初三化學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題

1、初三上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題（附答案）第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界中考要求：內(nèi)容基本要求目標(biāo)層次物質(zhì)的變化1能辨別物理變化和化學(xué)變化。2能識(shí)別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。知識(shí)點(diǎn)：1、 物理變化和化學(xué)變化（1）物理變化：沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。 宏觀上沒(méi)有新物質(zhì)生成，微觀上沒(méi)有新分子生成。 常指物質(zhì)狀態(tài)的變化、形狀的改變、位置的移動(dòng)等。例如：水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)、干冰的升華、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。（2）化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化，也叫化學(xué)反應(yīng)。 宏觀上有新物質(zhì)生成，微觀上有新分子生成。 化學(xué)變化常常伴隨一些反應(yīng)現(xiàn)象，例如：發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、生成沉淀等。有時(shí)可通過(guò)反應(yīng)現(xiàn)象來(lái)判斷是否發(fā)生了化學(xué)

2、變化或者產(chǎn)物是什么物質(zhì)。2、 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)（1）物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。 物理性質(zhì)也并不是只有物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；例如：木材具有密度的性質(zhì)，并不要求其改變形狀時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。 由感官感知的物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味等。 需要借助儀器測(cè)定的物理性質(zhì)有：熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、導(dǎo)電性等。（2）化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)只有在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。例如：物質(zhì)的金屬性、非金屬性、氧化性、還原性、酸堿性、熱穩(wěn)定性等。習(xí)題【例1】 物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A有無(wú)顏色變化B有無(wú)新物質(zhì)生成C有無(wú)氣體生成D有無(wú)發(fā)光、放熱現(xiàn)象【例2】 判斷鎂條

3、在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）A發(fā)出耀眼的白光 B生成白色粉末氧化鎂C鎂條逐漸變短 D放出大量的熱【例3】 化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（ ）A“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)B“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)【例4】 我們生活在千姿百態(tài)的物質(zhì)世界里，各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用，也不斷發(fā)生著變化。下列生活中的常見變化中，只有物理變化的是（ ）A紙張燃燒B冰雪融化C食物腐爛 D鐵釘生銹【例5】 下

4、列是日常生活中經(jīng)常能觀察到的現(xiàn)象，其中屬于物理變化的是（ ）A白酒敞口放置一段時(shí)間后質(zhì)量減少B雞蛋清受熱后變成塊狀C將蘋果切開不久，果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)D面包發(fā)霉【例6】 下列變化中，有一種與其它不同的是（ ）A消化食物B焚燒垃圾C冰塊融化D西瓜腐爛【例7】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A干冰升華B電解水制氫氣和氧氣C汽油揮發(fā)D海水通過(guò)高分子分離膜制淡水【例8】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A燃放煙花B活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味C海水曬煙D分離液態(tài)空氣制氧氣【例9】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A活性炭吸附水中臭味 B實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水C將泥水進(jìn)行靜止沉淀 D凈水時(shí)用氯氣消毒殺菌【例

5、10】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A鐵在潮濕的空氣中生銹 B自行車車胎充氣過(guò)多而炸裂C熔化玻璃吹制儀器 D分離液態(tài)空氣制氧氣【例11】 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A雙氧水制氧氣B蠟燭燃燒 C濕衣服經(jīng)太陽(yáng)曬后變干D分離空氣制氧氣【例12】 下列常見現(xiàn)象中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A天然氣燃燒 B大米霉變 C燈泡發(fā)光 D鐵釘生銹 【例13】 下列過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A將膽礬晶體研碎至細(xì)末B銅絲在火焰上灼燒至黑色C新鮮牛奶久置后變味D人體組織消化葡萄糖【例14】 我們每天都和化學(xué)變化打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是（ ）A人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B人體的呼吸作用C使用煤氣作燃

6、料燒飯做菜 D水在冰箱里結(jié)成冰【例15】 2010上海世博會(huì)開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A焰火表演 B霓虹燈表演 C音樂(lè)噴泉 D氣球升空【例16】 下列四個(gè)短語(yǔ)，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）A花香四溢 B海市蜃樓 C蠟炬成灰 D木已成舟【例17】 中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是（ ）A制作石器B燒制陶瓷C糧食釀酒D使用火藥【例18】 下列成語(yǔ)所描述的變化與對(duì)該變化的判斷，不符合的是（ ）A沙里淘金-物理變化B滴水穿石-物理變化C百煉成鋼-化學(xué)變化D火樹銀花-化學(xué)變化【例19】 下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是（ ）A

7、用海水曬鹽 濃硫酸使白紙變黑 B牛奶變酸 米釀成醋C礦石粉碎 食物腐爛 D蠟燭燃燒 酒精揮發(fā)【例20】 加熱某固體變成氣體，則該變化（ ）A一定是物理變化B既是物理變化又是化學(xué)變化C一定是化學(xué)變化D可能是物理變化也可能是化學(xué)變化【例21】 當(dāng)你站在電視機(jī)背后時(shí)，常聞到一股特殊的氣味，散發(fā)出這種氣味的臭氧（O3），氧氣在放電的條件下可以轉(zhuǎn)變成臭氧，下列與此相關(guān)的說(shuō)法中正確的是（ ）A該物質(zhì)是化學(xué)變化B氧氣屬于化合物C該物質(zhì)是物理變化D臭氧是混合物【例22】 人類使用材料的歷史就是人類的進(jìn)步史。下列物品的主要材質(zhì)當(dāng)時(shí)不是通過(guò)化學(xué)變化獲取的是A馬踏飛燕（青銅器）B龍泉?jiǎng)ΓㄨF器）C金縷衣D塑料器具【例

8、23】 我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來(lái)的是（ ）A雨后的彩虹 B夜晚的霓虹燈 C節(jié)日的禮花 D彩色的圖畫【例24】 物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A顏色、狀態(tài)B熔點(diǎn)、沸點(diǎn)C還原性、可燃性D密度、硬度【例25】 下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A導(dǎo)電性B可燃性C延展性D揮發(fā)性【例26】 下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（ ）A顏色 B硬度 C可燃性 D熔點(diǎn)【例27】 下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A二氧化碳的密度比空氣大B濃鹽酸易揮發(fā)C白磷在空氣中能自燃D碳酸鈣難溶于水【例28】 下列描述中，屬于金屬化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A銅

9、是紫紅色固體 B汞在常溫下呈液態(tài)C鋁能與酸反應(yīng) D鈉的質(zhì)地較軟【例29】 對(duì)下列現(xiàn)象的敘述，屬于物理性質(zhì)的是（ ）A氧氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體B通常狀況下，水加熱到100也不分解C高錳酸鉀(俗名灰錳氧)被加熱后可以放出氧氣D氫氣在氧氣中燃燒，生成物是水【例30】 下列關(guān)于O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）【例31】 在下面O2和CO2的自述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）【例32】 某化工廠發(fā)生氯氣爆炸事故后，搶險(xiǎn)人員在疏散群眾的同時(shí)，用噴霧水槍對(duì)現(xiàn)場(chǎng)噴射稀氫氧化鈉溶液，隔日現(xiàn)場(chǎng)已聞不到氯氣的氣味、看不到氯氣的黃綠色了。下列不屬于氯氣物理性質(zhì)的是（ ）A能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B有刺激

10、性氣味 C黃綠色D通常狀況下是氣體【例33】 某同學(xué)對(duì)金屬鈉做了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，同時(shí)逐漸縮小，最后完全消失.請(qǐng)根據(jù)以上描述，歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)(要求回答出三條)：（1） ；（2） ；（3） 。知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的應(yīng)用【例34】 家用的不銹鋼(鐵的合金湯勺，常在手柄上端加一木柄或塑料柄。說(shuō)明鐵具有的物理性質(zhì)是（ ）A鐵是電的良導(dǎo)體 B鐵是熱的良導(dǎo)體 C鐵在空氣中容易生銹 D鐵的密度大【例35】 下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A用鐵和

11、鋁制炊具B用干冰進(jìn)行人工降雨C用酒精作燃料D用銅做導(dǎo)線【例36】 下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A用銅絲作導(dǎo)線B用石墨作鉛筆芯 C用糧食釀造酒D用干冰作制冷劑【例37】 下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（ ）A氫氣用于填充氣球B鎂粉用做煙花和照明彈C干冰用于人工降雨D銅絲用做電線【例38】 物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān)。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A活性炭用于防毒面具 B金剛石作裝飾品 C銅絲作導(dǎo)線 D氫氣作高能燃料實(shí)驗(yàn)儀器和操作中考要求內(nèi)容基本要求目標(biāo)層次常見的儀器能識(shí)別試管、燒杯、燒瓶、錐形瓶、酒精燈、集氣瓶、漏斗、長(zhǎng)頸漏斗、玻璃棒、量筒、水槽

12、、蒸發(fā)皿、膠頭滴管(滴瓶)、藥匙、燃燒匙、試管夾、鐵架臺(tái)(含鐵夾、鐵圈)和托盤天平等儀器。基本操作1會(huì)取用藥品。2會(huì)給物質(zhì)加熱。3會(huì)使用和連接簡(jiǎn)單儀器。4會(huì)檢查裝置氣密性。5會(huì)過(guò)濾和蒸發(fā)。6會(huì)配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。一、藥品的取用原則 1、 使用藥品要做到“三不”：不能用手直接接觸藥品，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。 2、 取用藥品注意節(jié)約：取用藥品應(yīng)嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的用量，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般取最少量，即液體取1-2mL，固體只要蓋滿試管底部。 3、 用剩的藥品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要隨意丟棄，不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放到指定的容器里。 4、 實(shí)驗(yàn)時(shí)

13、若眼睛里濺進(jìn)了藥液，要立即用水沖洗。二、固體藥品的取用 1、 塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取。2、 粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙（或紙槽）。3、 使用過(guò)的鑷子或鑰匙應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈。 三、液體藥品（存放在細(xì)口瓶）的取用 1、 少量液體藥品的取用-用膠頭滴管吸有藥液的滴管應(yīng)懸空垂直在儀器的正上方，將藥液滴入接受藥液的儀器中，不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁；不要將滴管平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸別的試劑（滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需沖洗） 2、 從細(xì)口瓶里取用試液時(shí)，應(yīng)把瓶塞拿下，倒放在桌上；傾倒液體時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽向著手心，瓶口緊靠試管口或儀器口，防

14、止殘留在瓶口的藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽。3、 量筒的使用 A、 取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。俯視讀數(shù)偏高，仰視讀數(shù)偏底。B、量取液體體積操作：先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線。注意：量筒是一種量器，只能用來(lái)量取液體，不能長(zhǎng)期存放藥品，也不能作為反應(yīng)的容器。不能用來(lái)量過(guò)冷或過(guò)熱的液體，不宜加熱。 C、讀數(shù)時(shí)，若仰視，讀數(shù)比實(shí)際體積低；若俯視，讀數(shù)比實(shí)際體積高。 四、酒精燈的使用 1、 酒精燈火焰：分三層為外焰、內(nèi)焰、焰心。外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度最低，因此加熱時(shí)應(yīng)把加熱物質(zhì)放在外焰部分。 2、 酒精燈使用注意事項(xiàng)：

15、A、酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的2/3；B、用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹滅；C、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；D、絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈，以免引起火災(zāi)。E、不用酒精燈時(shí)，要蓋上燈帽，以防止酒精揮發(fā)。 3、 可以直接加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等；可以加熱的儀器，但必須墊上石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶；不能加熱的儀器有：量筒、玻璃棒、集氣瓶。 4、 給藥品加熱時(shí)要把儀器擦干，先進(jìn)行預(yù)熱，然后固定在藥品的下方加熱；加熱固體藥品，藥品要鋪平，要把試管口稍向下傾斜，以防止水倒流入試管而使試管破裂；加熱液體藥品時(shí)，液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，要把試管向上傾斜45&

16、#176;角，并不能將試管口對(duì)著自己或別人五、洗滌儀器：1、 用試管刷刷洗，刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力不能過(guò)猛，以防止試管損壞2、 儀器洗干凈的標(biāo)志是：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下?！纠?】 下列玻璃儀器名稱錯(cuò)誤的是（ ）A普通漏斗 B錐形瓶 C集氣瓶 D長(zhǎng)頸漏斗【例2】 在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們掌握了一些常見的儀器的名稱、用途等。請(qǐng)你根據(jù)左圖中的儀器回答： a b c d e（1）寫出a、b儀器的名稱：a ；b （2）用作熱源的儀器是 （填序號(hào)下同）【例3】 以下儀器不屬于玻璃儀器的是（ ）A導(dǎo)管 B試管 C橡膠管 D膠頭滴【例4】 下列藥品可用鑷子夾取的是（ ）

17、A食鹽粉末 B塊狀大理石 C高錳酸鉀顆粒 D二氧化錳粉末【例5】 玻璃棒沒(méi)有的作用是（ ）A攪拌B引流 C轉(zhuǎn)移或蘸取D洗滌試管時(shí)用來(lái)除去試管內(nèi)壁附著的不溶物【例6】 下列儀器不能加熱的是（ ） A燃燒匙 B試管 C蒸發(fā)皿 D量筒【例7】 能夠直接在酒精燈火焰上加熱的是（ ）試管 燒杯 量筒 蒸發(fā)皿 石棉網(wǎng)A B C D【例8】 下列儀器中，可用于溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑的是（ ）A集氣瓶 B燒杯 C量筒 D試管【例9】 下列使用酒精燈的操作中錯(cuò)誤的是（ ）A向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)要使用漏斗，且不能超過(guò)其容積的2/3B不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，但可以用漏斗添加，這樣就可以防止回火

18、C給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，要不時(shí)地上下移動(dòng)試管，使試管內(nèi)的液體受熱均勻D酒精燈不用的時(shí)候要蓋上燈帽，熄滅酒精燈一定要用燈帽蓋滅【例10】 下列使用膠頭滴管的方法正確的是（ ）A一般的滴管（不是在滴瓶上的滴管）用完后要立即用水洗凈，平放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上B滴瓶上的滴管用完后不要用水沖洗，可直接插在原瓶中C向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)，以免因手抖動(dòng)而使藥品撒出來(lái)D取液后的液管不能倒置，但可平放【例11】 下列有關(guān)儀器用途說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）A溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌 B燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器C試管用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器 D膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體【例12】 下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（

19、）A為了節(jié)省火柴，拿酒精燈到另一已經(jīng)燃著的酒精燈上去點(diǎn)火B(yǎng)在試管中盛2/3容積的液體進(jìn)行加熱C用舌頭去嘗藥品的味道D振蕩試管里的液體時(shí)，用手指拿著試管用手腕甩動(dòng)【例13】 經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。 甲 乙（1）圖中，甲是一個(gè)燃著的 （填儀器名稱），用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí)，應(yīng)使用火焰的 焰， 當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí)，應(yīng)用 蓋滅。 （2）圖中，乙的儀器名稱是 ，在量取液體體積時(shí)，視線要與儀器內(nèi)液體的 保持水平?！纠?4】 掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。（1）請(qǐng)從下列常見儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空A B C

20、 D E F G H I 可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ； 鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是 ； 用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ； 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ； 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ； 排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ； （2）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按下圖放置， 其中正確的一項(xiàng)是 。(填序號(hào)) A B C 知識(shí)點(diǎn)：藥品的取用【例15】 把碳酸鈉粉末裝入試管，正確的操作是（ ）A用藥匙或紙槽 B用鑷子 C滴管 D玻璃棒【例16】 有關(guān)實(shí)驗(yàn)中藥品的用量往往是實(shí)驗(yàn)里未加說(shuō)明的，其取用量正確的是（ ）A固體一般12克 B液體一

21、般12毫升C固體只要蓋滿試管底部 D液體一般不超過(guò)容積的2/3【例17】 下列關(guān)于藥品用量的說(shuō)法中，正確的是（ ）用試管取用固體藥品未說(shuō)明用量時(shí)，一般只需要蓋滿試管底部取用液體藥品未說(shuō)明用量時(shí)，一般取1-2mL向酒精燈里添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的2/3給試管中的液體加熱時(shí)，液體體積一般不超過(guò)試管容積的l/3ABCD【例18】 取用藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的做法是（ ）A若取用的藥品實(shí)驗(yàn)后有剩余，應(yīng)倒回原試劑瓶B取用無(wú)腐蝕性的固體藥品，可以用手直接拿取C傾倒液體時(shí)，可以快速往試管里倒D每取一種藥品后，都應(yīng)該立即蓋好試劑瓶塞，標(biāo)簽朝外，放回原處【例19】 某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后

22、的狀態(tài)如右圖所示，該同學(xué)稱取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為A23.g B27.4g C32.3g D32.6g【例20】 某同學(xué)用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時(shí)，將藥品與砝碼位置放顛倒了，待平衡時(shí)稱的藥品質(zhì)量為9.5g，則藥品的實(shí)際質(zhì)量為（ ）A9gB10gC8.5g8【例21】 準(zhǔn)確量取80mL的液體，應(yīng)選用的儀器是（ ）A100mL量筒B50mL量筒C50mL量筒和膠頭滴管D100mL量筒和膠頭滴管【例22】 準(zhǔn)確量取7克水，應(yīng)用（ ）A50毫升量筒B10毫升量筒，滴管C托盤天平D5毫升量筒，滴管【例23】 用量筒量取水的體積時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為19mL，傾倒出

23、一部分水后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11mL，這位同學(xué)傾倒出的水的體積為A8mLB大于8mLC小于8mLD以上都不對(duì)【例24】 某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中正確的是（ ） A用托盤天平稱取3.5g食鹽 B用100mL量筒量取6.3mL鹽酸溶液 C用10mL量筒量取5.29mL氫氧化鈉溶液 D用托盤天平稱取21.74g食鹽知識(shí)點(diǎn)：加熱操作【例25】 加熱試管里的液體時(shí)，應(yīng)把試管的受熱部位放在酒精燈火焰的（ ）A外焰B內(nèi)焰C焰心D遠(yuǎn)離外焰【例26】 加熱50mL液體應(yīng)該選用下列儀器中的：試管；燒杯；酒精燈；試管夾；石棉網(wǎng)；鐵架臺(tái)；漏斗；集氣瓶 A B C D【例27】 用試管加熱液體時(shí)

24、，要限制裝入試管中的液體量，其主要目的是（ ）A防止浪費(fèi)藥品，培養(yǎng)節(jié)約觀念 B液體受熱均勻，不致引起試管炸裂C防止液體受熱沸騰后噴出試管 D防止裝藥過(guò)多反應(yīng)不均勻、不完全知識(shí)點(diǎn)：配置一定量的溶液【例28】 有下列儀器：托盤天平；燒杯；集氣瓶；藥匙；玻璃棒；水槽；量筒?，F(xiàn)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液，應(yīng)選用的儀器是（ ）A B C D【例29】 某同學(xué)配制100 g 9.5%的食鹽溶液，下列操作會(huì)使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是（ ）A用天平稱取食鹽時(shí)砝碼和物質(zhì)位置放反B天平調(diào)零時(shí)游碼未放在零刻度C用量筒取水時(shí)仰視液面D將水倒入燒杯中時(shí)有水濺出知識(shí)點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作【例30】 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A

25、B C D【例31】 下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）A聞氣體的氣味 B量液體時(shí)讀數(shù) C取用液體試劑 D取用固體粉末【例32】 下列基本的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ） A液體體積讀數(shù) B熄滅酒精燈 C檢查氣密性 D滴加液體 【例33】 下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（ ） A B C D【例34】 下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是 A傾倒液體 B讀液體體積 C檢驗(yàn)氣密性 D加熱液體 【例35】 下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（ ）A傾倒液體 B稱量固體 C檢驗(yàn)氣密性 D加熱液體【例36】 下列實(shí)驗(yàn)操作中存在有不合理操作的是（ ）傾倒液體 給液體加熱 檢查裝置氣密性A B

26、 C D【例37】 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）100mL9.0mL進(jìn)氣濃硫酸鑷子pH試紙A干燥氧氣 B測(cè)定溶液pH C量取9.0mL液體 D向試管中滴加液體【例38】 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A洗過(guò)的試管內(nèi)壁附著的水應(yīng)既不聚成水滴，也不成股流下B振蕩試管里的液體，手指拿住試管，用手甩動(dòng)C沒(méi)有使用完的鹽酸應(yīng)立即倒入原試劑瓶里D給試管里的物質(zhì)加熱一定要將試管口向下傾斜【例39】 下列實(shí)驗(yàn)的基本操作中，錯(cuò)誤的是（ ）A用量筒量取液體時(shí)，視線與液體凹液面最低處保持水平B過(guò)濾時(shí)，漏斗的下端尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁C做實(shí)驗(yàn)時(shí)，用酒精燈內(nèi)焰對(duì)試管底部加強(qiáng)熱D傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶上的標(biāo)簽向著手心【例40】

27、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）A玻璃棒的末端斜靠在過(guò)濾器內(nèi)三層濾紙?zhí)嶣用玻璃管跟橡皮管連接時(shí)，必須先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，然后稍稍用力把玻璃管插入橡皮管C用滴管向試管里滴加試劑時(shí)，為避免液體濺出，將滴管尖嘴斜靠在試管內(nèi)壁上D在蒸發(fā)食鹽水時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)多量固體時(shí)停止加熱。【例41】 實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是（ ）A用水沖滅B用嘴吹滅C用泡沫滅火器撲滅D用濕布撲蓋【例42】 下列實(shí)驗(yàn)操作符合操作規(guī)范的是（ ）A為了便于觀察，給試管加熱時(shí)，試管口應(yīng)對(duì)著自己B為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽，可品嘗一下其味道C實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品，不能放回原瓶，但可丟入垃圾堆中D過(guò)濾時(shí)，漏斗中

28、的液面應(yīng)低于濾紙的邊緣【例43】 下列實(shí)驗(yàn)操作中不應(yīng)該接觸的是（ ）A向試管中加入液體時(shí)，試劑瓶口與試管B滴加試劑時(shí)，滴管與試管內(nèi)壁C加熱試管時(shí)，試管與試管夾D攪拌時(shí)，玻璃棒與容器【例44】 下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（ ）A用完酒精燈后應(yīng)用燈帽蓋滅B酒精不慎灑在桌上著火了，應(yīng)立即用濕抹布撲滅C給試管中的藥品加熱時(shí)，都應(yīng)先預(yù)熱后再固定加熱藥品處D燒得很熱的試管，為避免燙手應(yīng)立即用冷水沖洗【例45】 化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)操作符合這一要求的是（ ） A攪拌過(guò)濾器內(nèi)的液體可以加快過(guò)濾速度 B滴管伸入試管可以準(zhǔn)確地把液體滴入試管 C選用量程為50mL的量筒量取8mL液體 D給試管內(nèi)

29、的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人【例46】 下列哪些做法不是從實(shí)驗(yàn)室安全角度考慮的是（ ）A酒精燈不能直接用口吹滅B稀釋濃硫酸，要把濃硫酸緩慢注入水中，并用玻棒不停攪拌C用托盤天平稱量物體時(shí)，要左物右碼D加熱燒杯時(shí)，下面要墊石棉網(wǎng)【例47】 用試管加熱固體物質(zhì)時(shí)，有時(shí)因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學(xué)尋找出下列原因，其中不正確的是（ ）A加熱前試管外壁的水未擦干 B加熱不均勻，局部溫度過(guò)高C加熱完，沒(méi)有冷卻即用冷水沖洗 D加熱時(shí)試管夾夾得過(guò)緊【例48】 下列操作會(huì)導(dǎo)致加熱時(shí)試管炸裂的是（ ）試管外壁有水；用外焰加熱；裝的液體超過(guò)試管容積的1/3；加熱時(shí)試管觸及燈芯；沒(méi)有預(yù)熱；加熱固體時(shí)使產(chǎn)生的

30、水流回流到試管底部。ABCD【例49】 請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果：（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置 ；（2）傾倒液體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心 ；（3）加熱固體時(shí)，試管口沒(méi)有略向下傾斜 ； 第二單元：我們周圍的空氣 1、 基本概念 1、 物理變化：沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化。如石蠟的熔化、水的蒸發(fā) 2、 化學(xué)變化：生成新物質(zhì)的變化。如物質(zhì)的燃燒、鋼鐵的生銹 化學(xué)變化的本質(zhì)特征：生成新的物質(zhì)。化學(xué)變化一定伴隨著物理變化，物理變化不伴隨化學(xué)變化。 3、物理性質(zhì)：不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、揮發(fā)性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等。4、 化學(xué)性

31、質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)（可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性）。如鐵易生銹、氧氣可以支持燃燒等。5、 純凈物：只由一種物質(zhì)組成的。如N2 O2 CO2 P2O5等。6、 混合物：由兩種或多種物質(zhì)混合而成的。如空氣、蔗糖水等（里面的成分各自保持原來(lái)的性質(zhì)） 7、單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。如N2 O2 S P等。8、 化合物：由不同種元素組成的純潔物。如CO2 KClO3 SO2 等。9、 氧化物：由兩種元素組成的純凈物中，其中一種元素的氧元素的化合物。如CO2 SO2等。10、 化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。A+B =AB 11、 分解反應(yīng)：由一中反應(yīng)物生

32、成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。AB =A +B 12、 氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧的反應(yīng)。（緩慢氧化也是氧化反應(yīng)）13、 催化劑：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)。（又叫觸媒）應(yīng)講某種物質(zhì)是某個(gè)反應(yīng)的催化劑，如不能講二氧化錳是催化劑，而應(yīng)講二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑14、 催化作用：催化劑在反應(yīng)中所起的作用。2、 空氣的成分 1、 空氣含氧量的測(cè)定過(guò)量紅磷的燃燒實(shí)驗(yàn)P23 問(wèn)題：（1）為什么紅磷必須過(guò)量？（耗盡氧氣） （2）能否用硫、木炭、鐵絲等物質(zhì)代替紅磷？（不能，產(chǎn)生新物質(zhì)） 2、 空氣的成分： N2 ：78% O2：21% 稀

33、有氣體：0.94% CO2：0.03% 其它氣體和雜質(zhì)：0.03% 3、 氧氣的用途：供給呼吸和支持燃燒 4、 氮?dú)獾挠猛荆篜24 5、 稀有氣體的性質(zhì)和用途：P25 6、 空氣的污染：（空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、預(yù)報(bào)）（1） 污染源：主要是化石燃料（煤和石油等）的燃燒和工廠的廢氣、汽車排放的尾氣等。（2） 污染物：主要是粉塵和氣體。如：SO2 CO 氮的氧化物等。 三、氧氣的性質(zhì) 1、 氧氣的物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣的密度略大，不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍(lán)色液體或固化成淡藍(lán)色固體。2、 氧氣的化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常見的氧化劑。（1） 能支持燃燒：用帶火星的木條

34、檢驗(yàn)，木條復(fù)燃。（2）氧氣與一些物質(zhì)的反應(yīng)：參加反應(yīng)物質(zhì) 與氧氣反應(yīng)的條件與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象 生成物的名稱和化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式 硫 S + O2 =SO2 （空氣中淡藍(lán)色火焰；氧氣中紫藍(lán)色火焰） 鋁箔 4Al + 3O2 =2Al2O3 碳 C+O2=CO2 鐵3Fe + 2O2 = Fe3O4（劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體） 磷 4P + 5O2 = 2P2O5 （產(chǎn)生白煙，生成白色固體P2O5） 4、 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 1、 藥品：過(guò)氧化氫和二氧化錳或高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳 2、 反應(yīng)的原理：（1）過(guò)氧化氫 水+氧氣 （2）高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 （導(dǎo)管口

35、要塞一團(tuán)棉花）（3）氯酸鉀 氯化鉀+氧氣 3、 實(shí)驗(yàn)裝置P34、P35 4、 收集方法：密度比空氣大向上排空氣法（導(dǎo)管口要伸到集氣瓶底處，便于將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣趕盡） 難溶于水或不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)排水法（剛開始有氣泡時(shí)，因容器內(nèi)或?qū)Ч軆?nèi)還有空氣不能馬上收集，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻逸出時(shí)才開始收集；當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí)，表明氣體已收集滿）。本方法收集的氣體較純凈。5、 操作步驟：查：檢查裝置的氣密性。如P37裝：將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。定：將試管固定在鐵架臺(tái)上 點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈，先使試管均勻受熱后對(duì)準(zhǔn)試管中藥品部位加熱。收：用排水法收集氧氣 離：收集完畢后，先將導(dǎo)管撤離

36、水槽。熄：熄滅酒精燈。6、 檢驗(yàn)方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。7、 驗(yàn)滿方法：（1） 用向上排空氣法收集時(shí)：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。（2） （2）用排水法收集時(shí)：當(dāng)氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時(shí)，說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。8、 注意事項(xiàng)：（1）試管口要略向下傾斜（固體藥品加熱時(shí)），防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，而使試管破裂。（2） 導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng)，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出氣體。（3） 試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部，均勻受熱。（4） 鐵夾要夾在試管的中上部（離試管口約1/3處）。（5）

37、 要用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品的部位加熱；加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，讓試管均勻受熱，然后對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。（6） 用排水法集氣時(shí)，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），導(dǎo)管伸到瓶口處即可；用向上排空氣法收集時(shí)，集氣瓶正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部。（7）用排水法集氣時(shí)，應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時(shí)再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時(shí)，證明已滿。（8）停止反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先把撤導(dǎo)管，后移酒精燈（防止水槽里的水倒流入試管，導(dǎo)致使館破裂）（9）收集滿氧氣的集氣瓶要正放，瓶口處要蓋上玻璃片（10）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要塞一小團(tuán)棉花。 5、 氧氣的工業(yè)制法分離

38、液態(tài)空氣法 在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液態(tài)氮。 第二章單元檢測(cè)題一：選擇題1.以下對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A氧氣在常溫時(shí)是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體。 B氧氣極易溶于水。 C氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體。 D氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。2：下列敘述中，不屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A氧氣具有氧化性。 B 硫可以在氧氣中燃燒。C 鐵能在潮濕的空氣中生銹。 D 鎂帶是銀白色的固體。3.空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）A 氧氣 B 氮?dú)?C 稀有氣體 D 二氧化碳 4.下列氣體無(wú)

39、毒的是（ ）A一氧化碳 B 二氧化硫 C 二氧化氮 D 二氧化碳5、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能生成白色固體的是（ ） A 磷 B 硫 C 鐵 D 碳 6.帶火星的木條伸入一瓶無(wú)色氣體中，能使木條劇烈燃燒的是（ ） A 氮?dú)?B 空氣 C 二氧化碳 D 氧氣 .7.關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A 氧氣可用于煉鋼。 B 液氧可做火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的助燃劑。 C 氧氣可做氣焊時(shí)的氣體燃料。 D 可供登山、潛水、航空等缺氧環(huán)境中的工作人員呼吸。 8、 要除去密閉容器中空氣里的氧氣，得到較純凈的氮?dú)猓捎萌紵鯕獾姆椒?。下列物質(zhì)中可選用的是（ ） A 硫 B 木炭 C 紅磷 D 蠟燭9. 氧氣可用排水法收

40、集的原因是（ ）A 氧氣的密度比水的密度小。 B 氧氣不易溶于水。 C 氧氣的密度比空氣略大。 D 氧氣是一種無(wú)色的氣體。10、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱能迅速制得氧氣其主要原因是（ ） A高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑。 B 氯酸鉀加速了高錳酸鉀的分解。 C 高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑 D 高錳酸鉀比氯酸鉀易分解。 11、下列說(shuō)法正確的是（ ） A 物質(zhì)只有跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)。 B 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣的過(guò)程是分解反應(yīng)。C 氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)。 D 凡生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)。12、用向上排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣

41、是否集滿的最簡(jiǎn)便的方法是（ ） A 看集氣瓶口是否有氣體冒出B 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃。 C 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃D倒入澄清的石灰水，看是否變渾濁13、用扇子一扇，燃著的蠟燭立即熄滅，其原因是（ ）A. 供給的氧氣減少。 B. 供給的空氣增加。C 使蠟燭的著火點(diǎn)降低。D溫度低于蠟燭的著火點(diǎn)。14、下列不屬于緩慢氧化的是（ ） A 金屬的銹蝕 B 食物的腐敗 C 酒精的揮發(fā) D動(dòng)植物的呼吸15、燃燒、化學(xué)爆炸、緩慢氧化、自燃 的共同點(diǎn)是（ ） A都屬于氧化反應(yīng)B 都很劇烈C 都需要達(dá)到著火點(diǎn) D 都有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象二填空題16、法國(guó)化學(xué)家_在前人工作的基

42、礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由_組成的結(jié)論?？諝庵懈鞒煞值捏w積分?jǐn)?shù)，大致是_78%，_21%，_0.94%，_0.03%，其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是_。 17、硫在空氣中燃燒，發(fā)出_色火焰，而在氧氣中燃燒，發(fā)出_色火焰。且生成無(wú)色_氣味的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_18、木炭在氧氣中燃燒生成一種無(wú)色氣體_，該氣體能使_變渾濁。 19、在實(shí)驗(yàn)室里通常采用加熱_或_的方法制取氧氣。在加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)常加入少量二氧化錳，它是此反應(yīng)的_劑，起_作用。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_其反應(yīng)類型為_20、要使可燃物燃燒，需要滿足下列條件：_和_ 21、自燃是由_引起的_。白磷自燃的化學(xué)方程式為_ 22、完成鐵絲在氧

43、氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。(1)實(shí)驗(yàn)所用儀器：_、_、_。操作步驟： A先用砂紙將鐵絲磨成光亮的_色。 B在一根火柴桿上繞成螺旋狀。 C點(diǎn)燃火柴桿，將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。（3）。反應(yīng)現(xiàn)象 （4）注意事項(xiàng)：_ _這是為了防止 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 三 實(shí)驗(yàn)題：以下是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)，按要求回答問(wèn)題： 23：化學(xué)方程式為_ 24：實(shí)驗(yàn)儀器主要有：鐵架臺(tái) （帶鐵夾）、導(dǎo)管、單孔橡皮塞、_、_、_、_、玻璃片等。25：盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)_傾斜，這是為了防止_26：盛高錳酸鉀的試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，這是為了防止_27：集氣瓶中注滿水的方法是：_28：開始收集氧氣的適宜時(shí)刻

44、是：_29：表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是：_30：停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，然后停止加熱，這是為了防止_ _ 31：收集滿的集氣瓶應(yīng)_放在桌面上，這是因_32、 實(shí)驗(yàn)步驟如下： A給試管加熱； B用排水法收集氧氣； C熄滅酒精燈； D裝高錳酸鉀于試管中； E 將導(dǎo)管移出水面； F檢查裝置的氣密性； G 把試管固定在鐵架臺(tái)上，且集氣瓶注滿水倒置于水槽中。正確的順序應(yīng)是： 第三單元：自然界的水 一、水的組成 1、 電解水實(shí)驗(yàn)：電解水是在直流電的作用下，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。水分子分解成氫原子和氧原子，這兩種原子分別兩兩構(gòu)成成氫分子、氧分子，很多氫分子，氧分子聚集成氫氣、氧氣。 2、 一正氧、二負(fù)氫 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 表達(dá)式 電解水驗(yàn) 電極上有氣泡，正負(fù)極氣體體積比為1：2。負(fù)極氣體可燃燒，正極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。 水 氧氣+氫氣（分解反應(yīng)） 2H2O 通電 2H2+ O2 3、 水的組成：水是純凈物，是一種化合物。從宏觀分析，水是由氫、氧元素組成的，水是化合物。從微觀分析，水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子、氧原子構(gòu)成的。 4、 水的性質(zhì)（1）物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味、沒(méi)有