六年級下冊語文期末試卷及答案

1、 小學(xué)語文畢業(yè)模擬試卷一、看拼音，寫詞語。（7分） bin guàng jùn du ( )炮 （ ）街 嚴(yán)（ ） 衣（ ）xián xiè jí ( )接 機（ ） 書（ ）二、查字典，按要求填空。(4分)用音序查字法，“賦”應(yīng)查大寫字母（ ）；用部首查字法，“顧”字應(yīng)查部首（ ）；“望”字在字典中的解釋有：1、向遠處看；2探望；3希望；4名望；5對看。 “德高望重”的“望”應(yīng)選第（ ）種解釋；“一望無垠 ”應(yīng)選第（ ）種解釋。四、判斷下列各句用了什么修辭手法，選擇填在括號里。(3分) 比喻 擬人 夸張 反問1、每棵樹都在風(fēng)中炫耀著自己的鼎盛

2、時期。（ ）2、危樓高百尺，手可摘星辰。（ ）3、紅旗翻動，像海上的波浪。（ ）五、按要求寫句子。（10分）1、“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）2、下列詞語中有錯別字的一組是（ ）。 A、贊嘆不已、心急如焚、爭先恐后 B、樸實無華、三顧茅廬、同心協(xié)力 C、不厭其煩、完璧歸趙、迫不及待 D、千鉤一發(fā)、車馬盈門、絕口不提3、下列一組句子中，沒有語病的一句是（ ）。A 桑娜無論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。B 校園里屹立著一棵棵松樹。C 蒙娜麗莎這幅畫的作者是達·芬奇。D 我一定改正不好的缺點。4、王老師（ ）50多歲了，（ ）精力仍然很旺盛。（） A、雖

3、然但是 B、因為所以 C、即使也 D、只有才5、“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！边@句話中，“故人”的意思是（） A、故事中的人 B、古時候的人 C、老朋友 D、死去的人6、寄信人的郵政編碼應(yīng)寫在信封的 （ ）A、左上方 B、左下方 C、右下方 D、右上方 七、判斷題，正確的畫，錯誤的打X。（10分）1、“H I K J L M N ”是按照漢語拼音字母表順序排列的。（ ）2、“絕口不提”和“身懷絕技”中的“絕”意思一樣。 （）3、“漫卷詩書喜欲狂”中的“漫”是“隨意、隨便”的意思。 （ ）4、游山西村和示兒都是南宋愛國詩人陸游的詩。 （ ） 5、十六年前的回憶是李大釗對自己被捕前到被捕后的

4、回憶，展示了革命先烈的偉大精神和高貴品質(zhì)。()八、語文實踐。（2分）為了保護地球，現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購物袋，商場的塑料袋都要收費，許多人都自帶環(huán)保購物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環(huán)保購物袋的習(xí)慣，并說：“塑料袋收費就收費，又不是給不起?！边@時，你會對他們說 。 九、閱讀短文，回答問題。（42分）（一）、根據(jù)所學(xué)知識填空（8分）1、通過這冊教材的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了不少偉大人物，比如：無私奉獻畢生心血提煉岀鐳的科學(xué)家 ，教會我們?nèi)绾稳ソ咏胬淼?，為理想而獻身的戰(zhàn)斗英雄. ，在刑場上視死如歸的革命志士 。2、賣火柴的小女孩的作者是 。我還讀過他的其他作品，比如 。3、在這冊教材里，我接觸了兩

5、部外國長篇小說，一部是 ，另一部是 。我還知道其他外國長篇小說，比如： 。4. 在下面空白處默寫七步詩 這首詩的作者是 時期的 。詩中作者用 和 比喻兄弟，其中 “ ， ！”兩句畫龍點睛地提示詩歌主題，表達了詩人 （二）匆匆燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子我不禁

6、頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，

7、又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。磕懵斆鞯?，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？1、本文作者是 ，你還讀過他的什么作品 。2分2、根據(jù)上下文，寫出下列詞語的意思。2分挪移（ ） 確乎（ ）復(fù)返（ ） 凝然（ ）3、讀第段，日子就在我（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的時候，悄悄地過去了。2分4、你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？2分答： 5、“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。俊毕胍幌?，這一句話的意思是（ ）2分6、在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？2分答： 十、習(xí)作小學(xué)6年的