浙教版2019-2020學(xué)年三年級上學(xué)期語文第三次月考試試題(II)卷

1、浙教版 2019-2020 學(xué)年三年級上學(xué)期語文第三次月考試試題（II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識。 ( 共 11 題；共 100 分 )1. （ 10 分） 讀拼音，寫詞語wixùpkij ìncháj ìnuódònwiwixi éxi é_2. （6 分） 看拼音寫詞語。ci cènén yuánf n x_gu dàobn di nk wi_3. （ 10 分） 寫出下列劃

2、線詞語的反義詞。要是你在野外迷了路，千萬別慌張。_羿一口氣射下了九個(gè)太陽，炎熱漸漸退去。_它也試過做別的事，但是都沒成功。_沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。_4. （4 分） 寫近義詞。尋常 _消息 _違背 _的確 _5.（9 分）補(bǔ)充詞語，再選詞填空。第1頁共5頁（ 1） 把下列詞語補(bǔ)充完整。如_似_千_一_囫圇_心_理 _悲歡_合別出_不_而_有味（ 2） 上面詞語中有一組反義詞，他們是_ _（ 3） 本文的作者酷愛讀書，最早看“香煙人”小畫片時(shí)，看得 _；后來，看連環(huán)畫時(shí) _；漸漸地，讀文藝書籍時(shí)“_”。作者正是不斷地從文中_地汲取營養(yǎng)，才不斷地成長起來。6. （4 分） 在橫線上填上合

3、適的詞語。_的季節(jié)_的聲音_ 的泥土_的瀑布_ 的希望_ 的諺語7. （ 10.0 分） 按要求完成句子練習(xí)。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、 椰子樹、 橄欖樹、 鳳凰樹， 還有別的許多亞熱帶樹木。 （用劃線詞語造句）人們把街道打掃得十分于凈，甚至連一片落葉都沒有。（改成“被”字句）船上滿載著銀光閃閃的魚，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。（縮句）8.（ 10.0 分）課文寫作者心里一直裝著丁香，丁香的_、_以及 _，都給作者帶來美好的回憶。接著從古人的“丁香結(jié)”的詩句開始，寫到了微雨，寫到了_，從而感悟到了_，否則就 _的人生認(rèn)識。9.（ 3 分）動(dòng)手查找一些科學(xué)家的小故事，把它講給同學(xué)

4、聽。如祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率、李四光的故事。10. （14.0 分） 課外閱讀微笑的魅力第2頁共5頁在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑提問題，我會(huì)感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課津津有味，做作業(yè)格外順利。回到家里，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺得連病痛都一下子減輕了許多微笑 _能給人溫暖，給人幸福和力量，_ 使人與人之間友好相處呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰揀起來。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從

5、北京買回來的， 她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜， 今天卻被我摔壞了， 她會(huì)怎么樣呢？她會(huì)哭起來，說不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺誰知，當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“菲菲，不要緊！一支鋼筆值啥？誰叫咱們是好朋友呢！”看著這動(dòng)人的微笑、聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地?fù)Пг谝黄鸢。∥⑿θ藗兲匾耍∥蚁耄绻藗冊谏钪卸寄苷嬲\相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！（ 1） 在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（ 2） 解釋下列下劃線詞的意思。津津有味： _忐忑不安： _（ 3） 用“”把文章分為4 段。（ 4） 寫出文中的過渡句。（ 5） 文章具體地寫了一件什么事？這件事說明了什么？（ 6） “微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答）（ 7） 小作者寫這篇文章的目的是什么？第3頁共5頁11. （20 分） 習(xí)作。你有留心周圍的事物嗎？請你把最近觀察時(shí)印象最深的一種事物或者一處場景寫下來。題目自擬，不少于 300 字。第4頁共5頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識。 ( 共