美術(shù)教研活動(dòng)主持詞

1、美術(shù)教研活動(dòng)主持詞教學(xué)的質(zhì)量因素很多，只有因地因時(shí)制宜，找到最適合的教學(xué)之道不容易，每一個(gè)科目也不相同，所以教學(xué)研討會(huì)的目的就在這里。接下來小編為你帶來美術(shù)教研活動(dòng)主持詞，希望對你有幫助。教研活動(dòng)主持詞（一）：開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝老師，在咱們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表咱們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，咱們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，咱們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

2、程序：一先請執(zhí)教人老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思二評課：老師對自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u價(jià)。三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，咱們請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為咱們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎！四總結(jié)發(fā)言謝謝領(lǐng)導(dǎo)對咱們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了咱們很好的引領(lǐng)，讓咱們獲得啟示，會(huì)后咱們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對咱們這次教研工作的大力支持。最后我集思廣義針對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。1.精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓

3、學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對這一切教師都要做到心中有數(shù)。2.要處理好資料與形式的關(guān)系一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí)，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí)，咱們寧可只要資料，不要花架子。3.要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們多讀書。咱們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們在讀書中感悟文本。4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，咱們要多讀有關(guān)

4、的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是咱們的生力軍，必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題。“簡單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生們，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，咱們一齊努力吧。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的'全體老師！謝謝大家！教研活動(dòng)主持詞（二）：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好：首先我代表全體老師歡迎上級(jí)

5、領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與，會(huì)讓咱們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階！感謝施老師的精心準(zhǔn)備，給咱們帶來這節(jié)展示課。對她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。期望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認(rèn)識(shí)、收獲說出來，以便咱們共同提高，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是施老師說課，二是老師議課。首先，請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。說目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。咱們這天的活動(dòng)很有時(shí)效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生們樂意理解的課堂，這是一個(gè)永恒的話題，期望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，咱們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有好處的教育幸福。由于時(shí)間的原因，剩下的三個(gè)問題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請教研室房