn): 我們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明了什么?思考:是不是在水中溶解了鹽就能思考:是不是在水中溶解了鹽就能使馬鈴薯浮起來?使馬鈴薯浮起來? 水中溶解了足夠多的食鹽時(shí),水中溶解了足夠多的食鹽時(shí),馬鈴薯能夠浮起來。足夠多就是液馬鈴薯能夠浮起來。足夠多就是液體達(dá)到了一定的濃度,也就是說,體達(dá)到了一定的濃度,也就是說,一定濃度的液體才能改變物體的沉一定濃度的液體才能改變物體的沉浮。這樣的液體有許多種。浮。這樣的液體有許多種。 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)證明:證明:淹不死人的湖淹不死人的湖
5、死海死海 在約旦與巴勒斯坦之間。有一個(gè)名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。因?yàn)樗塘耍吅苌匍L(zhǎng)草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個(gè)死海的名稱??墒撬篮s淹不死人。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面上讀書看報(bào)呢。淹不死人的湖淹不死人的湖 死海死海 在約旦與巴勒斯坦之間。有一個(gè)名叫死海的咸水湖。死海里的水咸極了,含鹽量比普通的海水高出六七倍。因?yàn)樗塘?,湖邊很少長(zhǎng)草,水里沒有魚,一片死氣沉沉,所以得了個(gè)死海的名稱。可是死海卻淹不死人。即使不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)下沉,人能在死海的湖面上漂浮,要是有興致的話,還可以悠閑地躺在水面上讀書看報(bào)呢。 “中國(guó)死海中國(guó)死?!?位于四川省大英縣蓬萊鎮(zhèn),其海水含鹽量超位于四川省大英縣蓬萊鎮(zhèn),其海水含鹽量超過了過了22%,類似,類似 “死海死?!?,人在水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試(上學(xué)期)試卷及答案
- 超低能耗建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)
- 中間球海膽增養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范 第2部分良種生態(tài)適應(yīng)性評(píng)價(jià)(征求意見稿)
- 2024屆湖北省黃石市陽新一中卓越聯(lián)盟中考三模英語試題含答案
- 2024屆河南省新鄉(xiāng)、開封市名校聯(lián)考中考英語模擬預(yù)測(cè)試卷含答案
- 廂貨運(yùn)輸車相關(guān)行業(yè)投資方案
- 四川省瀘州市合江縣少岷初中2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考英語試題
- 基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)量新版習(xí)題集全
- 基層老年協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)講義
- 公共基礎(chǔ)知識(shí)公文寫作習(xí)題及復(fù)習(xí)資料
- 重大事故隱患重點(diǎn)事項(xiàng)排查清單1
- 2024年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人招聘《機(jī)動(dòng)車駕駛員》技師 考試題庫與答案
- 《勞動(dòng)專題教育》課件-勞動(dòng)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德
- 四川省成都市成都市第七中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)試題
- 江蘇省醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德考評(píng)表
- 愚公移山英文 -中國(guó)故事英文版課件
- 愛國(guó)主義教育主題班會(huì)課件(25張PPT)
- (完整版)GB2893-2008安全色
- 小學(xué)教育統(tǒng)計(jì)工作規(guī)章制度
- 中國(guó)總部經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告-
- 南京棲霞房地產(chǎn)開發(fā)有限公司的財(cái)務(wù)分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論