挑山工讀后感讀后感

1、挑山工讀后感 _讀后感 _模板篇一：挑山工 后感今天我學(xué)了挑山工 ，它使我受益非淺， 篇 文 述了 一件事：作者在登泰山 遇到了挑山工， 很奇怪挑山工的速度并不比游人慢。 就 ：你的速度怎么那么快。挑山工回答我 ：你 是玩玩 ，走走停停；我 快，不像你 那么隨便，高 怎么就怎么。一步 不 不行， 停停住住更不行。作者從泰山回來畫了一幅畫，掛在 桌前多年來不曾 掉，因 作者需要挑山工那種腳踏 地的精神。我 篇 文有著深刻的理解，大家都知道， 不去努力的同學(xué)最 是會(huì)落后的，而那些往更高的地方不斷登攀的同學(xué)成 當(dāng)然會(huì)一直向上提高的， 那些不去努力的同學(xué)得了一點(diǎn)高分幾就得意的不得了的， 會(huì)自以 自己學(xué)

2、的差不多了， 所以不去學(xué)。 而那些成 好的同學(xué)會(huì)虛心學(xué) ，不斷登攀， 成 就會(huì)不停的向上升。 就像挑山工那 日復(fù)一日，年復(fù)一年地登攀，才能得到收 。挑山工 篇 文歌 了挑山工有 持不懈、腳踏 地的精神， 他不 是一位挑山工，他 是一位 “教 ”，教我 怎 做人。每當(dāng)我體會(huì)到 點(diǎn)的 候， 得很羞愧，他只是一個(gè)挑山工， 都有著 的品 。 而我是在教室享受教 的教 ，我比他的條件多了， 不 有 的品格！ 原來，我整天 要學(xué)好 ，期末考 要雙科第一，于是便努力起來，第二天，就又忘得一干二 了。 了挑山工 篇 文， 我知道了怎 學(xué) 種精神。今天我 了挑山工一文， 于有所 悟，決定向前沖刺，不當(dāng)游客。我下

3、了決心：要向挑山工學(xué) ，像他 的毫不松懈，勇于攀登的精神也作一次學(xué) 上的挑山工。篇二：挑山工 后感今天，我 學(xué) 了 挑山工 篇 文。 文 的是 “我”在泰山上遇到一位替人挑 物、行李上山的 “挑山工 ”。他 然身挑重?fù)?dān)，走的路 是 “折尺形 ”的，幾乎比游人多走一倍的路程，但他卻常常走在游人的前面。通 交 ， “我”明白了其中的道理?；丶液?， “我 ”畫了一幅挑山工的畫，把它一直掛在 “我 ”的桌前， 挑山工那 定目 、 忍不拔、不斷攀登的可 精神， 激勵(lì)我前 。 完 篇文章，我的心情久久 以平靜。下 了，我 坐在座位上， 上眼睛， 的品味著文章的句子， 那個(gè)穿 背心的挑山工弓腰挑擔(dān)、 在陡峭

4、的山路上不斷攀登的身影， 不斷地在我的眼前 “我 那里有近道， 不是和你 走的一條道？你 肩膀上沒有挑子，是走得快，可是一路上 看西看，玩玩 ， 得停下來嘛！我 跟你 不一 。不像你 那么隨便，高 怎么就怎么。一步 不 不行，更不能耽 功夫。我 得一個(gè) 兒往前走。 看我 慢，走 了就跑到你 前面去了。你看，是不是 個(gè)理兒？ ”我 的琢磨著挑山工的 段 。是??！ 位黑黑的、 憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的 ， 包含著多么意味深 的哲理??！ ，我回想到了自己。平 ， 了我能多學(xué)知 ， 我 了 多 外班，有作文班、奧數(shù)班、英 班、 法班、國畫班。加上學(xué)校的功 和作 ，我感到很累。于是，從三年 開

5、始， 就把我最拿手的國畫 停了。兩年 去了， 當(dāng)我再次拿起畫筆 ，我感到是那么的生疏。 ()和兩年前相比， 直是有天地之差。我很 畫畫。我后悔當(dāng)初 我停了國畫 。 就是沒有 定目 ，沒有 持“ 忍不拔、不斷攀登”的 果。篇三：挑山工 后感挑山工是憨厚樸 的，他 是 持不懈地努力著。 了 才的 挑山工 一文后， 我受到了巨大震撼挑山工那些樸素的 一直 在我 海之中： “一步 不 不行，更不能耽 工夫。 ”我想，我所缺少的，不正是挑山工那種踏踏 、 持不懈的精神 ？暑假里，老 布置了很多作文，第一篇已 真完成了， 完成第二篇 ，我卻想：離開學(xué) 有 1 個(gè)多月呢？等以后再 吧！就 ，今天玩 、明天

6、、后天去逛街，今天推明天， 明天推后天 多三個(gè)星期就上學(xué)了， 我才想到 事的后果， 我將在老 的眼里由一個(gè)好學(xué)生 成一個(gè) 學(xué)生。我 待學(xué) 如此 ，但 玩耍卻毫不 虎。我從 里看到一個(gè)消息： 快 大本 部搞笑片將星期六晚上播出，我高 地跳起來，巴不得今天就是星期六。那天晚上，我準(zhǔn) 打開 機(jī)，津津有味地看起來。我把 微不足道的小事牢牢刻在心里， 卻把那些 去做的任 拋到了 后， 和挑山工那種 持不懈完成任 的精神相比 不有天壤之 ？“一步 不 不行，更不能耽 工夫。 ”在人生的道路上，不也是 ？挑山工的精神將永 鞭策著我在人生的道路上前 ！睡美人 后感 管理 后感十萬 士 后感篇一： 神奇的太陽花

7、女孩有感今天，我看了一本叫神奇的太陽花女孩的一本，作者叫郁雨君。她寫的 都是有關(guān)成 的。 本 寫了一位女生叫李最最， 她 直無所不能。 男生一號(hào)雷子浩不服， 果兩人開始了一次又一次的 pk.因 李最最有 病，所以在找著任何借口來脫離雷子浩的 ，在壁虎老 和糖果店店 的幫助下知道了真相。雷子浩和 小未好像李最最的一雙翅膀， 引她走 生命中最黑暗的一段路程 百年 遇的日全食 雷子浩和 小未幫助里最最想看的最美的 景。 本 你 了前半段會(huì)笑得打 ； 了后半段會(huì) 你哭得 。篇二：神奇的太陽花女孩 后感三年 五班王一旭 個(gè)假期， 我 了 “神奇的太陽花女孩” 本 ， 本 我 知道什么是友情，什么是朋友。

8、你 也 不知道什么是真正的朋友，朋友會(huì)把你從黑暗的角落拉回到光明的道路上， 才是真正的朋友，就跟 上 的一 ， 小末在本 中一開始只是雷子浩的一個(gè)助手，但在他的努力拼搏之后當(dāng)上了本班的小作家， 但雷子浩不服， 雷子浩本來是一個(gè)不 幫助 人的人，不懂得感恩的人， 但是他在得到 人幫助后感悟到了人在遇到困 非常需要 人的幫助， 于是雷子浩看到李最最 心自 的 候，和 小末一起幫助李最最，把她從黑暗的世界里拉到光明的道路上， 李最最感受到了什么才是真正的朋友， 做事一定要 于助人， 只有 才能把友情和 心 人。大家 完 本 ，一定要懂得一個(gè)道理， 想要真正幫助 人， 必 需要友情和 心，在 生活中，

9、碰 了遇到困 的人一定要像雷子浩那 去幫助他。篇三：神奇的太陽花女孩 后感神奇的太陽花女孩是 子姐姐郁雨君的最新作品，也是她自己非常喜 和 意的作品。 是一個(gè)關(guān)于友情的故事， 子姐姐把友情的神奇和 人表 得淋漓盡致， 后令我深深地感 了。女主角李最最運(yùn) 全能，知 全能， 直無所不能。 男生一號(hào)人物雷子浩不服， 果兩人分 著女生和男生，在扳手腕、 演 、英 接 、班 種菜、火柴 等稀奇 目中 pk 得沒完沒了。 在一個(gè)接一個(gè)的比拼中， 正當(dāng)雷子浩和他的死黨 小未 接受李最最 ，可女孩突然消失了。半年后，當(dāng)三人再次相遇 ，李最最得了無法治愈的眼病，她 以接受將成 盲人的事 ，已 從又 又 的女孩

10、成 身 刺的自 女孩。震驚的雷子浩和 小未在壁虎老 和糖果店店 小鹿 子哥哥幫助下，盡全力去陪伴女孩度 失明前的美 倒 ，打開了李最最所有心 。()兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀， 引她走 生命中最黑暗的一段路程 百年 遇的日全食那天，三個(gè)男孩女孩手拉手，心靈在剎那 奇妙接通！正如 中 介所 ： 前半程， 你笑得打 ；后半程， 你哭得哇哇。 人好笑的有 小未 了憋尿 班 菜園子而尿 子，有雷子浩掛在大 箏上裝會(huì) 功， 有雷子浩在pk 中 了，女生不但老是 男生跑腿去 稀奇古怪的奶茶， 男生起了“奶爸、奶 、奶油桃板 ”等奶制品家族的外號(hào)。 人 心的是，無所不能、活 可 的李最最竟成了一個(gè)半盲的人

11、， 四百米 也通不 ，性格也 得稀奇古怪，令人生 。最 人感 的是，當(dāng)雷子浩和 小未 自己 佩的女生突然 成怪物不再可 了，不但沒有取笑她， 而是盡自己全部的力量也要走 她那個(gè)黑乎乎的世界，想盡一切 法 她去參加盲人培 ， 陪她一起去看 “最美的 景 ” 太陽花小學(xué)的教室、操 和菜園子，用他 最真 的友情找回了那個(gè)無所不能、爭(zhēng) 好 的 “太陽花 ”. 個(gè)故事 我 的啟 是， 當(dāng)我 遇到困 ，不能怨天尤人，更不能氣 ， 要一如既往地友好 容地 待 人， 要相信上天是公平的， 當(dāng)他 你關(guān)上 的 候， 他會(huì) 你打開一扇窗。 只要我 不向黑暗低 ， 就會(huì)看到新生的亮光。 更重要的是當(dāng)我 看到 人遇到困

12、 的 候，不能幸災(zāi) ，要有一 心，真 地去幫助他 ，只要我 獻(xiàn)出一點(diǎn) ， 個(gè)世界就會(huì) 得很精彩。 個(gè)世界充 珍 的友情， 它可以幫助我 排除一切困 ， 只有勇敢 廣的心靈， 才能真正幸運(yùn)地 有它！神奇的太陽花女孩！ 完 本 ，我沉默了。是啊， 個(gè)世界充 珍 的友情，只有勇敢 廣的心靈，才有幸運(yùn)真正 有它。本 感人又曲折 人， 的是女生李最最運(yùn) 全能，知 全能， 男生一號(hào)人物雷子浩不服， 果兩人分 著男生和女生大作 ，在種班 自留地、 跑、 外才 展示中各自 。在 程中， 雷子浩 接受了李最最，可她突然消失了。半年后，雷子浩偶遇李最最，她 他 而不 趕他走。雷子浩追蹤并 了李最最得了無法治愈的眼

13、病，她 以接受將成 盲人的事 ， 更在心中埋下 父母的心 。震驚的雷子浩和死黨 小未用全部力量去陪伴女孩度 失明前的美 倒 ，并在壁虎老 和開糖果店的小鹿 子哥哥的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)打開李最最所有心 。兩個(gè)男孩一左一右， 拉 李最最的手， 好像她的一雙翅膀， 引她走 生命中最黑暗的一段路程， 更 她完成不可能的任 被小巫 哈利。 波特的扮演者丹尼 拉著手走上 舞臺(tái) 故事最后， 百年 遇的日全食那天，三個(gè)手拉手的男孩女孩心靈在一剎那奇妙接通，他 感到通體 亮。那是永恒的明亮，再也不可能被 走了！拯救乳房 后感一百條裙子 后感10 篇達(dá)芬奇密 后感一百條裙子 后感曾靜雨 了一百條裙子 本 ，我 中人物

14、的性格十分 明： 蒂埃害怕一切不好的事情 生在自己身上；佩琪 以自己 中心，但也知 能改； 旺達(dá)很內(nèi)向， 偶 有點(diǎn)自卑。如果把她 放到 生活中來，那些不 、 被人漠 、嘲笑和捉弄的就是旺達(dá)；那些因 害怕失去所 的友 而不敢大聲 出自己想法的就是 蒂埃；而那些從不 及 人感受的就是佩琪了。關(guān)于 三個(gè)人物，我 旺達(dá) 再開朗一點(diǎn)，但她一直 容 待 人 點(diǎn)我是很欣 的。 蒂埃就 把自己內(nèi)心真正的想法 出來：你指出了 人的 ，就是幫助了 人，那她就會(huì)改正； 如果她 了而你又不 ，那她 不是會(huì)一 再 ？真正的友 就是要幫助 人改正 ，而不是什么都不 、什么也不做。佩琪太不 及 人的感受了，如果她在 做事之

15、前先把自己放在旺達(dá)的角度上想一想，去感受一下旺達(dá)的心情，她 會(huì)那 做 ？后來當(dāng)旺達(dá)離開后，她 于意 到了自己的 。所以，我 得她也 是個(gè)善良的好孩子。在 本 之前，我以 目一百條裙子指的是一百條可以穿的漂亮裙子。 了之后我才明白，其 它指的是善良的心中的美 的愿望， 有就是友 。“一百條裙子 ”，它不正是我 夢(mèng)寐以求的 ？那就 我 好好地品味 本 ，好好地把 一百條裙子藏在心里。篇一：賣火柴的小女孩讀后感前幾天，我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里?！百u火柴，賣火柴，誰要火柴！ ”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火

16、柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著噴香的飯菜， 姐姐在一旁幫忙，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著 “溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。 ”這對(duì)于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。 她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生

17、活，而我在社會(huì)主義制度里生活。 他們那里充滿了冷酷、 無情，我們這里充滿了溫暖和愛意?？墒牵矣袝r(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福?。〗窈?，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)， 不要辜負(fù)我們有啊， 不辜負(fù)我們的社會(huì)， 為將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗！篇二：賣火柴的小女孩讀后感今天，我讀了賣火柴的小女孩這篇安徒生童話故事，被故事里的小女孩深深感動(dòng)了。她為了讓自己和父母的家變的很富有， 在圣誕節(jié)的夜晚出去賣火柴。 可是，天空下著大雪，她又冷又餓，最后只好用火柴取暖。最后她看見了自己的奶奶、美麗的圣誕樹、還有暖哄哄的火爐，還看見了香噴噴的烤鵝，但還是在大年夜的晚上凍死了。小女孩

18、真可憐，如果我在這個(gè)童話里見到了她， ()我一定會(huì)熱情的幫助她，讓她貧窮的家變得非常的富有， 讓她和我們一樣過上幸福的生活。 背著美麗的書包， 穿上漂亮的衣服和我們一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)和游戲。賣火柴的小女孩真是一個(gè)可憐的小女孩。所以我們現(xiàn)在要珍惜我們美好的生活！篇三：賣火柴的小女孩讀后感看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后， 我不禁陷入沉思了。 我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)， 我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸?？鞓返拇蠹彝ダ?。賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷。被凍死在午夜街角小女孩的要求一點(diǎn)