0401一元二次方程應(yīng)用題(傳染問題)ppt課件

1、學(xué)習目標：學(xué)習目標： 1、學(xué)會分析問題。、學(xué)會分析問題。 2、會利用方程解決實際問題。、會利用方程解決實際問題。 一元二次方程的應(yīng)用一元二次方程的應(yīng)用 - -傳播類問題傳播類問題1;.據(jù)調(diào)查，初春是流感盛行的季節(jié)，據(jù)調(diào)查，初春是流感盛行的季節(jié)，（1）經(jīng)研究）經(jīng)研究,流感在每輪傳染中平均一個人流感在每輪傳染中平均一個人傳染傳染5人，人，51+5(1+5 )52;. 有一人患了流感有一人患了流感,經(jīng)過兩輪傳染后共有經(jīng)過兩輪傳染后共有121人患了流感人患了流感,每輪每輪傳染中平均一個人傳染了幾個人傳染中平均一個人傳染了幾個人? 1第一輪傳染后第一輪傳染后1+x第二輪傳染后第二輪傳染后1+x+x(1+

2、x)3;.4;.(2009年中山市）某種電腦病毒傳播非常快，如果年中山市）某種電腦病毒傳播非常快，如果一臺電腦被感染，經(jīng)過兩輪感染后就會有一臺電腦被感染，經(jīng)過兩輪感染后就會有81臺電臺電腦被感染請你用學(xué)過的知識分析，每輪感染中腦被感染請你用學(xué)過的知識分析，每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦？平均一臺電腦會感染幾臺電腦？若病毒得不到有效控制，若病毒得不到有效控制，3輪感染后，被感染的輪感染后，被感染的電腦會不會超過電腦會不會超過700臺？臺？5;.主主干干支干支干支干支干小小分分支支小小分分支支小小分分支支小小分分支支xxx1解解:設(shè)每個支干長出設(shè)每個支干長出x個小分支個小分支,則則 1+x+

3、xx=91即即0902 xx解得解得, 變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練6;.探究探究2 我們班有我們班有75名同學(xué)，元旦到了，大家都互贈賀卡。每人要買多少名同學(xué)，元旦到了，大家都互贈賀卡。每人要買多少張賀卡？我們班共買了多少張賀卡？張賀卡？我們班共買了多少張賀卡？7;.w一次會議上一次會議上,每兩個參加會議的人都互相握了一次手每兩個參加會議的人都互相握了一次手,有人統(tǒng)計一共握了有人統(tǒng)計一共握了66次手次手.這次會議到會的人數(shù)是多少這次會議到會的人數(shù)是多少?開啟 智慧美滿生活與方程得根據(jù)題意設(shè)這次到會的人數(shù)為解,:x.6621xx:整理得).,(11-x;12x21舍去不合題意. 01322 xx:解得.12:人這次到會的人數(shù)為答8;.1.要組織一場籃球聯(lián)賽要組織一場籃球聯(lián)賽,賽制為單循環(huán)形式賽制為單循環(huán)形式,即每兩隊之間都賽一場即每兩隊之間都賽一場,計劃安排計劃安排15場