人教版語文四年級上冊期中測試卷_第1頁
人教版語文四年級上冊期中測試卷_第2頁
人教版語文四年級上冊期中測試卷_第3頁
人教版語文四年級上冊期中測試卷_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20152016學年度上學期人教版小學語文四年級期中測試題卷首語:同學們,時間過得真快,你們一定迫不及待想檢驗自己的學習情況吧!仔細審題,認真答題,你會有出色的表現!(試卷滿分100分,3分書寫分,要認真書寫哦?。┮弧⒖雌匆?,寫詞語(5分)xìn é hén jì su su co cuì hu ki( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求,寫成語(6分)若( )若現 隨( )而安 綠樹成( ) ( )不可惜我能寫兩個含有數字的成語: 三、選擇準確讀音或詞語,用“”標出(4分)1.雅魯藏(zàng cáng)布大峽谷的美景

2、,將永遠被我收藏(zàng cáng)在心里。2.那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂?。?. 觀眾(陸續(xù) 連續(xù))走進影劇院觀看電影。第一場演完后,又(不斷 繼續(xù) )演下一場,精彩的影片博得觀眾一片喝彩。4. 我在學習時,有錯誤就(改正 改變),并不斷(改善 改進)自己的學習方法。四、按要求改寫句子。(6分)1. 難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎?(改為陳述句)_ _2.         蟋蟀感到疲勞,它 

3、0;  在未完工的門口休息一會兒。(補上關聯詞)。3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)_ _五、判斷題,對的在括號里打“”,錯的打“×”。(4分)1.爬山虎的腳這篇課文的作者是葉圣陶寫的。 ( )2. 鳥的天堂里,巴金去了兩次鳥的天堂,第一次是傍晚,第二次是早晨。( )3. 農歷八月十八是一年一度的觀潮日。 ( )4.今天,媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、梨、西紅柿等水果。( )六、按課文內容填空(17分)1、有時候,我們對自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“ 旁觀者清, _”。宋代詩人蘇軾的   &

4、#160;        中的詩句“                    ,                ?!币舱f明了這個道理。(4分)2、面對一道數學題,我絞盡腦汁,百思不得

5、其解,正在我“_ _”時,爸爸給我一點提示,我恍然大悟,這可真是“_”?。。?分)3、本學期我們學習了幾篇童話故事,其中我對_印象最深,由于_。我喜歡的童話還有_、_、_等。(5分)4、那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。〔患右柕镍B的天堂指 ,加引號的鳥的天堂指 。(3分)5、對聯“綠水本無憂,因風皺面;_,_”使用的修辭方法是_。(3分)七、認真閱讀文段,按要求答題。(13分)“飛翔”的蜘蛛有一天黃昏,我發(fā)現一只蜘蛛在后院的兩檐(yán zhn)之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?帶著這個疑問,我把院子里所有的蜘蛛網都

6、攪(jio jué)毀了。后來,經過我細細地觀察,才發(fā)現它走了許多彎路從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上。走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。收第一根絲要半個多小時,直到成一條直線。以后的進程一般比第一根絲的安置要快多了,盡管它很復雜,但蜘蛛對此十分熟(sh shóu)練,操作起來,仿佛是一種愉快的表演似(shì sì)的。于是,我記住了:蜘蛛是不會飛翔的,但它照樣能把網結在空中。奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。1、 用“”選擇括號內準確讀音。(2分)2、 題目中的“飛

7、翔”為什么帶引號?(3分) 2、蜘蛛的第一根線是怎樣拉過去的?在文中用波浪線畫出相關句子。(3分)3、作者為什么說“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”?你能舉例子說明這句話嗎?(32分) 八、閱讀下面短文,回答問題。(12分) 當我還是個小女孩的時候,母親給我講過一個故事。有幾只鳥在爭論,誰能飛得更高,最后它們決定做一個實驗。鷹覺得自己肯定能飛得最高,它就越飛越高,直到不能再往上飛了。這時候其他的鳥都已經回到地上,只有鷹高高地飛在天上沒有回來。但是它沒有想到,在它背上趴著一只很小的小鳥。當鷹已經飛不動的時候,這只小鳥從他背上飛了起來,飛得比鷹還要高。( )這個故事像我們的生活,( )我非常喜歡它。我們每個人都可以飛得更高一些。我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹。我想,在我的生活中幫助過我的那些人,就像那只鷹,是他們幫助我飛得更高。1.請給短文加個題目。(2分)2.在文中的括號里填上合適的關聯詞。(2分)3.文中的第 自然段是母親給我講的故事。(1分)4.為什么小鳥比鷹飛得還要高?在文中用橫線畫出相關句子。(2分)5.“我們能飛多高,在很大程度上要依靠我們下面的那只鷹?!边@句話中“我們下面的那只鷹”指的是 。(2分)6.試想一下,那只小鳥得了冠軍后,會對那只鷹說些什么呢?(3分)_九、習作(30分)要求:同學們你一定喜歡許多的小動物吧,比如忠誠的小狗、狡猾的狐貍、可愛的小貓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論