版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、整理課件整理課件氨基酸的合成方法氨基酸的合成方法氨基酸的工業(yè)合成氨基酸的工業(yè)合成直接發(fā)酵法直接發(fā)酵法抽提法抽提法添加中間產(chǎn)物的發(fā)酵添加中間產(chǎn)物的發(fā)酵酶法酶法合成法合成法發(fā)酵法生產(chǎn)氨基酸發(fā)酵法生產(chǎn)氨基酸整理課件為什么可用氮平衡描述為什么可用氮平衡描述? 一一 酶酶 法法丙氨酸丙氨酸天冬氨酸天冬氨酸酪氨酸酪氨酸多巴(二羥基苯丙氨酸)多巴(二羥基苯丙氨酸)色氨酸色氨酸5-5-羥基色氨酸羥基色氨酸賴氨酸賴氨酸應(yīng)用完整菌體或自微生物細(xì)胞抽提應(yīng)用完整菌體或自微生物細(xì)胞抽提出酶類制造氨基酸出酶類制造氨基酸蛋白酶分子結(jié)構(gòu)圖蛋白酶分子結(jié)構(gòu)圖整理課件二二 抽抽 提提 法法半胱氨酸、胱氨酸、酪氨酸半胱氨酸、胱氨酸、
2、酪氨酸的生的生產(chǎn)由于沒(méi)有其他適當(dāng)方法,目前還是產(chǎn)由于沒(méi)有其他適當(dāng)方法,目前還是用抽提法。用抽提法。為什么可用氮平衡描述為什么可用氮平衡描述?為什么可用氮平衡描述為什么可用氮平衡描述?三三 合合 成成 法法丙氨酸丙氨酸天冬酰胺天冬酰胺甘氨酸甘氨酸蛋氨酸蛋氨酸絲氨酸絲氨酸色氨酸色氨酸苯丙氨酸苯丙氨酸整理課件為什么可用氮平衡描述為什么可用氮平衡描述?四四 直直 接接 發(fā)發(fā) 酵酵 法法按照菌株的特性,直接發(fā)酵法可分為四類按照菌株的特性,直接發(fā)酵法可分為四類整理課件為什么可用氮平衡描述為什么可用氮平衡描述?五五 添加中間產(chǎn)物的發(fā)酵添加中間產(chǎn)物的發(fā)酵 以氨基酸的中間產(chǎn)物為原料,用微以氨基酸的中間產(chǎn)物為原料
3、,用微生物轉(zhuǎn)化相應(yīng)的氨基酸,這樣可以生物轉(zhuǎn)化相應(yīng)的氨基酸,這樣可以避免氨基酸生物合成途徑中的反饋避免氨基酸生物合成途徑中的反饋抑制作用。抑制作用。絲氨酸絲氨酸色氨酸色氨酸蛋氨酸蛋氨酸異亮氨酸異亮氨酸整理課件整理課件整理課件一一 消除終產(chǎn)物的反饋抑制與阻遏作用消除終產(chǎn)物的反饋抑制與阻遏作用二二 控控 制制 發(fā)發(fā) 酵酵 環(huán)環(huán) 境境 條條 件件三三 控控 制制 旁旁 路路 代代 謝謝四四 降降 低低 反反 饋饋 作作 用用 物物 濃濃 度度五五 控控 制制 細(xì)細(xì) 胞胞 滲滲 透透 性性六六 促進(jìn)促進(jìn)ATPATP積累,以利于氨基酸的生成積累,以利于氨基酸的生成整理課件氨基酸發(fā)酵必須考慮的重要因素氨基酸
4、發(fā)酵必須考慮的重要因素細(xì)胞內(nèi)生物素水平高,谷氨酸不能通過(guò)細(xì)細(xì)胞內(nèi)生物素水平高,谷氨酸不能通過(guò)細(xì)胞膜胞膜表面活性劑增加細(xì)胞膜通透性表面活性劑增加細(xì)胞膜通透性青霉素影響細(xì)胞壁合成青霉素影響細(xì)胞壁合成整理課件三三 控制旁路代謝控制旁路代謝整理課件整理課件一一 消除終產(chǎn)物的反饋抑制與阻遏作用消除終產(chǎn)物的反饋抑制與阻遏作用整理課件六六 促進(jìn)促進(jìn)ATP積累,以利于氨基酸的生成積累,以利于氨基酸的生成-酮戊二酸酮戊二酸谷氨酸谷氨酸 - -谷氨酰磷酸谷氨酰磷酸谷氨酸半縮醛谷氨酸半縮醛 1-1-吡咯啉吡咯啉-5-5-羧酸羧酸脯氨酸脯氨酸草酰乙酸草酰乙酸天冬氨酸天冬氨酸天冬氨酰磷酸天冬氨酰磷酸天冬氨酸半縮醛天冬氨
5、酸半縮醛高絲氨酸高絲氨酸蘇氨酸蘇氨酸-酮基丁酸酮基丁酸異亮氨酸異亮氨酸賴氨酸賴氨酸蛋氨酸蛋氨酸ATPADP蘇氨酸脫水酶蘇氨酸脫水酶反饋抑制缺失天冬氨酸激酶高絲氨酸激酶高絲氨酸激酶黃色短桿菌(異亮氨酸缺陷型)的脯氨酸發(fā)酵機(jī)制黃色短桿菌(異亮氨酸缺陷型)的脯氨酸發(fā)酵機(jī)制整理課件谷氨酸生產(chǎn)的工藝流程谷氨酸生產(chǎn)的工藝流程整理課件微生物生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)模型的建立微生物生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)模型的建立培養(yǎng)基的配制與滅菌菌種的擴(kuò)大培養(yǎng)菌體濃度限制性基質(zhì)濃度建立微生物生長(zhǎng)動(dòng)力學(xué)模型發(fā)酵過(guò)程中主要參數(shù)的檢測(cè)生化反應(yīng)器重要參數(shù)生化反應(yīng)器重要參數(shù)KLa的檢測(cè)的檢測(cè)亞硫酸鈉氧化法動(dòng)態(tài)法(溶氧電極法)發(fā)酵動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)酵動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn) 整理課件上罐實(shí)消培養(yǎng)基的配制三角瓶培養(yǎng)冷卻接種固體斜面培養(yǎng)發(fā) 酵發(fā) 酵 液發(fā)酵過(guò)程參數(shù)的控制OD值pH溫度攪拌速度、 DO值發(fā)酵過(guò)程參數(shù)測(cè)定還原糖的測(cè)定谷氨酸的測(cè)定菌體形態(tài)觀察菌體濃度測(cè)定 谷氨酸生產(chǎn)工藝流程pH7.0,流加尿素調(diào)節(jié)(0.40.6)測(cè)定菌體密度,OD值不再上升時(shí),菌體分裂完成,約12h前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商場(chǎng)消防意向合同范例
- 國(guó)際商業(yè)借貸合同范例
- pos費(fèi)率合同范例
- 2024年玉樹客運(yùn)上崗證模擬考試題庫(kù)
- 2024年錦州小型客運(yùn)從業(yè)資格證2024年考試題
- 2024年江蘇道路旅客運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬試題
- 2024年白山客運(yùn)資格證模擬考試題
- 2024年駕??瓦\(yùn)資格證考試題庫(kù)
- 2024年沈陽(yáng)考取客運(yùn)資格證需要什么條件
- 2024年隴南辦理客運(yùn)從業(yè)資格證2024年試題
- 天然氣脫硫(課堂運(yùn)用)
- 幼兒園教師師德師風(fēng)考核表(共2頁(yè))
- 《施工組織設(shè)計(jì)專項(xiàng)施工方案資料》古建筑油漆彩畫施工方案
- 城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)運(yùn)行中的問(wèn)題分析及措施
- 阿拉丁神燈介紹ppt[共27頁(yè)]
- 人教版英語(yǔ)選擇性必修一Unit 1 People of Achievement(Reading and Thinking)教案(2課時(shí))
- 學(xué)校食堂五常法管理制度
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)500kv變電站設(shè)計(jì)
- 講故事社團(tuán)活動(dòng)教案
- 五四制新青島版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)14《身邊的動(dòng)植物資源》課件
- 高層建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)理念及方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論