浙江省永康市第三中學(xué)2012年九年級(jí)科學(xué)上學(xué)期月考卷浙教版

1、2012年度第一學(xué)期九年級(jí)科學(xué)試卷考生須知：1、全卷共有4 大題， 37 小題。滿分為160 分。考試時(shí)間120 分鐘。2 、本卷答案必須做在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上，做在試題卷上無效。3、本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H： 1C： 12O： 16Na： 23S： 32 Cl: 35.5Cu： 64Fe: 56溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！一、選擇題（本題包括20 小題，每小題3 分，共 60 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 。1. 我市規(guī)劃修建金華到永康的輕軌。修建輕軌需要大量的錳鋼。錳鋼屬于()A. 金屬材料B. 有機(jī)合成材料C. 無機(jī)非金屬材料D. 天然材料2下列變

2、化中，屬于化學(xué)變化的是()A干冰升華B食物腐敗C礦石粉碎D酒精揮發(fā)3、圖 1 所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）4據(jù)報(bào)道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉Na2 SO3 等，可能會(huì)對(duì)人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3 中 S 元素的化合價(jià)為()A-2B+2C+4D +65硝酸見光發(fā)生如下分解反應(yīng)：4HNO3=2HO+4X+O2，則 X 的化學(xué)式為 ()A SO2BN2OC NOD NO26能在 pH 為 1 的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A FeCI3、 CuSO4、NaCIB BaCI2、 Na2SO4、 NaOHC CaCl2、 Na2CO3、 NaNO3D K2

3、 SO4、 NaNO3、 NH4Cl7、往無色溶液中滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則原無色溶液中（）A一定含有硫酸根離子B一定含有銀離子C只有硫酸根離子，沒有銀離子D可能含有硫酸根離子或銀離子，或兩者都有8實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，一瓶是稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液。下面是四位同學(xué)提供的四種試劑，其中不能將它們鑒別出來的是()用心愛心專心1ABCD9廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、 Al 、 Cu、Ag 等金屬，為了回收重金屬，將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入到足量稀硫酸中充分反應(yīng)后過濾，所得固體中可能含有的金屬是()A Mg 和 AlB Cu 和 AgC Al和 CuD Mg和 Ag

4、10. 某同學(xué)對(duì)家中的一些食品及生活用品進(jìn)行了pH 測定，結(jié)果如下圖：葡醬西玉食萄牛牙瓜米皮油醋汁汁奶粥膏蛋pH345678910以下說法正確的是()A食醋可以除去皮蛋的澀味B牙膏是中性物質(zhì)C醬油顯堿性，可以使酚酞變紅色D胃酸過多的人宜多吃葡萄11、為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，某同學(xué)先取2 毫升試液于試管中，而后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中不能達(dá)到目的的是（）A加入足量鹽酸觀察現(xiàn)象B加入澄清石灰水觀察現(xiàn)象C加入氯化鋇溶液觀察現(xiàn)象D通入適量二氧化碳?xì)怏w觀察現(xiàn)象12下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）去除雜質(zhì)的方法ANaCl（ Na2CO3）加入適量的Ca(OH)2

5、溶液、過濾BCaO（ CaCO3）加水、過濾CFe（ Zn）加過量 FeSO4溶液、過濾DH2SO4（ HNO3）加 Ba(NO3) 2 溶液、過濾13、下列物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（）A、熟石灰、消石灰、CaOB 、鐵銹、氫氧化鐵、Fe(OH)3C、燒堿、苛性鈉、NaOHD、生石灰、石灰石、CaCO314下列實(shí)驗(yàn)方案能證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的是()A. 將鐵絲、銅絲分別放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果B. 將鐵絲分別放入硫酸銅、硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果C. 將鐵、銅、銀三種金屬絲分別放入稀硫酸中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果 D.先將鐵、 銅、銀三種金屬絲分

6、別放入稀硫酸中，再將銅絲放入硝酸銀溶液中，根據(jù)現(xiàn)象，判斷結(jié)果15、小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí)，忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不正確的是（）實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量BpH 試紙如果 pH<7，表明鹽酸已經(jīng)過量C硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量用心愛心專心2D紫色石蕊試劑如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量16、滴有酚酞的氫氧化鋇溶液分別與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是() Na2SO4 H2

7、SO4 K2CO3 HClABCD17推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法以下4 個(gè)推斷正確的是（）(A) 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物(B) 有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物(C) 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)-(D)堿是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是OH的化合物， 氫氧化鋰 (LiOH) 電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是-OH，所以氫氧化鋰是堿18、下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是()A、長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加B、長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加C、久置的生石灰質(zhì)量增加D、久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

8、19、科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是()編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論A某溶液使酚酞溶液變紅該溶液一定是 NaOH溶液B某物質(zhì)可以導(dǎo)電該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)C常溫下，測定某溶液的 PH=3該溶液一定呈酸性D某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣20、圖 3 中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能是圖4所示變化關(guān)系的是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁二、簡答題（本題有20 空格，每空格2 分，共40分）21食品的安全、糧食的生產(chǎn)是全國人民關(guān)注的大事。（ 1）不法商販用硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫熏蒸饅頭、生姜等，該過程發(fā)生了(選填“物理變化”

9、或“化學(xué)變化”) 。（ 2）農(nóng)作物生長對(duì)土壤酸堿度有一定的要求，常用測定土壤的酸堿度。（ 3）合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量，常用的化肥有K2SO4、 CO(NH2) 2、 Ca(H2PO4) 2等，其中屬于氮肥的是。22將一定質(zhì)量的濃硫酸盛于燒杯中，敞口放置在安全之處。數(shù)天后濃硫酸溶液的質(zhì)量變化如圖（填甲或乙）所示。濃硫酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是。23. 化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。從石灰石、氫氧化鈉、干冰、三種物質(zhì)中，選擇與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處。第22題(1)用作建筑材料的是(2)用作人工降雨的是(3)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是。24 下圖中的幾種

10、物質(zhì)是常見的鹽，請(qǐng)回答下列問題。（ 1）在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液，現(xiàn)象是。用心愛心專心3（ 2）碳酸鈣、 碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、 碳酸鈉中均含有(寫離子符號(hào) ) 。（3）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng)，其理由是。25九年級(jí)小雪在實(shí)驗(yàn)室做酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所用試劑如圖所示，實(shí)驗(yàn)后把廢液集中倒入廢液缸中。（ 1）廢液呈紅色，說明廢液顯性；（ 2）寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式。26在 Cu(NO3) 2、A1(NO3) 3 和 AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸

11、時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；( 寫出一個(gè)即可) 。27. 實(shí)驗(yàn)室用含有雜質(zhì)的鋅粒 ( 雜質(zhì)既不溶于水，也不參與反應(yīng) ) 和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，容器內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生，但還有少量固體物質(zhì)剩余。(1)反應(yīng)后溶液中一定有的溶質(zhì)是；(2)用下述方法證明反應(yīng)后的溶液中是否有硫酸，其中錯(cuò)誤的是(填序號(hào) )。往容器內(nèi)再加稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中沒有硫酸往容器內(nèi)再加鋅粒，如有氣泡產(chǎn)生，則溶液中一定有硫酸往容器內(nèi)加氯化鋇溶液，如有沉淀生成，則溶液中一定有硫酸將剩余固體加人到硫酸銅溶液中，如有紅色固體生成，則溶液中沒有硫酸28某固體混合物可能由 KNO、

12、 K SO、 NaCl、 CuCl、CaCl和 Na CO中的一種或幾種組成。依次3242223進(jìn)行下列五步實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象記錄如下：混合物加水得無色透明溶液向上述溶液中滴加 BaCl2 溶液，有白色沉淀生成，過濾，分離出沉淀和濾液；在沉淀中加入過量的稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并產(chǎn)生氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁；在濾液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，該沉淀不溶于稀硝酸；根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以判斷出混合物中肯定會(huì)有_，但不能判斷出是否含有_ ；三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5 小題 15 空格，每空格2 分，共 30 分）29. 根據(jù)下圖所示 , 按要求回答問題 :aABCDEF（ 1）

13、圖中儀器a 的名稱是，圖 F 實(shí)驗(yàn)的目的是；（ 2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為，所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）；30、某氣體由H2、 CO中的一種或兩種組成，某化學(xué)興趣小組對(duì)該氣體的組成進(jìn)行探究。【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成？【提出假設(shè)】猜想：可能只有氫氣；猜想：可能只有一氧化碳；猜想：；【提供信息】由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、 B，根據(jù)裝置A、 B 中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成。4【現(xiàn)象與結(jié)論】若猜想成立 , 則裝置 A 質(zhì)量，裝置 B質(zhì)量增加 .A、裝置 B，發(fā)現(xiàn)裝置 A、B 的質(zhì)【反

14、思】若某純凈物完全燃燒，將其產(chǎn)物依次通過該套實(shí)驗(yàn)裝置量都增加了，則該純凈物可能是（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式或名稱）31科學(xué)探究是奇妙的過程。在一次實(shí)驗(yàn)中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%HO 的溶22液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生。硫酸銅溶液中含有三種粒子（H2O、 SO42- 、 Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請(qǐng)你和小明一起通過下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并填寫空白。（ 1）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體的方法是。（ 2）要證明哪種粒子能加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和：在實(shí)驗(yàn)中加入稀硫酸后，無明顯變化，證明SO42- 不起催化作用；在實(shí)驗(yàn)中加入

15、后，會(huì)觀察到大量的氣泡，證明起催化作用的是Cu2+。（ 3）小明如果要確定硫酸銅是催化劑，還須通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后。32有 A、 B、 C、 D 四種白色粉末（均為純凈物），已知它們是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈉、硝酸鉀中的一種。京京同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，過程與現(xiàn)象記錄如下：第 1 步：取 A、B、 C、 D 四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2 毫升，充分振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在，只有盛放A 的試管中液體呈藍(lán)色，其他均呈無色。第 2 步：繼續(xù)向盛放B、C、D 的試管中加人適量的稀鹽酸，只有盛放D 的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化。第 3 步：重新取少量

16、B 和 C的粉末分別放人另取的2 支潔凈試管中各加入適量蒸餾水使其完全溶解，再分別加入幾滴硝酸銀溶液，結(jié)果盛放B 的試管中有白色沉淀生成，盛放C 的試管中無明顯變化。試回答下列問題：(1) 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知：A 是。（ 2）第 1 步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的預(yù)期現(xiàn)象是“四支試管中只有一支底部有固體存在”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是四支試管底部均有固體存在，你認(rèn)為其余三支試管底部有固體存在的原因可能是。（ 3 ）第 3 步實(shí)驗(yàn)為什么不可以在第2 步的試管中繼續(xù)進(jìn)行，而要重新取樣后再繼續(xù)實(shí)驗(yàn) ?。33已知 Fe2O3 在氫氣流中加熱時(shí)，在不同的溫度條件下可生成Fe3O4、 FeO或 Fe，上述反應(yīng)利用了氫氣的性。為了探究某次實(shí)

17、驗(yàn)中氫氣與氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物，某科學(xué)興趣小組將反應(yīng)生成的固體稱量后放入硫酸銅溶液中（已知鐵的氧化物不與硫酸銅反應(yīng)，且不溶于水）。一段時(shí)間后過濾，將得到的固體干燥并再次稱量，若發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量（填“增加”、“減少”或“不變”），則可認(rèn)為產(chǎn)物中有Fe。四、分析計(jì)算題（本題有4 小題，第 33 題 6 分， 35、 36、 37 題各 8 分，共 30 分）34在 2011 年度拉斯克獎(jiǎng)中，中國科學(xué)家屠呦呦獲得臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素用于治療瘧疾的一種藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。”青蒿素的化學(xué)式為 C15 H22 O5（ 1）青蒿素是一種(填有機(jī)物或無機(jī)物)因?yàn)樗慕M成

18、中含有元素 ,（ 2）計(jì)算青蒿素中各種元素的質(zhì)量比。用心愛心專心535如圖所示，有人制作了一個(gè)家庭制氧裝置。該制氧裝置由2 個(gè)飲料瓶、 2 根軟管和藥劑構(gòu)成，整套裝置成本不到3 塊錢。藥劑包括過氧碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）和二氧化錳。制氧時(shí)，先在兩個(gè)飲料瓶中加入適量的水，再往甲瓶中加入藥劑，產(chǎn)生的氣體通過B 管從AB乙瓶導(dǎo)出，即可供人吸氧。（ 1）為了順利地導(dǎo)出甲瓶中產(chǎn)生的氧氣，A 軟管在甲瓶中應(yīng) 。（選填“不伸入液面”或“伸入液面”）（ 2）藥劑加入水中后會(huì)發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：MnO 22Na CO?3HO =2NaCO+3HO ；2HO =22HO+O2232232222從化學(xué)反應(yīng)

19、的基本類型來看，它們都屬于反應(yīng)。甲乙（ 3）已知總質(zhì)量為110 克的藥劑可產(chǎn)生34克過氧化氫，則這包藥劑完全(第 37題圖 )反應(yīng)會(huì)生成多少克氧氣？36某樣品為Cu 和 CuO的混合物，為測定樣品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位學(xué)生用同一種樣品分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得的數(shù)據(jù)如下表：學(xué)生甲乙丙丁物質(zhì) 質(zhì) 量所取固體樣品的質(zhì)量（g）30252020加入硫酸溶液的質(zhì)量（g）100100100120反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量（g）22171212分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：寫出氧化銅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式求混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。求硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。37. 某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，

20、為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某課外興趣小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取23.2 克該純堿樣品于試管中，加入85. 6g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生8.8g 氣體。經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：(1)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(2) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用心愛心專心6永康三中九年級(jí)科學(xué)考試答題卷一、選擇題（本題有20 小題，每小題3 分，共 60 分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、簡答題（本題有 10小題 20空格，每空格2 分，共40 分）21、22、。23、（ 1）（2）(3)24、（ 1）（2）(3)25、26 、。27、28、三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4 小題 15 個(gè)空格，每空格2 分，共 30 分）29、（ 1）（ 2）；。30；。31、（ 1）（ 2）32、（ 1），（ 2），用心愛心專心733、；四、分析計(jì)算題（本題有4 小題， 34 題 6 分， 35、 36、37 題各 8 分；共 30 分）34、（ 1）。（ 2