1.3信息及其特征-【新教材】粵教版（2021）高中信息技術(shù)必修一練習(xí)

1、1.3信息及其特征-【新教材】粵教版（2021）高中信息技術(shù)必修一練習(xí) 1.3 信息及其特征練習(xí) 1、1972 年 4 月間，在山東臨沂銀雀山發(fā)掘的兩座漢代墓葬中發(fā)現(xiàn)了用竹簡(jiǎn)寫(xiě)成的孫子兵法和孫臏兵法，這體現(xiàn)了信息的什么特征？（ ） a. 時(shí)效性 b. 載體依附性 c.真?zhèn)涡?d. 共享性 2、有關(guān)信息的下列說(shuō)法中 ,正確的是( ) a.信息是不可以處理的 b.信息不依附任何載體而存在 c.信息是可以傳遞的 d.信息是不可以共享的 3、 紅燈停,綠燈行反映的是信息的( ） a.傳遞性 b.時(shí)效性 c. 真?zhèn)涡?d. 價(jià)值相對(duì)性 4、關(guān)于信息,以下說(shuō)法不正確的是( ) a.信息要依附于載體而存在。

2、 b.兩個(gè)人進(jìn)行交談或討論也是在相互傳速信息. c.傳遞和獲得信息的途徑可以有很多種。 d.同一條信息對(duì)所有人都有價(jià)值. 5、氣象臺(tái) 2021 年 5 月 14 日發(fā)布臺(tái)鳳珍珠警報(bào)，并要求臺(tái)山到汕頭一帶需重點(diǎn)防范，迅速做好防御臺(tái)風(fēng)的工作，從而將人員、 財(cái)物的損失降到最低。從信息的角度來(lái)說(shuō)，以上消息最能體現(xiàn)出信息的( )。 a. 時(shí)效性、 價(jià)值性 b. 可存儲(chǔ)、可轉(zhuǎn)換 c. 獨(dú)立性、廣泛性 d. 増值性、共享性 6、"信息無(wú)時(shí)不在 ，無(wú)處不有"，這句話(huà)表明了信息具有( )的特點(diǎn)? a.多樣性 b.普遍性 c. 變化性 d.儲(chǔ)存性 7、小王是個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生, 有一天他看到有個(gè)招聘

3、信息息,于是馬上到招聘單位進(jìn)行應(yīng)聘, 誰(shuí)知道單位負(fù)責(zé)人卻跟他說(shuō)招聘日期已過(guò)。這里體現(xiàn)了信息具有( ) 。 a.共享性 b.價(jià)值性 c.時(shí)效性 d.依附性 8、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦昭王仰慕孟嘗君的才能, 準(zhǔn)備聘他為相國(guó). 秦國(guó)原相國(guó)非常嫉妒, 大進(jìn)讒言。秦王聽(tīng)信讒言,不但不讓孟嘗君做相國(guó),反而打算殺掉他。 這體理了信息具有( ) a.時(shí)效性 b.載體依附性 c.真?zhèn)涡?d.共享性 9、下列選項(xiàng)中，屬于信息范疇的是（ ） a.航空公司 b.機(jī)場(chǎng) c.關(guān)于大陸與.實(shí)現(xiàn)三通的報(bào)道 d.報(bào)紙 10、在應(yīng)用軟件中常用 等表示信息，這些信息的載體形式是（ ） a.視頻 b.聲音 c.文字 d.圖形 二、判斷 1、得知小明被困泰山的消息后，救援人員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)施救，使得小明得 以及時(shí)獲救。這主要體現(xiàn)了信息的價(jià)值性（錯(cuò)） 2、古人將文字、符號(hào)刻在龜甲上以傳后人，這主要體現(xiàn)了信息的載體依附性的特征（對(duì)） 3、信息、物質(zhì)與能量是構(gòu)成.的三大資源。（對(duì)） 4、信息可以被人類(lèi)所利用，并可以加工處理得到新的