讀大學生要錢不給活剝父母有感

1、讀大學生要錢不給活剝父母有感山東省滕州市界河鎮(zhèn)徐營小學劉勇第一次看到這個新聞，感覺是惡搞，怎么會有這樣的人 呢？當看到視頻時，我的心難以平靜：這居然是真的 ? ?首先，把大學生當作家庭的驕傲，這值得嗎？當然，活剝父母的這位曾經也是大學生， 曾經也是家庭的 驕傲！ 但父母對他的付出，在他心中全是仇恨！父母對他的好，他一 點也不記得， 父母為他而付出的，他一點也不領情?？墒聦崯o法改變 的是他已經不再是大 學生了，他的犯罪是在步入社會之后！并不是我要為大學生辯白什么，而是在提醒人們：大學生 曾經 是家庭的希望，是家族的自豪！作為中國家庭來說，現在依然存在把孩子培養(yǎng)成大學生的 觀念， 甚至為了把孩子送

2、進大學而“不擇手段 。曾經有一對夫妻， 特別有錢， 可為了孩子能專心學習，放棄豪華的生活，專門在學校附 近租了房子陪孩子 上學， 而孩子那么誤以為自己的家庭貧窮無法承擔上 大學的費用 ? ? 可悲的 是， 孩子得知一切時， 甚至不愿意再理會自己 的父母！ 為了孩子能考進理想的大學，作為父母的可謂“費盡心 機，而這一切的努力，仿佛只為了孩子能進入大學，可這值得嗎？其次，我們家庭應該怎么教育自己的孩子？1. 建立孩子的家庭意識。在孩子成長的過程中，要讓孩子意識到自己是家庭中的一 員。記得女兒三歲時包水餃， 那時我吃了不少面皮因為 三歲的 女兒自然包不成水餃。 可我與妻子包的過程中， 如果少了女兒

3、的參與，她 怎么能意識到自己也是家庭的一員呢？兒子似乎比女兒更 “優(yōu)秀，兩歲多 一點就開始包水餃，而且動作特別快，小手在翻動 間就已經包過一個，而且 從做面皮到包餃子，所有的活動都做一遍， 看著兒子的“勞動，我真的特 別幸福：似乎有了這搗亂的小子，才 能意識到家的溫暖，不是嗎？而我們再看一般的家庭，往往在一些家務勞動中排除了孩子的 參與， 甚至很多家長因為學習的緣故，而包攬了所有的家務！而這種 家庭勞動的不 能參與，孩子自然無法意識到自己是家庭的一員！其實分享是一種習慣，只有孩子有了分享的意識，成年后 才會與父母共同分享自己的幸福生活。記得女兒幼時，家庭并不寬裕，有時甚至連買奶粉的錢得 去借！

4、 那時的工資只有 400 左右，妻子為此在女兒三個月時就找地方 打工。可錢依 然不夠用的， 妻子當時一月能拿二三百元吧，總之那是 一段艱苦的歲月?？删褪窃谶@種經濟條件下，依然也不想缺少女兒的零食，而且 還專門 買最好的零食給女兒吃孩子永遠是父母心中最重要的！ 可 那時也落下一 個貪吃的說法，只要女兒吃的東西，我都要向女兒要， 女兒也會拿給我吃。其實，跟女兒要的食物，我多半只是放在嘴邊添一下就行了， 以當時 的經濟條件怎么舍得吃呀！可作為家長的我發(fā)現：很多看家長，家中所有的好吃的，好玩 的，好 用的 ? ? 總之一切好的都是孩子最為優(yōu)先， 甚至孩子棄之不用 了，也不能讓 別人去碰！當這些孩子長大

5、后，依然保存著幼兒時的習慣：一切好東西都是我自己的！別人是無權享用的！3. 培養(yǎng)孩子的成就意識。自己兒子一歲起，家務勞動中就少不了兒子。吃飯時要搬 動桌 子， 兒子首當其沖要幫助， 可一歲多的兒子怎么搬得動呢？往往 是他的幫 助導致桌子與兒子一起被我搬了起來 ? ?可隨著兒子的成長，我發(fā)現妻子在這方面做得十分好：雖 然兒 子是被我搬走的，可妻子依然表揚兒子：你真厲害，能幫爸爸搬 桌子了！最為感動的是秋收時，兒子兩歲多一點，玉米收到了家門 口， 兒子用口袋裝玉米 ? ? 妻子告訴我這一切時， 我都不敢相信兒子 居然能做 這一切?？傻诙?，兒子居然剝起了玉米，這些被我拍成了 照片，當我看兒 子勞動時，有一種幸福感！這看來無聊的小事，背后卻隱藏著兒子的成就感！讓我意識到這一點的是兒子的分享：爸爸，這是我畫的飛機！一天我下班回家，兒子跑到我面前叫著什么，幾乎什么也聽不懂我從而沒有意識到兒子可以畫飛機， 自然也聽不懂兒子的 話，妻子領我到兒子畫的飛機前，介紹兒子的作品時，我才恍然大悟其實這些經歷告訴我：