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文檔簡介

1、初中物理教學(xué)中電功率與家庭生活用電安全問題分析 摘要:電功率是初中物理教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn),也是各類考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的考點(diǎn)。隨著教育改革的不斷深入,初中物理考試中的考點(diǎn)與我們的生活聯(lián)系的越來越緊密。電功率作為初中物理的一個(gè)重點(diǎn)、易考點(diǎn),就經(jīng)常與家庭生活用電安全等實(shí)際問題結(jié)合起來出題,本文從初中物理的電功率理論出發(fā),與家庭生活安全用電實(shí)際情況相結(jié)合,分析了考試中在電功率方面可能涉及的內(nèi)容。 關(guān)鍵詞:初中物理電功率安全用電家庭教學(xué) 電功率不僅僅是初中物理課本中的理論知識,它還和我們的生活密切相關(guān),對于學(xué)生在學(xué)習(xí)電功率時(shí)感到的抽象、困難,我們可以從家庭生活用電安全的角度進(jìn)行講解,理論聯(lián)系實(shí)際,才能讓學(xué)生

2、脫離困境,掌握好這個(gè)重要的知識點(diǎn)。 首先我們要了解電功率,然后在此基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際生活。 一、電功率 電功率的定義:單位時(shí)間消耗的電能,它是衡量消耗電能快慢的物理量,通常它用P表示,它的單位是瓦特(W),由它的定義可知P=W/t,其中電能的單位是焦耳(J),時(shí)間的單位是秒(S)。這個(gè)公式可以改寫為W=Pt,由它可以算出用電器在一段時(shí)間中所消耗的電能。 電功率還可以由以下公式得出:P=UI,這是一個(gè)普遍實(shí)用的公式,它表示電功率與電壓和電流成正比。當(dāng)用電器不變且是純電阻電路時(shí),可以根據(jù)歐姆定律I=U/R進(jìn)行變換得:U=IR、P=UI推出P=U2/R或P=I2R,這樣就可以在只知道電壓或電流之一的情況

3、下,再知道電阻就可以求電功率了。 靈活運(yùn)用各種公式的變形,熟記各種公式的運(yùn)用條件,才能在做題時(shí)心中有數(shù)。 二、家庭生活安全用電 引起家庭用電危險(xiǎn)主要有以下幾個(gè)方面:電線老化、接觸不良、電路接入用電器的總功率過大等。針對電線老化、接觸不良等問題只需更換電線,檢查線路就可以了,對于電路接入用電器總電功率過大的問題,就可以利用初中物理中電功率的相關(guān)知識來解決。 三、初中物理教學(xué)中電功率與家庭生活用電安全問題 物理并不只是純粹的理論知識,而是一門和實(shí)際生活聯(lián)系很緊密的科學(xué),只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能輕松掌握,學(xué)以致用。 目前,中考物理題型出現(xiàn)了以下幾個(gè)趨勢,這值得我們重視:突出探究,重視能力;體現(xiàn)創(chuàng)新,遷

4、移應(yīng)用;與生活聯(lián)系越來越緊密。下面是電功率與生活密切相關(guān)的內(nèi)容。額定電壓、額定功率與實(shí)際電壓、實(shí)際功率。在家里我們總能發(fā)現(xiàn)電視、電風(fēng)扇等家用電器上的銘牌標(biāo)有電壓值,那是額定電壓值,用U表示,指該電器正常工作時(shí)的電壓。額定功率就是在額定電壓下工作時(shí)的電功率,用P表示。額定功率和額定電壓值是一個(gè)定值,是不隨用電器兩端電壓的改變而改變的。與之對應(yīng)的是實(shí)際電壓值和實(shí)際電功率,實(shí)際電壓值是指用電器在實(shí)際工作中兩端的電壓值,在實(shí)際電壓值下工作的電功率就是實(shí)際電功率,根據(jù)實(shí)際情況下用電器兩端電壓的不同可以有多個(gè)不同的實(shí)際電壓,相應(yīng)的也有多個(gè)實(shí)際電功率。額定電壓值和額定功率只是一個(gè)參考,實(shí)際電壓在額定電壓以下

5、,由公式P=U2/R知,實(shí)際功率比額定功率小,用電器就有可能運(yùn)行不正常,如燈泡不能正常發(fā)光、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速變慢等,如果實(shí)際電壓在額定電壓以上,同樣由公式P=U2/R知,實(shí)際功率比額定功率大,就有可能損壞用電器。通常在物理中也會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這方面的題目,如題:“某同學(xué)自制了一只電烙鐵,它的電阻為1100歐姆,正常工作時(shí)的電壓為220V,把電烙鐵分別接在110V、220V、230V的電路中,它的電功率各是多少?”這就說明了額定功率和實(shí)際功率的不同,實(shí)際電壓可以有多個(gè),實(shí)際功率也有多個(gè),所以在學(xué)習(xí)電功率后就應(yīng)該知道家里的每一個(gè)用電器額定功率是多少,不同時(shí)讓多個(gè)用電器工作,以免使電路中的總電流過大而造成危險(xiǎn)。

6、 保險(xiǎn)絲,它安裝在開關(guān)中,它的作用是在電路中電流過大時(shí)自動(dòng)切斷電路。所以保險(xiǎn)絲要選用電阻較大,熔點(diǎn)較低的金屬,通常選鉛銻合金。家庭電路中一般按照實(shí)際情況選擇規(guī)格合適的保險(xiǎn)絲,保險(xiǎn)絲不能用銅絲、鐵絲代替。當(dāng)保險(xiǎn)絲燒斷時(shí),如果不是短路,家庭電路中U是220V,由P=UI知,I過大,說明電路中接入的總功率過大,就需要減少家里同時(shí)工作的電器,避免引起事故。 要靈活運(yùn)用公式P=UI,如果家里接入用電器過多,可以通過計(jì)算I=P/U,得出電路中的電流,如果電流超出家庭電路中電線的額定電流,就要減少接入的用電器,直到電路中的電流不超過電線和電能表額定電流為止,往往考試中也會(huì)涉及這類題目。 四、總結(jié) 考試中涉及

7、家庭安全用電關(guān)于電功率的內(nèi)容多是考查電路中能否接入新的用電器,能接入多少個(gè)用電器等,這都可以使用P=UI這個(gè)普遍使用的實(shí)驗(yàn)公式來解答,如果要用到其他公式,需要注意前提條件。教師可以結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤,總結(jié)出一套系統(tǒng)的理論知識,如公式P=U2/R、P=I2R使用的條件,并列一個(gè)相關(guān)題目來幫助學(xué)生輕松掌握、加深理解。學(xué)生可以通過多學(xué)多練來攻破這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 參考文獻(xiàn): 1顧福敢.第七講電功電功率和家庭電路J.初中生世界(九年級物理版),2011,(2). 2陸坤.淺談初中物理電功率教學(xué)J.科海故事博覽•科技探索,2011,(1). 3曾雕,劉勇.電功、電功率、家庭電路檢測試題J.物理教學(xué)探討,20

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