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1、艿2014學(xué)年度第 一 學(xué)期H一 月份大一 班計(jì)劃蒆月保教計(jì)劃蒃本月主題羃1、區(qū)分出常綠樹和落葉樹的顯著特征, 了解樹給人們帶來的好處,了解沙塵暴對(duì)環(huán)蒀有用的植物境的污染和植樹對(duì)戰(zhàn)勝沙塵暴的作用。2、肂課程 設(shè)計(jì)3、聿學(xué)習(xí)用從前到后不斷添加、重疊的方法,畫茂密的樹林。4、5、薇區(qū)分常見疏采的食用部位,了解不同疏采有不同營(yíng)養(yǎng),多吃疏采營(yíng)養(yǎng)好。并了解 它們生長(zhǎng)在不同的地方。薂4、能持續(xù)觀察植物,關(guān)心植物的生長(zhǎng)變化。比較植物的不同種植方法,體會(huì)陽光、 水分、營(yíng)養(yǎng)液等多種因素與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。莂5、初步感受中國(guó)的茶文化,了解茶在生活中的用處。蝿6 了解橘子皮的多種功用,嘗試自己制陳皮。莄8、能四肢協(xié)調(diào)
2、地鉆、爬;能間隔地走圈。羄10、幼兒能合作交往,鼓勵(lì)幼兒在游戲中大膽發(fā)表自己的意見。袂11、隨著季節(jié)的逐步轉(zhuǎn)冷,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,懂得自我保護(hù)的能力。芀街心花園藝術(shù)勞動(dòng)最光榮語言樹真好社會(huì)常綠樹和落葉樹科學(xué)美麗的街心花園健康綠色食品和垃 圾食品蕆綠色采監(jiān)子語言 10元錢買采乙術(shù) 疏采娃女土健康不隨地吐痰科學(xué)菜地里的歌社會(huì)蔬菜的什么部位可以吃蒅種植園藝術(shù)小樹葉健康風(fēng)從哪里來科學(xué)無土種植語言植物的葉子科學(xué) 5的分解與組成蝕能保健和治病的植物語言誰先發(fā)現(xiàn)了中草藥羀社會(huì)八寶茶 藝術(shù)多用的橘子皮科學(xué)保健茶科學(xué) 6的分解與組成芅家長(zhǎng)工作薃目標(biāo)達(dá)成肀1、請(qǐng)家長(zhǎng)配合主題活動(dòng),帶各類不同的植物。如大蒜、洋蔥、
3、卷心菜、土豆、番薯 等等,供幼兒觀察認(rèn)識(shí)。蕆2、與孩子一起收集各種各樣的種子,和孩子在家里一起進(jìn)行有土栽培和無土栽培植 物,并和孩子一起照顧使它發(fā)芽。芆3、帶領(lǐng)孩子去參觀附近的藥房和茶店, 讓孩子了解一些中草藥的名稱和作用; 了解 制作茶葉的過程。蟻4、利用雙休日帶孩子一起去菜場(chǎng)采購蔬菜, 與孩子一起用各種蔬菜制作各類蔬菜娃 娃、蔬菜玩具等等,并帶到幼兒園來。蕿1、學(xué)習(xí)方面,本月主題是有用的植物,我們帶孩子去小區(qū)參 觀植物,一起用樹葉做拼貼畫,和孩子一起進(jìn)行無土栽培疏采, 通過活動(dòng)開展,孩子們知道了最常見的常綠樹和落葉樹,能區(qū)分 出蔬菜的食用部位,因?yàn)橐约簞?dòng)手進(jìn)行水培蔬菜,孩子們都能 持續(xù)觀
4、察植物,關(guān)心植物的生長(zhǎng)變化。芇2、運(yùn)動(dòng)方面,本月受空氣質(zhì)量及天氣影響,我們很少出去活動(dòng), 孩子們的活動(dòng)量相對(duì)來說少了許多,運(yùn)動(dòng)方面得不到發(fā)展,下個(gè) 月我們會(huì)根據(jù)天氣情況適時(shí)增加戶外運(yùn)動(dòng)。日期:2014年11 月3日-11月7日(大一)班第(10)周活動(dòng)安排苴'、日期羈項(xiàng)目膅星期一膂星期二螞星期三蚈星期四芆星期五薅反饋與調(diào)整肁蒈生羋活蚃內(nèi)容蒁我愛洗手。腿學(xué)習(xí)方面,本周主題是美麗的街心花園,為了 讓孩子更好的了解街心花 園,我們讓家長(zhǎng)帶孩子去自 己所在小區(qū)參觀,通過參 觀,孩子們了解了街心花園 的一些基本設(shè)施,回來后也 能用繪畫的形式把自己心羀觀察罿與指導(dǎo)膆1、指導(dǎo)幼兒用正確的方法、步驟洗
5、手。膄2、觀察幼兒是否能按正確的方法堅(jiān)持洗手。蠆膈節(jié)蒀羅內(nèi)蒂集體膀游戲肆獨(dú)木橋螃投投樂羂跳繩蚇踩高蹺肇滑滑梯裊分散螀運(yùn)西瓜、拍皮球、頂沙包、蹦蹦樂、翻翻樂、跳房子、投球、大型玩具。肄運(yùn)蚄容芄活動(dòng)目中的街心花園畫出來。肅動(dòng)莂觀察袈1、觀察幼兒是否自由結(jié)對(duì),并合作完成游戲。肅運(yùn)動(dòng)方面,孩子們對(duì)踩高肇2、觀察幼兒在玩大型玩具,是否注意安全。蹺非常感興趣,能沿直線膀與指導(dǎo)走,而且走得非常穩(wěn),個(gè)別螄3、提醒幼兒出汗了及時(shí)脫衣服并放在規(guī)定的地方。幼兒因?yàn)閬淼锰?,不能參蚈莂內(nèi)容與晨間活動(dòng),下周我們會(huì)跟莈醫(yī)院、娃娃家、超市、圖書室家長(zhǎng)溝通,希望孩子能來早螅游螂點(diǎn),參與到晨間活動(dòng)中去。蚄1、繼續(xù)觀察幼兒扮演角
6、色時(shí),是否有較強(qiáng)的角色意識(shí)。玩好后物歸原處。袃聿觀察重點(diǎn)戲莃2、重點(diǎn)觀察在圖書室中,幼兒是否安靜、有主見的看書或下棋。衿薀主題螇街心花園螅莀個(gè)薄內(nèi)容羃美麗的街心化園別學(xué)蒂習(xí)芅觀察膃在觀察生活中街心花園的基礎(chǔ)上,和同伴共同設(shè)計(jì)美麗的街心花園一一畫出設(shè)計(jì)圖。學(xué)與指根據(jù)設(shè)計(jì)圖,利用各種材料來建造街心花園。導(dǎo)薁習(xí)薂語言:蒄藝術(shù):羈社會(huì):薆科學(xué):蒁健康:芇樹真好薂勞動(dòng)最光宋 肇常綠樹和 襖美麗的街心螈綠色食品和垃圾莃集體學(xué)習(xí)落葉樹花園食品羂莄1、為配合下周主題活動(dòng)的開展,請(qǐng)幼兒帶一些常綠樹和落葉樹的圖片來,謝謝!袀家園蒞2、請(qǐng)幫寶寶準(zhǔn)備一條隔汗毛巾,戶外活動(dòng)時(shí)使用薈共育囂'、日期聿項(xiàng)目薇星期一薂
7、星期二莂星期三蝿星期四莄星期五羄反饋與調(diào)整袂蒀生莆活肂內(nèi)容芁我愛洗手。芀學(xué)習(xí)方面,本周主題是 綠色菜籃子,通過活動(dòng) 的開展,孩子們知道了蔬菜 的不能食用部位,并嘗試著 用蔬菜做蔬菜娃娃,我們提 前幾天發(fā)出通知,孩子們和 豕長(zhǎng)一起去菜場(chǎng)選購蔬菜, 帶到幼兒園來制作,但仍有 個(gè)別幼兒沒帶蔬菜,沒法參 與制作。因?yàn)樵谟變簣@動(dòng)刀 不安全,孩子們不能切開蔬 菜拼做,只能是直接在蔬菜 上作畫或是畫好了剪下來 往上貼,相對(duì)來說也限制了蒅觀察 蝕與指導(dǎo)羀1、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒用正確的方法、步驟洗手。芅2、繼續(xù)觀察幼兒是否能按正確的方法堅(jiān)持洗手。運(yùn) 動(dòng)內(nèi) 容集體 游戲跳繩跨欄獨(dú)木橋滑滑梯踩高蹺分散 活動(dòng)運(yùn)西瓜、拍皮球
8、、頂沙包、蹦蹦樂、翻翻樂、跳房子、投球、大型玩具。觀察 與指導(dǎo)1、觀察幼兒是否自由結(jié)對(duì),并合作完成游戲。2、觀察幼兒在玩大型玩具,是否注意安全。3、提醒幼兒出汗了及時(shí)脫衣服并放在規(guī)定的地方。游 戲內(nèi)容醫(yī)院、娃娃家、超市、圖書室觀察重點(diǎn)1、繼續(xù)觀察幼兒扮演角色時(shí),是否有較強(qiáng)的角色意識(shí)。玩好后物歸原處。2、重點(diǎn)觀察在圖書室中,幼兒是否安靜、有主見的看書或下棋。學(xué)主題綠色菜籃子個(gè)別 學(xué)習(xí)內(nèi)容蔬菜娃娃觀察選擇蔬菜的一頭,用鉛筆畫出五官位置并貼上雙面膠,用彩紙剪貼娃娃的五官,用毛線蒃(大一)班第(11)周活動(dòng)安排日期:2014年11 月J0_日-11月日習(xí)與指導(dǎo)粘貼頭發(fā),用各種輔助物為娃娃化妝。孩子的發(fā)
9、展,今天如果有類 似的課程,我們會(huì)提供更多 的材料,讓孩子有更多的發(fā) 揮余地。集體學(xué)習(xí)科學(xué):菜地里的 歌健康:不隨地吐痰藝術(shù):疏采娃娃語言:10元錢買菜社會(huì):蔬菜的什么部位 可以吃家園 共育利用雙休日帶孩子一起去菜場(chǎng)米購蔬菜, 與孩子一起用各種蔬菜制作各類蔬菜娃娃、 蔬 菜玩具等等,并帶到幼兒園來。(大一)班第(12)周活動(dòng)安排日期:2014年11 月_17_日-11月21_日日期項(xiàng)目星期一星期二星期三星期四星期五反饋與調(diào)整生 活內(nèi)容我愛漱口。學(xué)習(xí)方面,本周主題是 種植園,通過活動(dòng)的開 展,孩子們能區(qū)分出植物的 種類,學(xué)會(huì)了無土種植,為 了讓孩子更好的了解無土 種植,我們?cè)诎嗉?jí)植物角水 培了很
10、多蔬菜,以供孩子參 觀,孩子們更加清楚的了解 無土種植,能持續(xù)觀察植 物,關(guān)心植物的生長(zhǎng)變化。觀察 與指導(dǎo)1、指導(dǎo)幼兒用正確的方法、步驟接水漱口。2、觀察幼兒是否能按正確的方法接水漱口。運(yùn) 動(dòng)內(nèi) 容集體 游戲滑滑梯跨欄跳繩踩高蹺滑滑梯分散 活動(dòng)運(yùn)西瓜、拍皮球、頂沙包、蹦蹦樂、翻翻樂、跳房子、投球、大型玩具。觀察 與指導(dǎo)1、觀察幼兒是否自由結(jié)對(duì),并合作完成游戲。2、觀察幼兒在玩大型玩具,是否注意安全。3、提醒幼兒出汗了及時(shí)脫衣服并放在規(guī)定的地方。游 戲內(nèi)容醫(yī)院、娃娃家、超市、圖書室觀察重點(diǎn)1、繼續(xù)觀察幼兒扮演角色時(shí),是否有較強(qiáng)的角色意識(shí)。玩好后物歸原處。2、重點(diǎn)觀察在圖書室中,幼兒是否安靜、有主
11、見的看書或下棋。主題種植園個(gè)別內(nèi)容快樂種植園學(xué) 習(xí)學(xué)習(xí)觀察 與指 導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的植物角的特征、種類。2、觀察幼兒是否能按蔬菜的食用部位進(jìn)行分類。集體學(xué)習(xí)藝術(shù):小樹葉語言:植物的葉子科學(xué):無土種植健康:風(fēng)從哪里來科學(xué):5的分解和組成家園 共育1、沒帶隔汗毛巾的孩子請(qǐng)記得帶來,毛巾上寫上名字。2、與孩子一起收集各種各樣的種子,和孩子在家里一起進(jìn)行有土栽培和無土栽培植物, 并和孩子一起照顧使它發(fā)芽。(大一)班第(13)周活動(dòng)安排日期:2014年11 月24_日-11月28_日期項(xiàng)目星期一星期二星期三星期四星期五反饋與調(diào)整生 活內(nèi)容我愛漱口。學(xué)習(xí)方面,本周主題是 能保健和治病的植物, 通過
12、活動(dòng)的開展,孩子們知 道了一些植物是能治病的, 初步感受了中國(guó)的茶文化, 了解茶在生活中的用處。了 解橘子皮的多種功用,嘗試 用橘子皮作畫。生活方面,繼續(xù)指導(dǎo)孩 子漱口,經(jīng)過一周強(qiáng)化教 育,大部分孩子都能用止確 的方法、步驟漱口,但仍有觀察 與指導(dǎo)1、繼續(xù)指導(dǎo)幼兒用正確的方法、步驟接水漱口。2、繼續(xù)觀察幼兒是否能按正確的方法接水漱口。運(yùn) 動(dòng)內(nèi) 容集體 游戲沙包樂踩高蹺跨欄過河滑滑梯分散 活動(dòng)運(yùn)西瓜、拍皮球、頂沙包、蹦蹦樂、翻翻樂、跳房子、投球、大型玩具。觀察 與指導(dǎo)1、觀察幼兒是否自由結(jié)對(duì),并合作完成游戲。2、觀察幼兒在玩大型玩具,是否注意安全。3、提醒幼兒出汗了及時(shí)脫衣服并放在規(guī)定的地方。游 戲內(nèi)容醫(yī)院、娃娃家、超市、圖書室觀察重點(diǎn)1、繼續(xù)觀察幼兒扮演角色時(shí),是否有較強(qiáng)的角色意識(shí)。玩好后物歸原處。2、重點(diǎn)觀察在圖書室中,幼兒是否安靜、有主見的看書或下棋。學(xué)主題能保健和治病的植物個(gè)別 學(xué)習(xí)內(nèi)容制作陳皮觀察1、指導(dǎo)幼兒嘗試按步驟制作陳皮。(配汁一水中加入砂糖、鹽少許;浸漬一將洗凈習(xí)與指導(dǎo)的橘子皮浸入配好的汁中;烘干一把橘子皮撈出
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