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1、夏津事業(yè)單位招聘2017年考試真題及答案解析【word版】夏津事業(yè)單位招聘2017年考試真題及答案解析【word版】1:云南行測(cè)真題小華、小玲、小芳、小麗同住一個(gè)宿舍。按規(guī)定,晚上最遲回宿舍的同學(xué),應(yīng)該關(guān)掉室外的路燈。有一天晚上,室外的路燈沒(méi)有關(guān)掉,第二天,宿舍管理員過(guò)來(lái)查詢(xún)哪一個(gè)同學(xué)最遲返回宿舍。小玲說(shuō):“我回來(lái)的時(shí)候,小麗已經(jīng)睡著了,我也就睡下了?!毙∪A說(shuō):“我回來(lái)的時(shí)候,小芳還沒(méi)有睡。”小芳說(shuō):“我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,小玲還沒(méi)有睡。”小麗說(shuō):“我上床就睡著了,什么都不知道?!边@四位同學(xué)說(shuō)的都是事實(shí),請(qǐng)判斷以下哪項(xiàng)為真?()單項(xiàng)選擇題小華最遲返回宿舍小玲最遲返回宿舍小芳最遲返回宿舍小麗最遲返回宿舍

2、 2:下列哪種刑罰既可以單獨(dú)適用,也可附加適用?()單項(xiàng)選擇題有期徒刑管制剝奪政治權(quán)利拘役 3:舉目眺望,河那邊的深林被( )籠罩著,黃昏降臨了。單項(xiàng)選擇題暮秋暮景暮靄暮氣 4:這些志愿者,來(lái)自(五湖四海),迅速深入到抗災(zāi)第一線(xiàn)。替換括號(hào)內(nèi)部分最適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題四通八達(dá)神州大地全國(guó)各地四面八方 5:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,調(diào)節(jié)( )的供應(yīng)量和需求量的平衡,是調(diào)節(jié)社會(huì)總需求與總供給平衡的關(guān)鍵。單項(xiàng)選擇題貨幣 資本商品紙幣 6:“器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。”新聞作品要想成為歷史的“宏音”,時(shí)代的“響箭”,新聞?dòng)浾呔捅仨毿貞讶謃,深入_新聞的理性力量,使新聞?wù)Z言具有一種理性美。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部

3、分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題高瞻遠(yuǎn)矚,分析高屋建瓴,發(fā)掘見(jiàn)微知著,彰顯由表及里,剖析 7:下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:( )單項(xiàng)選擇題伊朗的“核武”問(wèn)題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家則表示樂(lè)觀?!耙牢铱?,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道。我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂。廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào),“這個(gè)面子還是要的?!?8:唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是()單項(xiàng)選擇題事物數(shù)量的增加事物的一切變化事物根本性質(zhì)的變化新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 9:某刑事人類(lèi)學(xué)家在對(duì)260名殺人犯的外貌進(jìn)行了考察后,發(fā)現(xiàn)他們具有一些共同的生理特征,于是得出“殺人犯具有廣顎、顴骨突出、頭

4、發(fā)黑而短特征”的結(jié)論。以下哪項(xiàng)與上述推理方式相同?()單項(xiàng)選擇題24一28之間沒(méi)有質(zhì)數(shù)八月十五云遮月,正月十五雪打燈植物種子經(jīng)超聲波處理后可增產(chǎn),所以玉米種子經(jīng)超聲波處理后也可增產(chǎn)某高校在對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后,得出“我校同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度普遍較好”的結(jié)論 10:()對(duì)于旅游相當(dāng)于律師對(duì)于()單項(xiàng)選擇題游客被告導(dǎo)游訴訟景點(diǎn)法官游覽辯護(hù) 11:從行政監(jiān)督的系統(tǒng)角度,我們可以把行政監(jiān)督分為行政內(nèi)部監(jiān)督和行政外部監(jiān)督兩大類(lèi),下列屬于行政內(nèi)部監(jiān)督的是()。?單項(xiàng)選擇題立法監(jiān)督?司法監(jiān)督?行政監(jiān)察?政黨監(jiān)督? 12:研究人員共對(duì)60名男生進(jìn)行了測(cè)試,其中18人是被認(rèn)為有數(shù)學(xué)天賦的青少年。測(cè)試項(xiàng)目主要是觀看電腦屏

5、幕上閃過(guò)的英文字母圖案并做出判斷,結(jié)果發(fā)現(xiàn),對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō),其大腦左半球能更快判斷出局部小字母是否匹配,而右半球?qū)τ谡w字母形狀的判斷能力更強(qiáng),那些具有數(shù)學(xué)天賦的中學(xué)生,大腦兩個(gè)半球在處理局部和整體視覺(jué)信號(hào)方面似乎沒(méi)有明顯差異,但在完成需要兩個(gè)半球同時(shí)工作的任務(wù)時(shí),速度要比其他測(cè)試對(duì)象快得多。據(jù)此,我們不能推出的是()。單項(xiàng)選擇題大腦左右半球分別更擅長(zhǎng)處理整體和局部視覺(jué)圖像具有數(shù)學(xué)天賦的人兩個(gè)大腦半球協(xié)作和互動(dòng)能力更強(qiáng)大腦兩個(gè)半球間傳輸和集成信息對(duì)進(jìn)行數(shù)學(xué)推理等非常有用有數(shù)學(xué)天賦的人大腦工作方式有異于常人之處 13:西安事變:雙十二事變()單項(xiàng)選擇題公共管理:大家管理教育:說(shuō)教合同:契約值日:

6、值夜 14:計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代化辦公用品中的佼佼者,然而最初發(fā)明它的原因僅僅是用來(lái)進(jìn)行快速運(yùn)算,如果計(jì)算機(jī)的發(fā)明者們一開(kāi)始就能想象得到我們今天社會(huì)的需要,或許他們更多的時(shí)間將花費(fèi)在神話(huà)般的幻想之中了。下面哪一句話(huà)與上段話(huà)意義不符?( )單項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)是現(xiàn)代化辦公用品,它的用途之一是進(jìn)行快速運(yùn)算最初發(fā)明計(jì)算機(jī),是因?yàn)槿藗兏杏X(jué)靠人腦計(jì)算速度緩慢計(jì)算機(jī)發(fā)明者靠科學(xué)幻想制造出了第一臺(tái)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)發(fā)明者所處的時(shí)代與我們今天的社會(huì)有著很大的差異 15:正強(qiáng)化,又叫做積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)

7、有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角乙上課發(fā)言受到老師的公開(kāi)表?yè)P(yáng),他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了丙的辦公室失竊了,從此他每次離開(kāi)辦公室都要檢查門(mén)窗丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了 16:十一屆全國(guó)人大代表“亮相”時(shí)有三喜:一喜,工人農(nóng)民代表多了,政府官員代表少了;二喜,剪次有了農(nóng)民工代表;三喜,各少數(shù)民族都有本民族代表?!叭病敝饕w現(xiàn)了我國(guó)的人民民主具有()。單項(xiàng)選擇題廣泛性真實(shí)性全民性絕對(duì)性 17:下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題逸聞?shì)W事箭拔弩張憂(yōu)柔寡斷紛至踏來(lái) 18:西歐在建立文明社會(huì)時(shí)打破了原有的氏族關(guān)系,建立以區(qū)域?yàn)橹行牡恼侮P(guān)系。中國(guó)與西歐不同,它在

8、建立文明社會(huì)時(shí)沒(méi)有打破原有的氏族關(guān)系,相反卻以氏族關(guān)系為依據(jù),以血緣關(guān)系為紐帶建立起國(guó)家制度。這樣的國(guó)家是以家族的宗法關(guān)系為主干,所以()單項(xiàng)選擇題在中國(guó)文明里,家為國(guó)的本位,國(guó)是家的放大西歐的文明不重視血緣親情關(guān)系西歐的文明比中國(guó)的文明先進(jìn)以氏族為基礎(chǔ)更容易建立文明社會(huì)制度,所以中國(guó)的文明更悠久 19:服務(wù)證券,是指以一定的服務(wù)或文體、藝術(shù)欣賞為內(nèi)容的證券。根據(jù)上述定義,下列不屬于服務(wù)證券的是()。單項(xiàng)選擇題糧油票電影票球票飛機(jī)票 20:林沖:水滸()單項(xiàng)選擇題范進(jìn):官場(chǎng)現(xiàn)形記賈寶玉:紅樓夢(mèng)閏土:祝福吳承恩:西游記 21:將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日,體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸。中國(guó)傳

9、統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分。但是這些年來(lái),一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚,傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們,特別是青年人淡忘的趨勢(shì)。下列不符合文意的一項(xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日的做法傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分一些“洋節(jié)”越來(lái)越成為時(shí)尚,大部分青年人已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定節(jié)日可以喚起大家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視 22:“神舟七號(hào)”載人飛船飛行的圓滿(mǎn)成功告訴世界,中國(guó)不是一個(gè)只能生產(chǎn)鞋、襪子、打火機(jī)的國(guó)家,還可以制造宇宙飛船,“中國(guó)制造”在世界市場(chǎng)上的底氣也因此而變強(qiáng)。由此可以反映出來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是()。單項(xiàng)選擇題科技創(chuàng)新有利于提高我國(guó)商品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)

10、爭(zhēng)力科學(xué)技術(shù)水平的高低決定一個(gè)國(guó)家的國(guó)際地位科學(xué)技術(shù)水平提高決定一個(gè)國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易中必然處于優(yōu)勢(shì)地位高科技的發(fā)展對(duì)人們的消費(fèi)和投資信心起決定作用 23:文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,除非各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,否則任何學(xué)院都不能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,計(jì)算機(jī)學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。由此可以推出()單項(xiàng)選擇題文學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金文學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者 24:徜徉在這個(gè)花海中,常常使你思索起來(lái),感受到許多尋常的道理中新鮮的( )。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:( )單項(xiàng)選擇題意思意味涵義意義 25:完

11、善社會(huì)主義法治建設(shè),要求公民應(yīng)當(dāng)具有的法治理念不包括()。單項(xiàng)選擇題民主法治自由平等和諧統(tǒng)一公平正義 26:早在20世紀(jì)90年代中期,一些實(shí)踐部門(mén)就逐步發(fā)現(xiàn),在供給低保等復(fù)雜的社區(qū)保障服務(wù)時(shí),僅憑單個(gè)部門(mén)的力量已經(jīng)越來(lái)越不足以獲得充分的信息了。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),更多立足于民生的社區(qū)服務(wù)(如廉租房等)被推出,這些服務(wù)的實(shí)現(xiàn)日益依賴(lài)多個(gè)“條線(xiàn)”政府部門(mén)之間的協(xié)同。從這個(gè)意義上說(shuō),追求部門(mén)間的協(xié)同性是未來(lái)社區(qū)服務(wù)發(fā)展的重要趨勢(shì)。最能體現(xiàn)文段主旨的一項(xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題政府部門(mén)之間的協(xié)同性未來(lái)的社區(qū)服務(wù)需要部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合社區(qū)服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)社區(qū)服務(wù)的實(shí)現(xiàn)依賴(lài)多個(gè)政府部門(mén) 27:閣下的口才縱使可以周旋于

12、老院的眾位元老之中,為生存,眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷(xiāo)員,出眾的將才也只能在棋盤(pán)上略略施展,或更糟,將漂流長(zhǎng)江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中,大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥(niǎo);一張雜七雜八的晚報(bào)遮蔽了城市的黃昏,若干個(gè)電視頻道撫慰著人心的不平,層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過(guò)剩的欲望。而浩淼無(wú)邊的互聯(lián)網(wǎng)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無(wú)涯”的勇氣。這段文字的主要觀點(diǎn)是:( )單項(xiàng)選擇題很多的人的才華被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)了我們的生活中隱藏著很多有潛力的人當(dāng)今的時(shí)代背景下人們?nèi)菀诇S于平庸現(xiàn)代人由于誘惑過(guò)多,所以難以成才 28:下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

13、 )。單項(xiàng)選擇題我想這應(yīng)該是不必?cái)⑹龅?,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想象不出來(lái)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)為了防止煤礦安全事故不再發(fā)生,我們加大了對(duì)非法小煤窯的打擊力度神舟六號(hào)飛船發(fā)射成功,誰(shuí)能否認(rèn)中國(guó)沒(méi)有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力 29:動(dòng)物:仙鶴:長(zhǎng)壽()單項(xiàng)選擇題石頭:珠寶:價(jià)值富強(qiáng):牡丹:寶貴傍晚:黑暗:光明植物:玫瑰:愛(ài)情 30:我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在下列選項(xiàng)中的哪些情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?()單項(xiàng)選擇題下崗或失業(yè)未成年生活確有困難年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力 31:從哲學(xué)上思考體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,就是要()。單項(xiàng)選擇題扶持新生攀物,用

14、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)充分認(rèn)識(shí)科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用抓住矛盾的主要方面 32:他們承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的_填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題權(quán)利權(quán)力權(quán)益權(quán)責(zé) 33:下列各行為中,不屬于反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法禁止的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為的是()單項(xiàng)選擇題混淆行為誤導(dǎo)行為巨額廣告宣傳行為搭售行為 34:守株待兔:望梅止渴()單項(xiàng)選擇題唇亡齒寒:雞鳴狗盜聞雞起舞:指鹿為馬掩耳盜鈴:拔苗助長(zhǎng)不寒而栗:不學(xué)無(wú)術(shù) 35:就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國(guó)去_吧。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題掩埋安葬埋葬安放 36:公文發(fā)文字號(hào)的編排順序是()。單項(xiàng)選擇題作

15、者代字順序號(hào)年份號(hào)作者代字年份號(hào)順序號(hào)年份號(hào)作者代字順序號(hào)順序號(hào)置于方括號(hào)中的年份號(hào)作者代字 37:():刺激消費(fèi):發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重:鼓勵(lì)進(jìn)食:()單項(xiàng)選擇題消除貧困多吃肉類(lèi)金融安全餐費(fèi)打折消除危機(jī)調(diào)換品味擴(kuò)大內(nèi)需用餐免費(fèi) 38:散步:走路:趕路單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)斗:戰(zhàn)役:戰(zhàn)爭(zhēng)想象:理想:幻想休閑:無(wú)聊:空虛好感:喜歡:熱愛(ài) 39:19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為,“絕對(duì)觀念”先于自然界和人類(lèi)社會(huì)而存在,自然界和人類(lèi)社會(huì)是絕對(duì)觀念外化或異化的結(jié)果。這種觀點(diǎn)屬于()。單項(xiàng)選擇題主觀唯心主義客觀唯心主義主觀唯物主義客觀唯物主義 40:()對(duì)于大腦相當(dāng)于資料對(duì)于()單項(xiàng)選擇題智力?書(shū)籍記憶?硬盤(pán)細(xì)胞?圖

16、書(shū)館學(xué)習(xí)?閱讀 41:遺傳是指生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本的一種自身繁殖過(guò)程。下列屬于遺傳的是()。單項(xiàng)選擇題老張是經(jīng)商老手,他的兒子小張經(jīng)商也很在行王某眉梢有一顆紅色的豆?fàn)铕?,他的兒子三歲時(shí)也在同一部位長(zhǎng)出一顆痣趙某有精神病,他父親生前也有這種精神病劉某很擅長(zhǎng)打乒乓球,他女兒也很喜歡打乒乓球 42:我國(guó)物權(quán)法正式施行于()。單項(xiàng)選擇題39448394173938739356 43:語(yǔ)言在人類(lèi)的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的,那么,其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收

17、聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么,并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見(jiàn)()單項(xiàng)選擇題如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常,那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)交流的實(shí)用性如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞,則該語(yǔ)言完全有效如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么語(yǔ)言就不可能完全有效 44:當(dāng)社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求時(shí),要保持總供給與社會(huì)總需求的基本平衡,政府應(yīng)采取的貨幣政策是()。單項(xiàng)選擇題均衡的貨幣政策從緊的貨幣政策寬松的貨幣政策松緊搭配的貨幣政策 45:在倫敦的日子

18、里,我每天乘著紅色的雙層巴士在大街上_,每天都有新發(fā)現(xiàn)。一次,在皮卡迪利廣場(chǎng),我又看到讀小說(shuō)的乞丐。在慵懶的夕陽(yáng)下,那乞丐穿戴齊整,_地坐在馬路旁,面前放著一個(gè)供路人扔硬幣的碗。他把書(shū)放在碗旁的地面上,低著頭,用手指指著頁(yè)面,一行一行地讀著。他讀得那樣認(rèn)真,身邊的車(chē)水馬龍,周遭的一切_,似乎都不復(fù)存在。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )單項(xiàng)選擇題穿梭神情自若喧囂穿行泰然自若喧鬧躑躅置若罔聞喧騰徘徊旁若無(wú)人喧嘩 46:關(guān)于行政立法監(jiān)督認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)撤銷(xiāo)與法律相抵觸的行政法規(guī)國(guó)務(wù)院有權(quán)改變或撤銷(xiāo)不適當(dāng)?shù)牟块T(mén)規(guī)章和地方政府規(guī)章地方人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)改變或撤銷(xiāo)本

19、級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)囊?guī)章省、自治區(qū)的人民政府有權(quán)改變或撤銷(xiāo)下一級(jí)人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章 47:在社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是()。單項(xiàng)選擇題愛(ài)崗敬業(yè)辦事公道服務(wù)群眾奉獻(xiàn)社會(huì) 48:平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙,習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光,幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō),古代有個(gè)勤勞的女子,因?yàn)榧依锾F買(mǎi)不起燈油,夜晚無(wú)法紡線(xiàn)。村里有個(gè)大房子里有燈光,那里有許多婦女紡線(xiàn),她便去請(qǐng)求幫助,借點(diǎn)光亮,為了讓人家歡迎她去,她說(shuō),你們給我方便,我也要給大家做點(diǎn)好事,每天晚上我來(lái)打掃房間,于是,她就這樣每天晚上和大家一起紡線(xiàn)了。 這段文字旨在表達(dá)的意思是( )單項(xiàng)選擇題

20、解釋了“借光”一詞的來(lái)歷人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的人際交往要注意互利原則平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩 49:紅燈對(duì)于停止相當(dāng)于()對(duì)于()單項(xiàng)選擇題傷心哭泣歌唱愉悅綠燈能行微笑友好 50:放棄了宗教的人,若沒(méi)有代替宗教的東西_。不過(guò)幸好除了宗教還有哲學(xué)為人類(lèi)提供了獲得更高價(jià)值的途徑一條比宗教提供的途徑更為直接的途徑,通過(guò)哲學(xué)而熟悉的更高價(jià)值,比通過(guò)宗教而獲得的更高價(jià)值,甚至要純粹得多,因?yàn)楹笳呋祀s著想象和迷信。填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。單項(xiàng)選擇題便會(huì)很自然地去尋求哲學(xué)的幫助只好把自己限于塵世事務(wù),而與精神事務(wù)絕緣也不會(huì)感到生活有太大的變化他們照樣可以保持內(nèi)心的平靜怡和 51:如果一個(gè)社會(huì)只允

21、許有“成功/失敗”的二元對(duì)立語(yǔ)境存在,這個(gè)社會(huì)是有問(wèn)題的。事實(shí)上,本來(lái)就不應(yīng)該用這種武斷的二元對(duì)立模式來(lái)進(jìn)行價(jià)值判斷,有人愿意成功向上,出人頭地,這無(wú)可厚非,但也要允許一些人發(fā)發(fā)呆,做做夢(mèng),過(guò)點(diǎn)沒(méi)有多少追求的小日子。每個(gè)人的性格,成長(zhǎng)經(jīng)歷都各自不同,不是非得每個(gè)人都得走不是成功就是失敗這兩條路,在這兩條路之間,還有n條路通向各人所理解的成功。這段話(huà)主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn):( )單項(xiàng)選擇題每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn),成功不能統(tǒng)一那些發(fā)呆,做夢(mèng)的人永遠(yuǎn)都不可能獲得成功持有“成功失敗”二元觀點(diǎn)的人是有問(wèn)題的判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái) 52:嫦娥二號(hào)7米分辨率全月球影像色調(diào)( ),層次(

22、 ),圖像( )。影像圖的空間分辨率、影像質(zhì)量、鑲嵌精度、數(shù)據(jù)一致性和完整性等優(yōu)于國(guó)際同類(lèi)產(chǎn)品,達(dá)到國(guó)際領(lǐng)選水平。單項(xiàng)選擇題一致豐富清晰豐富一致清晰清晰豐富一致豐富清晰一致 53:下列句子中存在歧義的一句是( )單項(xiàng)選擇題她留了一個(gè)極新潮的運(yùn)動(dòng)頭幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長(zhǎng)的小車(chē)圍住了我只認(rèn)識(shí)這三個(gè)人中的兩個(gè)我們正在研究解決問(wèn)題的方法 54:原點(diǎn)思維是指給人或事調(diào)定到一個(gè)原點(diǎn),時(shí)?;氐皆c(diǎn)進(jìn)行思考,進(jìn)行狀態(tài)對(duì)照,糾正偏差,不斷向目標(biāo)前進(jìn)。下列屬于原點(diǎn)思維的是()單項(xiàng)選擇題怎樣看出人的優(yōu)秀素質(zhì)重點(diǎn)考核小時(shí)候表現(xiàn)誰(shuí)是中國(guó)歷史上的罪人宋代的秦檜誰(shuí)能解下老虎脖子上的金鈴解鈴還須系鈴人怎樣處理好

23、人與人間的關(guān)系經(jīng)常交流溝通 55:一位水利專(zhuān)家在調(diào)查各國(guó)水資源利用率時(shí)發(fā)現(xiàn):各國(guó)的農(nóng)業(yè)水資源利用率與降雨量之間存在明顯的負(fù)相關(guān)關(guān)系,他由此得出結(jié)論:干旱迫使這些國(guó)家的政府更加注重節(jié)水。下列最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是()單項(xiàng)選擇題降雨量少不等于水資源少一些干旱的國(guó)家有大量地下水資源有些干旱的國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象嚴(yán)重水資源利用率取決于農(nóng)民長(zhǎng)期形成的農(nóng)業(yè)用水生產(chǎn)方式 56:權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿命,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開(kāi)始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。下列符合文意的是:( )單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社

24、會(huì)長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)缺乏權(quán)利的人必定失敗缺乏權(quán)力的人容易失敗 57:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()綠化環(huán)境購(gòu)買(mǎi)荒地住宅建成新區(qū)規(guī)劃工廠遷址單項(xiàng)選擇題2-1-4-3-54-1-3-2-52-4-1-5-34-2-5-3-1 58:近年來(lái),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際考慮,開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以其回籠資金, 抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷,提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī),例如:自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái),某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)

25、提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明( )單項(xiàng)選擇題跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí),采取了不同策略亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑 59:搞一丁點(diǎn)通貨膨脹就像懷一點(diǎn)兒孕,很快就會(huì)使肚子脹起來(lái),大大超過(guò)一丁點(diǎn)的界限。這句話(huà)主要表達(dá)了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即( )。單項(xiàng)選擇題通貨膨脹絕對(duì)不能搞通貨膨脹一旦搞起來(lái)就收不住通貨膨脹很容易搞通貨膨脹的發(fā)展速度會(huì)大大超過(guò)人們的預(yù)計(jì) 60:港口貨物吞吐量是指從水路進(jìn)出港區(qū)并經(jīng)過(guò)裝卸的貨物數(shù)量。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)記為港口貨物吞吐量的是()。單項(xiàng)選擇題從大連新港的1號(hào)碼

26、頭上裝10噸貨物運(yùn)至3號(hào)碼頭從福州港駁運(yùn)河砂10噸至廈門(mén)港錨地卸下從莆田通過(guò)汽車(chē)運(yùn)10噸貨物進(jìn)福州港區(qū)從上海船運(yùn)10噸貨物,至福州港碼頭??亢筮\(yùn)往香港 查看答案 1:答案a。題目詳解:關(guān)鍵詞排順序題鑰解析由小玲的話(huà)可知,小玲在小麗之后回宿舍;再由小芳的話(huà)可知,小芳在小玲之后回宿舍;并由小華的話(huà)可知,小華在小芳之后回宿舍。故四人回宿舍的順序是:小麗、小玲、小芳、小華。最遲返回宿舍的是小華。因此,答案選a。 解析 2:答案c解析刑罰中可以單獨(dú)適用和附加適用的是附加刑,包括罰金、剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn),故選c項(xiàng)。 解析 3:答案c。題目詳解:本題考查實(shí)詞辨析。暮秋:一般指九月時(shí)節(jié)的秋季;暮景:一般比

27、喻人的晚年時(shí)光;暮靄:指黃昏時(shí)的云霞和霧氣;暮氣:暮氣一般和“沉沉”搭配使用,指精神氣質(zhì)不佳。由“籠罩”一詞可推知“暮靄”最合適,前兩項(xiàng)無(wú)法與“籠罩”搭配?!澳簹狻币话阌盟谋扔髁x,即精神不振作和疲沓不求進(jìn)取的作風(fēng),用在此處不合適。故正確答案選c。 解析 4:答案d。題目詳解:五湖四海:指全國(guó)各地,有時(shí)也指世界各地. 結(jié)合題干可知, 抗災(zāi)第一線(xiàn)的志愿者們并不一定僅僅來(lái)自全國(guó)各地, "神州大地"和"全國(guó)各地" 都是全國(guó)各地的意思,只有用"四面八方"來(lái)替換最為恰當(dāng). 所以,正確選項(xiàng)是 d 解析 5:答案a 解析 6:答案【答案】b。題目詳

28、解:這道題考查了正確理解成語(yǔ)含義和區(qū)別詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),因此屬于綜合類(lèi)。高瞻遠(yuǎn)矚:看得高遠(yuǎn),形容目光遠(yuǎn)大。高屋建瓴:比喻居高臨下,勢(shì)不可擋見(jiàn)微知著:看到微小的苗頭就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大。由表及里:表:表面;里:本質(zhì)。從表面現(xiàn)象看到本質(zhì)。此處不是一般而論,而是就新聞?dòng)浾邔?duì)全局的把握做進(jìn)一步說(shuō)明,使用“高屋建瓴”較為恰當(dāng),比喻居高臨下,勢(shì)不可擋;見(jiàn)微知著:看到微小的苗頭就知道可能會(huì)發(fā)生顯著的變化。比喻小中見(jiàn)大。后一空處強(qiáng)調(diào)對(duì)理性力量的用挖掘,深入搜尋來(lái)顯露或采集,“發(fā)掘”用在此處最為恰當(dāng)。 解析 7:答案c。題目詳解:a項(xiàng)“對(duì)此”的“此”指的是“伊朗的核武問(wèn)題”還是“奧巴馬的密切關(guān)注

29、”,存在歧義。b項(xiàng)“考點(diǎn)”可以指考查的知識(shí)點(diǎn),也可指考試的地點(diǎn),d項(xiàng)“面子”可以理解為“物體的表面”,也可以理解為“情面”,因此,abd均有歧義,選c。 解析 8:答案d 解析 9:答案b【解析】題干是通過(guò)對(duì)260名的殺人犯?jìng)€(gè)體推出了殺人犯整體的共性特征,屬于不完全歸納推理,選項(xiàng)中只有b項(xiàng)根據(jù)已出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象,推斷出天氣規(guī)律。也屬于不完全歸納推理。本題正確答案為b。 解析 10:答案b。在旅游中導(dǎo)游起關(guān)鍵作用,在訴訟中律師起關(guān)鍵作用。 解析 11:答案c。解析:我國(guó)行政體系的內(nèi)部監(jiān)督,主要包括一般監(jiān)督和專(zhuān)門(mén)監(jiān)督。專(zhuān)門(mén)監(jiān)督主要指行政監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督。立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、政黨監(jiān)督屬于外部監(jiān)督。所以答

30、案是c。 解析 12:答案c。題目詳解:本題考查的是日常推理中的結(jié)論類(lèi)題目。c選項(xiàng)中的內(nèi)容在題干中沒(méi)有涉及到,且無(wú)法推出。因此,本題答案為c選項(xiàng)。 解析 13:答案c。題目詳解:相同事物的不同稱(chēng)謂?!拔靼彩伦儭本褪恰半p十二事變”,與此類(lèi)似,c項(xiàng)中的“合同”就是“契約”。 解析 14:答案c。題目詳解:文段是講計(jì)算機(jī)發(fā)明的初衷是進(jìn)行快速運(yùn)算,這和現(xiàn)代社會(huì)計(jì)算機(jī)用途廣是有所區(qū)別的,且造成這一區(qū)別的原因是社會(huì)的不同。由此可以判斷a、b、d與文意相符。本題選c。 解析 15:答案b。題目詳解:正強(qiáng)化的關(guān)鍵詞是“采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為”、“使個(gè)體感到有利”、“從而愿意保持自己的積極行為”。b項(xiàng)“受

31、到老師公開(kāi)表?yè)P(yáng),發(fā)言的次數(shù)明顯增多”符合正強(qiáng)化的定義。故選b。 解析 16:答案真實(shí)性和全民性強(qiáng)調(diào)選舉的公平公正、真實(shí)有效,不符合題干描述的情況。d項(xiàng)顯然與題干不符,排除。故選a。 解析 17:答案a。題目詳解:bcd的正確寫(xiě)法為:劍拔弩張、優(yōu)柔寡斷、紛至沓來(lái)。 解析 18:答案a。題目詳解:易知bcd歪曲了文意,應(yīng)選a。 解析 19:答案a。題目詳解:服務(wù)證券的內(nèi)容包括服務(wù)、文體欣賞、藝術(shù)欣賞這三類(lèi),b是藝術(shù)欣賞,c是文體欣賞,d是具體服務(wù),只有a不屬于服務(wù)證券。 解析 20:答案b。題目詳解:林沖是水滸這部文學(xué)作品所塑造的形象,范進(jìn)對(duì)應(yīng)的應(yīng)是范進(jìn)中舉,閏土對(duì)應(yīng)的應(yīng)是魯迅先生的小說(shuō)故鄉(xiāng),吳承

32、恩是西游記的作者。 解析 21:答案c。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng),c選項(xiàng)屬于偷換概念,題中最后一句“傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們,特別是青年人淡忘的趨勢(shì)?!彼磉_(dá)的是在遺忘傳統(tǒng)節(jié)日的人群中,青年人居多,而不是c選項(xiàng)中所說(shuō)的“大部分青年人”都已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日。這是兩個(gè)截然不同的問(wèn)題。所以,本題選擇c答案。 解析 22:答案a。解析:“神舟七號(hào)”載人飛船代表的是我國(guó)的科技創(chuàng)新,而“中國(guó)制造”則代表我國(guó)普通的商品,分析題干可知,只有科技創(chuàng)新能力強(qiáng),才能使我國(guó)商品在世界市場(chǎng)上的底氣變強(qiáng),即提高我國(guó)商品在國(guó)際市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。 解析 23:答

33、案c。題目詳解:“除非各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,否則任何學(xué)院都不能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金”是一個(gè)必要條件假言命題從最后一句話(huà)可知后件為真,根據(jù)必要條件的假言推理,肯定后件就能肯定前件,因此“各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”為真,從而可以推出c項(xiàng)“計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者為真”,其他各項(xiàng)都不能必然推出。 解析 24:答案c。題目詳解:涵義泛指事物所蘊(yùn)含的意思,而意義更多指事物本身表達(dá)的意思,意味指表明包含,與語(yǔ)境不符,所以“涵義”與文中的“感受.道理中”搭配更為合適。所以選擇c項(xiàng)。 解析 25:答案完善社會(huì)主義法治建設(shè),要求公民應(yīng)當(dāng)具有民主法治、自由平等、公平正義的法治理念。本題答案

34、為c。 解析 26:答案b。題目詳解: 本文最后話(huà)題落在“未來(lái)社區(qū)”這個(gè)話(huà)題上,主題詞強(qiáng)調(diào)“部門(mén)之間的協(xié)同性”,主題一致法選擇b項(xiàng)。 解析 27:答案c。題目詳解:這是一道主旨概括題。文段中的五個(gè)分句構(gòu)成一個(gè)并列形式:有口才的人屈尊為化妝品銷(xiāo)售員、有雄心壯志的將才在棋盤(pán)麻將桌上“施展才能”、有寫(xiě)作才能的人卻縮在辦公室里由此可以得出文段中的主要觀點(diǎn)為這些人他們都迫于現(xiàn)實(shí),去做一些不是他們喜歡或者應(yīng)該做的事情。選項(xiàng)c為文段觀點(diǎn)的同義替換。 解析 28:答案a。題目詳解:本題考查病句辨析的能力。b項(xiàng)中“缺乏”與后面的“不足”重復(fù),造成句意混亂。c項(xiàng)中“防止不再發(fā)生”有語(yǔ)病,應(yīng)把“不再”去掉。d項(xiàng)雙重

35、否定表達(dá)不當(dāng),反問(wèn)句已構(gòu)成一重否定,再加雙重使得原句成了否定句,即“否認(rèn)中國(guó)有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力”,不合語(yǔ)意,排除。故正確答案為a。 解析 29:答案d。題目詳解:仙鶴屬于動(dòng)物,象征著長(zhǎng)壽。符合此規(guī)律的是d項(xiàng),玫瑰屬于植物,象征著愛(ài)情。迷惑項(xiàng)a中寶石的概念是,一般習(xí)慣將金銀等金屬之外的天然材料(礦物、巖石、生物等)制成的,具有一定價(jià)值的首飾、工藝品或其他珍藏統(tǒng)稱(chēng)為珠寶,所以珠寶不一定是石頭,所以a選項(xiàng)不正確。所以該題的答案為d 解析 30:答案d解析憲法第45條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)

36、利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。” 解析 31:答案b。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)踐的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展,不斷提出新的課題,促使人們從事新的探索。體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,是人們主動(dòng)采取的認(rèn)識(shí)行為,但根本動(dòng)力和根源還是必須來(lái)自實(shí)踐。故選b。 解析 32:答案a。題目詳解:“權(quán)利”指的是公民或法人依法應(yīng)享有的權(quán)力和利益。而文段中的“生存、自由和追求幸?!睂儆谶@樣的權(quán)利,因此本題答案為a 解析 33:答案c 解析 34:答案c。題目詳解:守株待兔,比喻死守經(jīng)驗(yàn),不知變通;亦用以諷刺妄想不勞而獲的僥幸心理。望梅止渴,比喻虛望而不能實(shí)得。掩耳盜鈴,把耳朵捂住去偷鈴鐺。比喻欺騙不了別人,只能欺騙自己。

37、拔苗助長(zhǎng),比喻不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而把事情搞壞。縱向比較,守株待兔和掩耳盜鈴都存有僥幸心理,望梅止渴和拔苗助長(zhǎng)都是對(duì)虛望的追求。故c選項(xiàng)最符合。 解析 35:答案【答案】b。題目詳解:因?yàn)槭恰皩④姷倪z骸”,所以排除d項(xiàng),安放是安排,放置的意思,與“將軍的遺骸”搭配不當(dāng)。a項(xiàng)掩埋和c項(xiàng)埋葬是一個(gè)中性詞,b項(xiàng)的安葬用于比較鄭重的場(chǎng)合,根據(jù)主語(yǔ)是“將軍的遺骸”所以b更好,因此答案選b 解析 36:答案【答案】b。解析:文稿上,應(yīng)由有關(guān)人員在注發(fā)之后,依照發(fā)文字號(hào)登記冊(cè)上的式樣,依次標(biāo)注作者代字、置于方括號(hào)中的年份號(hào)、順序號(hào)(不可加虛位。如國(guó)務(wù)院2007年第一件發(fā)文即標(biāo)作:“國(guó)發(fā)200

38、71號(hào)”。一件公文只有一個(gè)發(fā)文字號(hào),聯(lián)合行文只標(biāo)注主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。 解析 37:答案d。題目詳解:題干中的關(guān)系為:通過(guò)發(fā)消費(fèi)券的方式來(lái)刺激消費(fèi),從而如何,“相當(dāng)于”的后面是鼓勵(lì)進(jìn)食可以增加體重,那么可以推斷前面缺少一個(gè)刺激消費(fèi)的目的,后面缺少一個(gè)鼓勵(lì)進(jìn)食的方式。四選項(xiàng)中,刺激消費(fèi)不一定能消除危機(jī),故排除c項(xiàng)。b和d兩項(xiàng)較符合,再?gòu)呐c“增加體重”的貼切程度看,“擴(kuò)大內(nèi)需”比“金融安全”恰當(dāng),并且用“用餐免費(fèi)”和“發(fā)消費(fèi)券”都是政府讓利,消費(fèi)者收益。本題答案為d 解析 38:答案d。題目詳解:“散步”、“走路”和“趕路”屬于并列關(guān)系,并且存在程度上的差異,散步為慢走,趕路為快走,選項(xiàng)d中輕微的

39、“喜歡”即為“好感”,強(qiáng)烈的“喜歡”則為“熱愛(ài)”,與題干關(guān)系最為相似,所以選擇d。選項(xiàng)a、b、c均不具有相似的程度上等差異,排除。 解析 39:答案客觀唯心主義把某種脫離任何個(gè)人的精神變成獨(dú)立自存的客觀存在,并把它作為世界的本原和萬(wàn)物的創(chuàng)造者,如中國(guó)宋代朱熹的“理”、古希臘柏拉圖的“理念”、黑格爾的“絕對(duì)精神”等。故選b。 解析 40:答案b。題目詳解:記憶儲(chǔ)存于大腦,資料儲(chǔ)存于硬盤(pán),大腦和硬盤(pán)都有儲(chǔ)存功能,故選擇b項(xiàng)。 解析 41:答案b。題目詳解:遺傳的關(guān)鍵詞是同一發(fā)育途徑和方式產(chǎn)生與親代相似的復(fù)本一種自身繁殖過(guò)程攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。b項(xiàng)中“兒子和父親同一部位長(zhǎng)出一顆痣”,符合、和四

40、項(xiàng)特征,符合定義,是答案。a項(xiàng)“經(jīng)商能力”,不滿(mǎn)足,不符合定義,排除。c項(xiàng)“精神病”,題干中沒(méi)提到和,不符合定義,排除。d項(xiàng)“打乒乓球”,不滿(mǎn)足,不符合定義,排除。因此,本題答案為b選項(xiàng)。 解析 42:答案d解析物權(quán)法于2007年3月16日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò),自2007年10月1日起施行。 解析 43:答案d。題目詳解:由原文翻譯成(1)完全有效獨(dú)立理解,(2)功能有問(wèn)題非獨(dú)立理解。選項(xiàng)a相當(dāng)于否定(2)中的前半部分,不能得出確切信息,排除a;b選項(xiàng)文中未提及,排除;c選項(xiàng)翻譯成:獨(dú)立理解完全有效,與(1)相反,排除;對(duì)于d選項(xiàng),首先是應(yīng)用(2),然后應(yīng)用(1)的逆否命題即,

41、非獨(dú)立理解非完全有效,符合。選擇d。 解析 44:答案b解析:緊縮性的貨幣政策,降低貨幣供給,提高利率,抑制需求,以便能夠控制通貨膨脹。因?yàn)樵陂L(zhǎng)期社會(huì)總供給小于社會(huì)總需求時(shí),產(chǎn)量、實(shí)際收入不會(huì)增加,而通貨膨脹增加。 解析 45:答案a。題目詳解:第一空需要填入一個(gè)形容作者每天在倫敦街上從容行走的詞語(yǔ),“穿梭”符合文義。第二空需要填入形容乞丐在大街上認(rèn)真地享受看書(shū)的詞語(yǔ),“神情自若”符合文義。第三空需要填入一個(gè)形容馬路車(chē)水馬龍、環(huán)境很吵鬧的詞語(yǔ),“喧囂”與文義相符。 解析 46:答案c解析根據(jù)立法法第88條第(2)、(3)、(5)、(6)、(7)項(xiàng)的規(guī)定,a、b、d項(xiàng)的內(nèi)容正確。c項(xiàng)中,地方人大

42、常委會(huì)可以撤銷(xiāo)本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)囊?guī)章但不可以改變。 解析 47:答案奉獻(xiàn)社會(huì)就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)精神,并通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的3-作,自覺(jué)為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn)。這是社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求,體現(xiàn)了社會(huì)主義職業(yè)道德的最高目標(biāo)指向。故選d。 解析 48:答案c。題目詳解:本段開(kāi)頭提出疑問(wèn)幫忙與借光有什么關(guān)系?緊接著給出答案“借光”的來(lái)歷說(shuō)明求助就意味著互利。這也是本段的主旨句。后面講述了“借光”一詞的來(lái)歷。故選c。選項(xiàng)d中“學(xué)會(huì)感恩”文中并未提到。選項(xiàng)a、b都只是文段意思的某個(gè)細(xì)節(jié)。 解析 49:答案c。題目詳解:“紅燈”對(duì)于“停止”在交通規(guī)則中的意思是,“紅燈”意

43、味著停止。那么,符合這種關(guān)系的是c,“綠燈”意味著能行。故選c。 解析 50:答案b。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng)需要結(jié)合臨近的上下文進(jìn)行判斷。文段首句由“若”引導(dǎo)了一個(gè)假設(shè)條件的前半句,因此空白處應(yīng)該出現(xiàn)一個(gè)與其對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞,縱觀選項(xiàng)a、b兩項(xiàng)中的“便”和“只好”均可以與“若”對(duì)應(yīng),表示從上句假設(shè)的條件所得出的結(jié)果。由此就可以將c項(xiàng)、d項(xiàng)沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞的句子予以排除??瞻滋幹蟮恼Z(yǔ)句又通過(guò)“不過(guò)”這一轉(zhuǎn)折性的關(guān)聯(lián)詞來(lái)引導(dǎo)其后的內(nèi)容,在表述態(tài)度上形成轉(zhuǎn)折的語(yǔ)氣。比較a項(xiàng)和b項(xiàng)的表述態(tài)度,可以判斷只有b項(xiàng)才能使整個(gè)句子的轉(zhuǎn)折關(guān)系成立,所以,本題的答案為b選項(xiàng)。 解析 51:答案【答案】a。題目詳解:這段文字否定了“成功/失敗”的二元對(duì)立價(jià)值判斷模式,認(rèn)為在成功與失敗兩條路之間,還有n條路通向各人所理解的成功。也就是說(shuō),每個(gè)人都有關(guān)于成功的

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