提高教學(xué)質(zhì)量整改措施

1、提高教學(xué)質(zhì)量整改措施“寧做不斷嘗試的失敗者，也不做墨守成規(guī)的成功者?！毕旅娼o大家介紹提高教學(xué)質(zhì)量整改措施，歡迎閱讀！提高教學(xué)質(zhì)量整改措施我校在接到肥西縣中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估結(jié)果后，迅速召開了針對性會議，對教 學(xué)質(zhì)量的整改提出了一系列措施，現(xiàn)將整改情況匯報如下：從督導(dǎo)組反饋的意見來看，有以下幾個突出的問題：、我校的體育課未按大綱規(guī)定開滿3節(jié)、部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課未滿 30節(jié)、教學(xué)常規(guī)管理有待完善、考勤工作不太正常從督導(dǎo)組反饋的意見來看，我校XX年的中考成績肥西中學(xué)達(dá)線人數(shù)共有 14人，高分段人數(shù)較多，可是我校由于 學(xué)困生較多，以至于平均分、及格率較低，影響了整體教學(xué) 質(zhì)量，在教學(xué)評估中我校位于全縣

2、倒數(shù)第12名。組 長：許長華副組長：王仕言成 員：吳昌友劉大友 萬家柱 程千根 李曙 光各教研組長對領(lǐng)導(dǎo)小組成員要求各自明確責(zé)任，理清整改思路，夯 實每項工作任務(wù)。在與兄弟學(xué)校的比較中，我們發(fā)現(xiàn)了工作中的差距，向 優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，以謀取“他山之石”。多學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地 方，以更好的揚長避短，為更好的解決教學(xué)工作中存在的問 題，打開了一片廣闊的天空。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，進(jìn) 一步強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命” 的思想，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校組織教研組長形成核心組，進(jìn)一步研討和修改教學(xué) 常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎懲制度。通過制度來規(guī)范、 引導(dǎo)學(xué)校

3、教研活動，使學(xué)校教研正?；?、規(guī)范化、有效化。通過修改教學(xué)常規(guī)管理制度，對備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測 試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實可行的規(guī)定，加強(qiáng)對 各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核，努力實現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理，建立健 全教學(xué)質(zhì)量長效監(jiān)控機(jī)制。不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升教師教學(xué)指導(dǎo)能力強(qiáng)化教師基本功培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展通過骨干教師每學(xué)期做引領(lǐng)課、帶徒弟等形式，發(fā)揮骨 干教師的作用。支持鼓勵教師參加教研組和跨校聯(lián)合教研組的活動，要 求老師們充分利用資源，虛心向名師、教研員請教，抓住每 次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，努力提高教師的教學(xué)水平。廣泛開展調(diào)研，了解教師教學(xué)需求，有針對性地開展校本教研活動，提高校本教研的實效性。針對教師

4、基本功競賽反饋和視導(dǎo)反饋意見各教研組分別制定教研組整改措施，在活動中落實。每學(xué)期初召開教研組長會議。研究、討論、分析教學(xué)中 存在的主要問題，確定研究專題，并制定研究計劃。積極與家長溝通，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高家庭教育的質(zhì)量。努力做教師工作，加強(qiáng)管理，提高學(xué)校教育的質(zhì)量。利用社會環(huán)境，加強(qiáng)引導(dǎo)，優(yōu)化社會環(huán)境的影響。利用學(xué)困生的心理矛盾，運用心理學(xué)知識，幫助學(xué)困生 真正轉(zhuǎn)化。學(xué)校結(jié)合自身實際，切實增加措施，認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀， 進(jìn)一步將目標(biāo)分解到班級、責(zé)任到教師，確保本校總體目標(biāo) 任務(wù)的實現(xiàn)。教師關(guān)注“雙基”，認(rèn)真吃透教材和考試大綱，做好教 學(xué)工作，確保指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)有目標(biāo)，有重點，有方法，有效 果。教師針對

5、學(xué)科現(xiàn)狀，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，瞄準(zhǔn)規(guī)劃對象， 確保優(yōu)生薄弱學(xué)科不拉后腿。教導(dǎo)處、班主任作好學(xué)科的協(xié)調(diào)工作，確保各學(xué)科有較 為充足復(fù)習(xí)時間。強(qiáng)化學(xué)科知識的專題復(fù)習(xí)、訓(xùn)練、消化、歸納、總結(jié)、查漏補(bǔ)缺，注意知識的靈活運用與遷移。認(rèn)真做好學(xué)生應(yīng)考的心理輔導(dǎo)，交給學(xué)生科學(xué)答卷方 法，確保考生以良好的心態(tài)對待考試，保證學(xué)生在中考時得 到最好的發(fā)揮。爭取家長對中考備考工作的了解和支持。學(xué)校要采取不 同形式對中考備考工作進(jìn)行宣傳，召開家長會爭取家長的最 佳配合，全力營造中考備考工作的良好環(huán)境和氛圍。學(xué)校做好后勤保障工作，全方位為中考備考工作服務(wù)， 為中考工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，確保中考備考工作安 全、有序進(jìn)行。營造全社會關(guān)心孩子的氛圍，每學(xué)期組織一次教學(xué)專題 家長會，提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，指導(dǎo)家長進(jìn)行 家庭教育，以年級組為單位，各年級與家長共同探討對學(xué)生 的教育，家校緊密結(jié)合，學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等，只有家校緊密配合，才能保證教學(xué) 質(zhì)量的穩(wěn)步提高?？傊覀円喂虉猿纸虒W(xué)工作的