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1、1 2019 年度特教教師個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到同事們 的幫助,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè) 務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一 (3)班、(4)班 的語(yǔ)文教學(xué),能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好 的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié): 一、 努力提高思想德道水平,端正自身工作態(tài)度 熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從 中吸取營(yíng)養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。 工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、 批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和知道思想,認(rèn)真 備課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 二、 認(rèn)真探索業(yè)務(wù),努力提高自身理論素質(zhì) 作為語(yǔ)文教師,要有
2、高尚的道德修養(yǎng),更要有廣 博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提 高。在語(yǔ)文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論, 積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學(xué)承辦的貴陽(yáng)市青年教師課2 堂教學(xué)研討會(huì)、貴陽(yáng)市舉辦的三次教研會(huì)、并積極參 加北京大學(xué)中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng) 文化與語(yǔ)文教學(xué)知識(shí),并通過(guò)上網(wǎng),查閱資料等方式 不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動(dòng)參與語(yǔ)文組“老 帶新”教學(xué)活動(dòng),并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新 自己的專業(yè)知識(shí),參加師德師風(fēng)教育培訓(xùn),不斷 正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。 三、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué) 1、 個(gè)人備課。 刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我
3、在備 課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用, 使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手。在備知識(shí)的同時(shí),還要 備人,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè)。通過(guò)一個(gè) 學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的整體水 平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對(duì)癥下藥。 2、 課堂教學(xué)。 在課堂教學(xué)中,力求讓學(xué)生感興趣”,使學(xué)生 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。 重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,3 活學(xué)活用。學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育技術(shù)理論后,我結(jié)合學(xué)生實(shí) 際,采用了 表現(xiàn)性教學(xué)方法”,在教學(xué)中堅(jiān)持教師 為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,努力調(diào)動(dòng) 學(xué)生的積極性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生 在愉悅中學(xué)到知
4、識(shí),提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng) 性,積極性。提高教學(xué)效率,克服教學(xué)的盲目性、隨 意性,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)中,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,把新 課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新 設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,不斷探索,收到很好的效 果。教學(xué)之余,我積極探索,積極主動(dòng)與語(yǔ)文教學(xué)組 的同事們討論交流經(jīng)驗(yàn),不斷更新自身教學(xué)意識(shí)和知 識(shí)結(jié)構(gòu)。 3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語(yǔ)文知識(shí)、 閱讀訓(xùn)練、作文訓(xùn)練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中 不可缺少的組成部分,通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì) 知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲, 為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,
5、 批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作 文時(shí)能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力。4 考試、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測(cè) 驗(yàn),各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。做好月考和單元測(cè)試的批改, 及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷,有利于更好地促使學(xué)生在 平時(shí)下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),也讓教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí) 情況了解得更加清楚。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真 學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。 四、 在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)反思 除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué) 實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時(shí)記錄,隨時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)反思, 并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。 五、 存在的不足 這學(xué)期的教學(xué),實(shí)屬辛苦。取得了自己滿意的成 績(jī)。但還有一些不足。由于參加工作時(shí)間較短,工作 經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)思路有待于
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