《歡樂的小雪花》教學(xué)設(shè)計(jì)表格式

1、教學(xué)內(nèi)容歡樂的小雪花課型合唱教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、柔和的聲音歌唱?dú)g樂的小雪花，唱出在冬天里渴望鍛煉的美好心愿。2、通過學(xué)唱歌曲，感受歌曲三拍子的韻律。3、通過簡(jiǎn)單的三聲部合唱，培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力與音樂表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)用優(yōu)美柔和的聲音，統(tǒng)一和諧的加入三聲部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)感受三拍子的韻律。教學(xué)準(zhǔn)備電子琴、多媒體課件 教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、課前熱身：韻律操數(shù)星星。二、情景導(dǎo)入：播放幻燈片1、師：圖片里是什么季節(jié)？什么天氣？2、你能用聲音模仿下雪的場(chǎng)景嗎？生：冬天，下雪天生模仿下雪時(shí)的場(chǎng)景:下雪：刷刷、刷刷刮風(fēng)：呼呼.直觀體驗(yàn)冬天雪景，為歌曲學(xué)習(xí)做鋪墊。課時(shí)備課：歡

2、樂的小雪花 崔云 尹曉楠教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖三、新歌教學(xué)：1、初聽歌曲：多媒體播放歌3、發(fā)聲練習(xí)：1=F 3/43 1 - 3 1 -刷 刷 刷 刷2 - - 2 - -呼 呼指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整表情，呼吸狀態(tài)，打開口腔，連貫的發(fā)聲狀態(tài)。師：小朋友們，你們喜歡冬天嗎？你們喜歡雪嗎？送走金秋十月，我們的家鄉(xiāng)也即將迎來2017年的冬天，今天就讓老師帶領(lǐng)大家先來領(lǐng)略冬天的美麗吧！板書課題歡樂的小雪花。1、引導(dǎo)學(xué)生聽辨歌曲的節(jié)拍、速度、音色、生：喜歡。1、仔細(xì)聆聽，感受歌曲旋律，邊聽邊為合唱教學(xué)做準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖曲視頻。2、多種形式學(xué)唱歌曲。情緒等音樂要素。問：歌曲是幾拍子的？

3、歌曲的情緒？講解3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律及打拍方式。3/4 強(qiáng)弱弱講解三角形打拍方式。2、再次播放歌曲。并出示歌篇，引導(dǎo)學(xué)生隨歌曲打拍子。3、范唱、奏歌曲，教唱旋律，逐句教唱。指導(dǎo)：連音記號(hào)處要唱的連貫，不斷音.教學(xué)附點(diǎn)四分音符，注意時(shí)值要唱準(zhǔn)。直觀講解：附點(diǎn)多一點(diǎn)兒，要唱長(zhǎng)一點(diǎn)兒。出示：34 5 65 3風(fēng) 兒 把 窗 開打拍子或隨歌曲律動(dòng)。生答：3/4拍歡樂地2、生隨歌曲打拍子，熟悉歌曲旋律3、學(xué)唱歌曲旋律，跟師逐句學(xué)唱，接唱，自學(xué)第二段歌詞。熟悉歌曲的節(jié)奏、節(jié)拍、速度、情緒等音樂要素，為歌曲的學(xué)習(xí)做鋪墊。熟練掌握歌曲三拍子特點(diǎn)。簡(jiǎn)單直觀的教學(xué)方式，讓學(xué)生快速掌握附點(diǎn)的演唱方法。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)

4、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖3、三聲部合唱教學(xué)，表現(xiàn)歌曲問：旋律中出現(xiàn)幾次附點(diǎn)音符？找出來。指導(dǎo)學(xué)生邊打三拍子，邊視唱旋律，注意附點(diǎn)四分音符強(qiáng)弱規(guī)律。4、問：這首歌曲應(yīng)該用怎樣的情緒來演唱？指導(dǎo)學(xué)生用歡快的情緒完整表演歌曲。5、復(fù)習(xí)課前的發(fā)聲練習(xí)：指導(dǎo)學(xué)生控制聲音，用輕柔的聲音唱象聲詞，一聲部咬字要清晰。師生分聲部完成，逐步加入二聲部，三聲部。講解演唱形式合唱是演唱形式的一種，是指由兩個(gè)或兩個(gè)以上的聲部，各自按本邊打三拍子，邊視唱旋律。4、控制音量，用優(yōu)美，輕柔的聲音演唱自己的聲部，并聆聽、體驗(yàn)與其他聲部融合的效果。準(zhǔn)確掌握附點(diǎn)四分音符的時(shí)值和強(qiáng)弱規(guī)律。初步體驗(yàn)三聲部合唱歌曲，用心感受其他聲部，不搶拍，努

5、力使聲音融合到其他聲部，達(dá)到完美合唱的效果.教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖4、完整表現(xiàn)歌曲。三、拓展：聆聽歌曲：雪孩子四、結(jié)課：聲部的曲調(diào)，同時(shí)演唱一首歌曲。它是一種集體歌唱藝術(shù)。 按人聲可分為：男聲合唱、女聲合唱、童聲合唱、混聲合唱等，按聲部可分為：齊唱、二聲部合唱、三聲部合唱等。師：簡(jiǎn)介歌曲雪孩子是動(dòng)畫片雪孩子的主題曲。師：本課學(xué)習(xí)你有哪些收獲？親愛的同學(xué)們，歡樂的小雪花描寫了小朋友們?cè)陲h雪的冬天無畏嚴(yán)寒在雪中玩耍、鍛煉身體的情景，那我們也應(yīng)該5、分組分聲部演唱，合唱表現(xiàn)歌曲，與老師合作，與原唱伴奏合唱仔細(xì)聆聽歌曲，體驗(yàn)雪的主題。生談學(xué)習(xí)收獲。感受不同風(fēng)格的描寫雪的主題的歌曲教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖向他們一樣努力鍛煉身體，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，對(duì)嗎？好，讓我們現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，到操場(chǎng)上去鍛煉吧！下課！總結(jié)本