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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué) 號(hào)201110207111武 漢 科 技 大 學(xué) 城 市 學(xué) 院課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 課程名稱 圖像處理技術(shù)(PS)課程設(shè)計(jì) 題 目 photoshop圖像處理綜合設(shè)計(jì) 學(xué) 部 城市學(xué)院信息工程學(xué)部 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 班 級(jí) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用(1)班 姓 名 吳全明 指導(dǎo)教師 楊華勇 2012年6月18日?qǐng)D像處理技術(shù)(PS)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)評(píng)分表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1. 學(xué)生是否嚴(yán)格遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)律,按照規(guī)定時(shí)間完成設(shè)計(jì)任務(wù)(占30%)2. 課程設(shè)計(jì)效果圖:(占50%)(1)是否獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)。 (2)課程設(shè)計(jì)是否完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)書指定的全部要求。(3)效果圖設(shè)計(jì)切合主題,所做內(nèi)容與主題相符

2、。 (4)效果圖設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,整體藝術(shù)加工效果。3. 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書的撰寫(占20%)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書的撰寫的質(zhì)量和規(guī)范。教師評(píng)分:1.學(xué)生出勤得分: (A) (B) (C) (D) 2.課程設(shè)計(jì)效果圖得分:(A) (B) (C) (D) 3.課程設(shè)計(jì)報(bào)告得分: (A) (B) (C) (D) 教師評(píng)語(yǔ): 根據(jù)該生在課程設(shè)計(jì)期間,是否嚴(yán)格遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)律,按照規(guī)定時(shí)間完成設(shè)計(jì)任務(wù),完成的程序設(shè)計(jì)的質(zhì)量與規(guī)范,提交的課程設(shè)計(jì)報(bào)告書的質(zhì)量與規(guī)范等多方面的評(píng)分,該生本次課程設(shè)計(jì)的評(píng)定成績(jī)?yōu)椋ㄒ詢?yōu)、良、中、及格、不及格評(píng)定):_ 簽字: 日期: 年 月 日?qǐng)D像處理(PS)技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書題目:phot

3、oshop圖像處理綜合設(shè)計(jì)一. 課程設(shè)計(jì)教學(xué)條件要求 課程設(shè)計(jì)要求學(xué)生一人一組,獨(dú)立完成,機(jī)房需要有安裝photoshop cs4以上版本的計(jì)算機(jī)提供課程設(shè)計(jì)使用。二. 課程設(shè)計(jì)任務(wù)整體要求:在完成每一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,都要求認(rèn)真審題,嚴(yán)格按照任務(wù)書要求完成設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)要與主題相符,有整體性的策劃及設(shè)計(jì),切忌堆砌圖片,要有藝術(shù)創(chuàng)作的能力,設(shè)計(jì)過程中的步驟請(qǐng)?jiān)谥谱鬟^程中邊做邊截圖保存在課程設(shè)計(jì)報(bào)告書中,以便能更方便完成報(bào)告。任務(wù)1:設(shè)計(jì)商品宣傳單一張要求:使用給定的素材,設(shè)計(jì)一副商品宣傳單一張,其中素材中的商品素材為必須使用素材,可以根據(jù)需要進(jìn)行收集素材(例如人物、禮品盒、背景圖等)也可以自己創(chuàng)作相關(guān)

4、素材進(jìn)行整體的海報(bào)設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中以圖片為主,文案為輔,綜合表達(dá)主題,可以自己策劃主題、宣傳語(yǔ)、品牌等相關(guān)內(nèi)容,要求主題字體醒目,排版構(gòu)圖合理。尺寸要求:A4紙張大小,分辨率150pdi,頁(yè)面橫向或縱向均可。任務(wù)2:設(shè)計(jì)包裝平面圖和立體圖要求:先設(shè)計(jì)包裝平面圖,其品牌,產(chǎn)品內(nèi)容,大小尺寸都可以自己策劃創(chuàng)意,平面圖可以設(shè)計(jì)成完全展開圖,也可以單獨(dú)設(shè)計(jì)幾面效果圖再集中設(shè)計(jì)立體圖,在平面圖的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出立體圖,也可以為了更加美觀根據(jù)需要在立體圖的后臺(tái)表現(xiàn)廣告創(chuàng)意,注意立體圖要合理使用投影、透視等效果實(shí)現(xiàn)。最終的作品需要放在一張A4大小的頁(yè)面上布局。尺寸要求:A4紙張大小,分辨率150pdi,頁(yè)面橫

5、向或縱向均可。任務(wù)3:設(shè)計(jì)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)一張要求:設(shè)計(jì)商業(yè)廣告一張,主題可以選擇商業(yè)、銀行、服裝、超市、樓盤其中一個(gè),根據(jù)主題需要進(jìn)行資料收集,進(jìn)行整體性的海報(bào)設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中以圖片為主,文案為輔,綜合表達(dá)主題,可以自己策劃主題、宣傳語(yǔ)、品牌等相關(guān)內(nèi)容,要求主題字體醒目,排版構(gòu)圖合理。尺寸要求:A4紙張大小,分辨率150pdi,頁(yè)面橫向或縱向均可。任務(wù)4:設(shè)計(jì)一張婚紗照效果要求:使用給定的素材,設(shè)計(jì)一張婚紗照,其中素材中的婚慶素材為必須使用素材中的一張或者幾張,可以根據(jù)需要進(jìn)行收集素材(例如卡通、花草、剪貼畫、背景圖等)也可以自己創(chuàng)作相關(guān)素材進(jìn)行整體的婚紗照設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中以圖片為主,文案為

6、輔,綜合表達(dá)主題。尺寸要求:A4紙張大小,分辨率150pdi,頁(yè)面橫向或縱向均可。三. 課程設(shè)計(jì)報(bào)告書主要內(nèi)容1.課程設(shè)計(jì)的目的2.課程設(shè)計(jì)的開發(fā)環(huán)境和工具3.課程設(shè)計(jì)的需求分析及概要設(shè)計(jì)4.課程設(shè)計(jì)的詳細(xì)設(shè)計(jì)步驟5.課程設(shè)計(jì)效果圖四. 課程設(shè)計(jì)要求(1)學(xué)生按時(shí)到課程設(shè)計(jì)指定地點(diǎn)簽到,遵守課程設(shè)計(jì)紀(jì)律。(2)學(xué)生獨(dú)立完成課程設(shè)計(jì)任務(wù),按任務(wù)書要求完成設(shè)計(jì)任務(wù)。(3)學(xué)生按時(shí)提交課程設(shè)計(jì)成果和打印的課程設(shè)計(jì)報(bào)告書五課程設(shè)計(jì)參考資料1姜素英.Photoshop產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)經(jīng)典M.北京:人民郵電出版社,2004.1.2宮欣欣等.Photoshop CS2中文版平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)經(jīng)典案例 M.北京:機(jī)械工

7、業(yè)出版社 ,2007.1.3王彥勛.廣告設(shè)計(jì)與制作M .北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,2007.4.4李洪發(fā).Photoshop圖形圖像處理標(biāo)準(zhǔn)教程(CS4版)M/DVD.北京:人民郵電出版社,2011.12.5 6 http:/ 7 8 9 指導(dǎo)教師:楊華勇目 錄1. 設(shè)計(jì)目的12. 開發(fā)環(huán)境和工具13. 需求分析14. 概要設(shè)計(jì)15. 詳細(xì)設(shè)計(jì)15.1設(shè)計(jì)一:設(shè)計(jì)商品宣傳單15.1.1 所使用的素材15.1.2 制作過程15.2設(shè)計(jì)二:設(shè)計(jì)包裝平面圖和立體圖15.2.1 所使用的素材15.2.2 制作過程15.3設(shè)計(jì)三:設(shè)計(jì)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)一張15.3.1 所使用的素材15.3.2 制作過程15.4

8、設(shè)計(jì)四:設(shè)計(jì)一張婚紗照效果15.4.1 所使用的素材15.4.2 制作過程15小結(jié)246參考文獻(xiàn)25附:設(shè)計(jì)效果圖1.設(shè)計(jì)目的圖像處理技術(shù)課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)Photoshop課程之后,為加強(qiáng)對(duì)Photoshop軟件應(yīng)用的實(shí)踐性教學(xué)。通過課程設(shè)計(jì),使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)D形圖像處理的基本方法和基本技能;熟練使用Photoshop軟件,并能用它來完成圖形圖像的設(shè)計(jì)、制作和處理。通過實(shí)例的學(xué)習(xí)和反復(fù)演練,使學(xué)生加強(qiáng)圖形圖像處理的技能性。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)法使學(xué)生提高圖形圖像處理的技巧性;通過靈活而便利的網(wǎng)站在線學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和手段,提高和培養(yǎng)自學(xué)能力;培養(yǎng)學(xué)生能按要求設(shè)計(jì)和制作一般性的廣告、商標(biāo)、

9、各種平面設(shè)計(jì)圖,并能對(duì)即成的圖像或自創(chuàng)的圖像做進(jìn)一步處理,創(chuàng)造出有一定水平和價(jià)值的作品,使學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力得到提高,同時(shí)為今后參加全省和全國(guó)的計(jì)算機(jī)圖形圖像處理比賽奠定好基礎(chǔ)。2.開發(fā)環(huán)境和工具1、硬件環(huán)境(1)、主機(jī)要求CPU奔騰4 2.6GHz以上或雙CPU;內(nèi)存1G以上。(2)、主機(jī)能與互聯(lián)網(wǎng)相連、以便學(xué)生能夠?yàn)g覽優(yōu)秀網(wǎng)站,搜集相關(guān)材料等。2、軟件環(huán)境Windows 2000或Windows XP系統(tǒng)以上,Photoshop CS4以上等軟件。3.需求分析在眾多圖像處理軟件中,Adobe公司推出的專門用于圖形圖像處理的軟件 Photoshop,以其功能強(qiáng)大、集成度高、適用面廣

10、和操作簡(jiǎn)單而著稱于世。主要應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、廣告攝影、建筑裝潢、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫制作等領(lǐng)域它不僅提供強(qiáng)大的繪圖工具,可以繪制藝術(shù)圖形,還能從掃描儀、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備采集圖像,對(duì)他們進(jìn)行修改、修復(fù),調(diào)整圖像的色彩、亮度,改變圖像的大小,還可以對(duì)多幅圖像進(jìn)行合并增加特殊效果。本次課程設(shè)計(jì)是制作是利用Photoshop處理二維圖形圖像的巨大功能,使用這一軟件能夠很好的完成圖像處理的需要。4. 概要設(shè)計(jì)5.圖像處理技術(shù)是將不同的基本圖形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象,是有目的的策劃,圖像處理設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在圖像處理設(shè)計(jì)中

11、你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃。任務(wù)1:設(shè)計(jì)商品宣傳單一張1設(shè)計(jì)方案的論證:空調(diào)室個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè),只有將廣告設(shè)計(jì)的能突出本款的功能特色菜能夠吸眼球,讓大家注意到這款空調(diào)。設(shè)計(jì)需要的背景素材:需要找到一個(gè)能夠很好的突出空調(diào)顏色特點(diǎn)的大海背景,還要有舞動(dòng)的紅絲來襯托空調(diào)的涼爽感覺,然后在加以自己的描述給觀眾以貼切真實(shí)的感覺。任務(wù)2:設(shè)計(jì)包裝平面圖和立體圖 設(shè)計(jì)方案的論證:這是一個(gè)月餅的廣告,十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,本廣告要重點(diǎn)突出十五中美好的嫦娥傳說,將月餅融入傳說的意境之中。 設(shè)計(jì)需要的背景素材:以嫦娥奔月為背景,以淡

12、淡的月凸顯十五的情調(diào),鮮美的月餅在此背景下噴薄欲出。營(yíng)造了優(yōu)美的意境。任務(wù)3:設(shè)計(jì)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)一張?jiān)O(shè)計(jì)方案的論證:用感恩節(jié)為廣告做鋪墊,在用富有溫暖的格調(diào)來塑造溫馨的感覺,給人以柔和親近的感覺。設(shè)計(jì)需要的背景素材:愛心被地球所頂立,用富有溫情文字加色彩為廣告增色。任務(wù)4:設(shè)計(jì)一張婚紗照效果 設(shè)計(jì)方案的論證:婚紗照是女孩所向往的,用唯美的感覺營(yíng)造一輩子的記憶。設(shè)計(jì)需要的背景素材:草叢是永恒的經(jīng)典,配以柔光藍(lán)天。營(yíng)造唯美的感覺。5.詳細(xì)設(shè)計(jì)5.1設(shè)計(jì)一:設(shè)計(jì)商品宣傳單5.1.1 所使用的素材 圖5.1素材1.jpg 圖5.2素材2.jpg圖5.3素材3.jpg5.1.2制作過程1.以素材1為背景,

13、將素材2和素材3拖入其中,將ctrl+N鍵一起按下后來逐個(gè)調(diào)整素材2和素材3的大小和位置,效果如下圖所示:圖5.4 材料添加2.點(diǎn)擊工具欄中的文字工具按鈕,選中直排文字工具,輸入文字,當(dāng)文字輸入后,通過工具欄的調(diào)整其文字的大小,字體,顏色,以及位置。效果如下圖所示:圖5.5 文字添加3.增加“精品生活”效果字體,首先選中文字工具按鈕,輸入文字,通過工具欄的調(diào)整文字大小,然后點(diǎn)擊添加圖層樣式按鈕,選擇描邊,修改的參數(shù)為大?。?1,顏色為橙色。然后選中文字,點(diǎn)擊創(chuàng)建文字變形按鈕,修改參數(shù)為:樣式為扭轉(zhuǎn),彎曲-38,水平扭曲-29,垂直扭曲7,最后編輯-變換-旋轉(zhuǎn),效果如下圖所示:圖5.6 文字處理

14、4.繼續(xù)添加文字,點(diǎn)擊橫排文字工具,輸入文字,并設(shè)置如圖參數(shù) 圖5.7 字體參數(shù) 效果圖如下:圖5.8 文字添加5.繼續(xù)文字添加,輸入效果圖中的文字,右擊此圖層,選擇刪除格式化,然后選擇工具欄中的漸變工具,調(diào)整顏色,然后右擊圖層縮覽圖,點(diǎn)擊選擇像素,用漸變工具改變字體的顏色,最后,然后點(diǎn)擊添加圖層樣式按鈕,選擇描邊,改變大小,顏色為白色,最后效果如下圖所示: 圖5.9 文字處理6.添加一些圖來起修飾效果,新建圖層,右鍵點(diǎn)擊工具欄的自定義形狀工具,選擇自定義形狀工具,然后找到圓形的形狀,然后畫出一個(gè)圓形后,選著工具欄的油漆桶工具,分別選擇藍(lán)色和白色給圖形上色,然后復(fù)制圖層5次,通過CTRL+N鍵

15、來改變他們每一個(gè)的大小,放到如下圖所示的位置,這樣就完成了。圖5.10 最終效果的形狀,其結(jié)果如圖所示:7、將所做好的圖片進(jìn)行保存。5.2設(shè)計(jì)二:設(shè)計(jì)包裝平面圖和立體圖5.2.1 所使用的素材 圖5.11 素材1 圖5.12 素材2 圖5.13 素材3 圖5.14 素材45.2.2制作過程 1.按CTRL+N組合鍵,新建一個(gè)文件,寬度為21厘米,高度為30厘米,分辨率為200像素單擊確定。然后使用漸變漸變工具對(duì)新建的圖文件堿性漸變漸變效果如圖所示 2.將素材2拖入到新建的圖片中,將素材2的圖層混合模式設(shè)置為疊加,不透明度設(shè)置我30效果如圖所示,在新建一個(gè)圖層,繪制一個(gè)圓,使用油漆工具為圓上色,

16、再在圓邊緣處畫上另一個(gè)圓,選擇羽化選項(xiàng),羽化值設(shè)置為30,羽化后點(diǎn)擊刪除按鈕。得到如圖所示效果。 3.將素材1拖入到新建文件中選擇畫筆工具將不透明度設(shè)置為33,對(duì)素材1進(jìn)行調(diào)整得到如圖所示效果。4.選擇工具欄中的,文字工具,分別輸入中、秋、佳、節(jié),同時(shí)用調(diào)整字體的大小和字體,然后將各個(gè)字體柵格化然后選擇添加圖層樣式選擇按鈕描邊設(shè)置顏色為白色,分別右擊圖層,選擇像素。然后選擇漸變工具調(diào)整顏色,然后給字體上色,調(diào)整位置,效果如下圖所示:圖5.18 添加宣傳文字5.新建一個(gè)圖層,選擇矩形選框繪制一個(gè)矩形區(qū)域,然后選擇漸變工具調(diào)整顏色,在矩形區(qū)域內(nèi)從左往右拉來完成上色,效果如下圖:圖5.19 平面圖底

17、圖6.將素材4拖入后放到右邊,圖層模式設(shè)置為柔光,透明度為30%,效果如下所示:圖5.20 花紋7.再次新建一個(gè)圖層,選擇矩形選框繪制一個(gè)矩形區(qū)域,然后選擇漸變工具調(diào)整顏色,在矩形區(qū)域內(nèi)為圖形漸變,得到效果如下圖:圖5.21 底圖26.將素材2放入左上方,圖層模式設(shè)置為疊加,透明度設(shè)置為30。將素材1放到下圖位置,添加圖層蒙板,將前景色設(shè)置為黑色然后選擇畫筆工具涂抹花,然后復(fù)制月亮圖層,將副本拖入其中,效果如下所示:圖5.22修飾圖案7.用制作中秋佳節(jié)的方法制作秋風(fēng)望月,選擇自定義工具,選著形狀,畫出一個(gè)區(qū)域,選著直排文字工具輸入文字,效果如下:圖5.23添加邊框及文字8.新建圖層命名為黑框,

18、前景色為黑色,選擇矩形工具繪制一個(gè)矩形框,再用相同的方法繪制兩個(gè)矩形條。然后選擇直排文字工具輸入文字,效果如下圖: 圖5.24添加邊框及文字29.選擇橢圓工具,選中屬性欄中的路徑,在中的外圍畫一個(gè)路徑,新建一個(gè)圖層,前景色為白色,選擇畫筆工具,單擊路徑面板下方的用畫筆描邊路徑,并且按回車隱藏路徑,效果如下圖:圖5.25添加邊框及文字310.將可見圖層合并,按Ctrl+T,在按Ctrl+Shift調(diào)整圖形。然后按住Alt移動(dòng)圖像,效果圖如下:圖5.26立體111.新建一個(gè)圖層命名為左側(cè)面,使選擇矩形選框繪制一個(gè)矩形,使用油漆桶工具在為新建的矩形上色,顏色為軍綠色,完成上色后將矩形進(jìn)行扭曲變形,在

19、通過按鈕為圖形增加浮雕效果,得到如圖所示效果。圖5.27 立體212、將做好的立體圖拖入原來的效果途中,得到最終的效果圖如下:5.3設(shè)計(jì)三:設(shè)計(jì)商業(yè)廣告設(shè)計(jì)一張5.3.1 所使用的素材 圖5.29素材1 圖5.30 素材2 圖5.31 素材3 圖5.32 素材4 圖5.33 素材5 圖5.34 素材6圓圈5.3.2制作過程1. 新建一個(gè)寬度為422像素,高度為600像素的文件,使用漸變工具進(jìn)行如圖所示漸變。 2.將素材1,2,3,4,5,6分別拖入到新建的文件中,對(duì)他們進(jìn)行不同的調(diào)整,得到如圖所示效果。3. 在圖片上輸入字體,選著字體工具調(diào)整字體的大小,右擊圖層,柵格化文字。接著選著漸變工具調(diào)

20、整顏色后,右擊圖層縮覽圖,選擇像素,最后使用漸變工具上色,效果如下圖所示:4. 然后選擇自定義工具在上方的工具欄中選擇,畫出一個(gè)心型后,復(fù)制一個(gè)副本,改變其大小,然后在旋轉(zhuǎn)一下即可,效果如下圖所示5. 選擇文字工具,輸入數(shù)字“10”后,然后點(diǎn)擊添加圖層樣式按鈕,設(shè)置斜面和浮雕參數(shù)如下圖:圖5.40 參數(shù)1 漸變疊加參數(shù)如下圖:圖5.41 參數(shù)2 描邊參數(shù)如下圖:圖5.42 參數(shù)3 最終效果如下圖: 6.選擇畫筆工具,同時(shí)在上方工具欄中選著星型,在下圖所示的位置涂抹添加。文字添加,輸入效果圖中的數(shù)字,右擊此圖層,選擇刪除格式化,然后選擇工具欄中的漸變工具,調(diào)整顏色,然后右擊圖層縮覽圖,點(diǎn)擊選擇像

21、素,用漸變工具改變數(shù)字的顏色,效果如下圖所示:圖5.45 效果37.選擇自定義形狀工具,同時(shí)在上方工具欄中選擇,在畫出一個(gè)心型,然后點(diǎn)擊添加圖層樣式,內(nèi)發(fā)光參數(shù):圖5.46 參數(shù)1 顏色疊加參數(shù):圖5.47 參數(shù)2 漸變疊加參數(shù):圖5.48 參數(shù)3 描邊參數(shù):圖5.49 參數(shù)4然后畫出一個(gè)心型,同時(shí)復(fù)制圖層3次,如效果圖所示調(diào)整各個(gè)心型的大小,并且把位置放置正確就完成了,效果圖如下所示:5.4設(shè)計(jì)四:設(shè)計(jì)一張婚紗照效果5.4.1 所使用的素材圖5.51 素材15.4.2制作過程1、打開素材圖片,創(chuàng)建色相/飽和度調(diào)整圖層,選擇綠色通道,用下圖加號(hào)吸管工具,吸取草的顏色,然后調(diào)整色相。圖5.52

22、調(diào)整顏色2、再創(chuàng)建一個(gè)色相/飽和度調(diào)整圖層,選擇藍(lán)色通道,用加號(hào)吸管吸取天空的藍(lán)色部分,調(diào)整色相,參數(shù)設(shè)置如下圖:圖5.53 調(diào)整顏色23、新建一個(gè)圖層,按Ctrl + Alt + Shift + E蓋印圖層,接著用橢圓選框工具,拉出下圖所示橢圓選區(qū),按Ctrl + Alt + D羽化數(shù)值為:90,確定后適當(dāng)用色階或曲線稍微調(diào)亮一點(diǎn)。 圖5.54 羽化效果4、選擇橫排文字工具,分別打出各個(gè)字,并且用字符工具來調(diào)整其大小,顏色。英文字體用豎排文字工具打出字母,同樣用字符工具來調(diào)整。最后將每個(gè)字體的位置幫放好即可,效果圖如下:圖5.55 最終效果6總結(jié)實(shí)訓(xùn)5天一晃就這樣結(jié)束了,在這短暫的5天中,讓

23、我學(xué)到了很多知識(shí)。從開始對(duì)這photoshop軟件的不是很了解,到現(xiàn)在的熟悉、了解。更多的是,讓我學(xué)會(huì)了怎么來處理好照片的?;叵脒@5天來的歷程,每天四節(jié)課都做著ps,在做ps的同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了耐心,每次的作品都是那么的累,連續(xù)下來就是四節(jié),所以我們應(yīng)該放點(diǎn)耐心來學(xué)習(xí)。做ps的時(shí)候少不了心細(xì),每一個(gè)細(xì)節(jié)的步驟都會(huì)影響我們的作品。還有就是在處理照片中遇到一定的困難時(shí),能和同學(xué)互幫互助的做出作品,一起來分享ps中的快樂,一起分享做作品的經(jīng)驗(yàn),一起加油著。更多的是來自老師的指導(dǎo)。所以很感謝老師的,在此我想說的是:老師,辛苦了。此次的實(shí)訓(xùn)中,也讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新能力,欣賞能力,審美觀等。雖然不是很專業(yè)性的去

24、審美與欣賞,但總比在前面什么都不懂好的多了,也希望老師能教下我們。畢竟是專業(yè)課程,要學(xué)就要學(xué)的更專業(yè),能在以后的工作中更好的來發(fā)揮我們的長(zhǎng)處。短暫啊,5天就是這樣短暫的結(jié)束了,但我們學(xué)習(xí)的心一直都在,一直都在。通過這次Photoshop廣告設(shè)計(jì),不僅是對(duì)半年來學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一次應(yīng)用和實(shí)踐,也是對(duì)自己創(chuàng)新能力的一次考驗(yàn)。我更深一步地體會(huì)到對(duì)各種工具的熟練使用、相互配合,能很好的完成課程設(shè)計(jì),制作出自己理想的效果。通過這次課程設(shè)計(jì)的制作,使我體會(huì)到Photoshop能輕松帶你進(jìn)入無與倫比的、嶄新的圖形圖像藝術(shù)空間,能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作欲望,學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用Photoshop能使每個(gè)人都可能成為圖形圖像方面的專家,使創(chuàng)作的作品達(dá)到專業(yè)水平。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做,要是離開了

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