[教育] 廣東省中小學達標、示范、咨詢室標準

1、.廣東省中小學達標、示范、咨詢室標準小凡 發(fā)表于 2005-5-20 13:59:50“示范學校”基本條件1）    學校在地方有比較大的社會影響，特別是在心理健康教育工作方面有突出成績。（附證明材料）2）    學校開展心理健康教育工作年以上。3）    學校有“專職”的、持“B證”的心理健康教育老師2名以上，兼職輔導教師名，形成一支教育師資隊伍。（附老師的基本材料）4）    學校開設有專門的心理健康課程，每周每班開課節(jié)以上，而且課程開設成績突出。（附證明材料）5）

2、60;   學校有心理教育領導機構，管理制度健全，每年有工作計劃、總結和3年以上工作規(guī)劃。（附證明材料）6）    有心理咨詢室，面積不少于7平方米，至少3個，或個以上的功能室（個功能室：辦公室、個別咨詢室、團體咨詢室；有條件的可建：資料閱覽室、心理訓練室、宣泄室）。7）    設備、設施、資料齊全（基本：辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調、電視音響設備；有條件的可建：觀察攝影設備、宣泄放松設備、大型訓練器材；圖書冊，各類量表5種以上，學生檔案人以上）。8）    管理制度健

3、全、運作情況良好，取得顯著成績（每周開放節(jié)；有咨詢記錄；環(huán)境美觀、布置規(guī)范、優(yōu)雅安靜；附材料）。9）    學校有心理健康教育方面的研究課題，其中至少有1項省級課題，或者在省級（包括省級）以上刊物發(fā)表心理健康教育文章1篇。（附材料）10）學校有支持今后“示范學?！苯ㄔO的措施。（附有關具體措施）“達標學?！被緱l件1）    學校建立“心理健康教育領導小組，有健全的管理制度和工作計劃；2）    學校有“專職”的、持“B證”的心理健康教育老師1名以上，兼職輔導教師名。（附老師的基本材料）3） &#

4、160;  學校有心理咨詢室，實用面積35平方米以上，至少2個功能室（2個功能室：辦公室、個別咨詢室；有條件的可建：團體咨詢室、資料閱覽室等；各室環(huán)境美觀、優(yōu)雅、安靜）。4）    有基本的設備、設施和教育資料一批（辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調各臺（套）；圖書冊，各類量表5種；學生檔案人以上）5）    管理制度健全和運作正常（咨詢室每周開放節(jié)以上；有咨詢記錄，附材料）。6）    學校開設心理健康教育課程，每周每班開課.節(jié)以上，且上課正常，有一定的教學效果。（附證明材料）7）&

5、#160;   學校有1項省、廳級的心理健康教育的研究課題。（附材料）8）    今后發(fā)展建設的措施。（附有關具體措施）附：心理咨詢室標準項 目示 范 學 校達 標 學 校類地區(qū)類地區(qū)專職、兼職人員專職：持“證”、“B證”老師各名以上；兼職：輔導教師名。專職：持“B證”的老師名；兼職：輔導教師名。專職：持“B證”的老師名；兼職：輔導教師名。實用面積（平方米）平方米左右平方米以上平方米以上功能室（個）個功能室以上：辦公室、個別咨詢室、團體咨詢室、資料閱覽室有條件：心理訓練室、宣泄室至少個功能室：辦公室、個別咨詢室、團體咨詢室有條件：心理訓練室、宣

6、泄室、資料閱覽室至少個功能室：辦公室、個別咨詢室有條件：團體咨詢室、資料閱覽室基本設備基本：辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調、電視音響設備、觀察攝影設備有條件：宣泄放松設備、大型訓練器材基本：辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調、電視音響設備有條件：訓練器材辦公桌、咨詢桌凳、電話、電腦、收錄音機、空調各臺（套）圖書資料圖書：冊以上資料：各類量表5種以上學生檔案：人以上圖書：冊資料：各類量表5種學生檔案：人圖書：冊資料：各類量表5種學生檔案：人以上工作運作.    每周開放小時以上.    每學年次室外大型咨詢活動.    每周開放小時.    有咨詢記錄.    每周開放小時以上.    有咨詢記錄管理制度. 制度健全、布置規(guī)范，.環(huán)境美觀、優(yōu)