最新幼兒園小班綜合活動：我和瓶子做朋友_第1頁
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教學(xué)資料參考范本最新幼兒園小班綜合活動：我和瓶子做朋友撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3最新幼兒園小班綜合活動：我和瓶子做朋友一、活動創(chuàng)設(shè)瓶子在幼兒園生活中多處可見，我們常?？匆娪變罕孔?、滾瓶子、踢瓶子，他們用各種各樣的瓶子玩游戲，十分開心。因此，我從幼兒的興趣出發(fā)，挖掘出瓶子對幼兒的教育價值，設(shè)計了本次活動。二、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣，其中滲透情感教育。2、鼓勵幼兒樂于參與操作游戲等活動，能大方的與同伴和老師交往。三、活動準(zhǔn)備1、各種透明瓶子人手一個，瓶子上貼1"5 個圓點，瓶蓋、花生豆若干。2、音樂和歌曲磁帶。四、活動過程1、導(dǎo)入活動，引發(fā)幼兒的興趣。1) 選瓶：幼兒選擇一個喜歡的瓶子做朋友。2) 和瓶子跳舞：幼兒抱瓶子 ( 沒有瓶蓋 ) 隨音樂舞蹈。2、引導(dǎo)幼兒和瓶寶寶做各種游戲，啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗解決在活動過程中出現(xiàn)的問題。1) 喂瓶寶寶吃豆。引導(dǎo)幼兒正確點數(shù)瓶子上圓點的數(shù)量，然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子里投放相應(yīng)數(shù)量的豆子。2 / 32) 蓋瓶蓋。引導(dǎo)幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋，蓋好。并通過彩色的瓶蓋認(rèn)識基本的顏色。3) 瓶樂會。鼓勵幼兒自由搖晃瓶子，嘗試用瓶子演奏樂曲，提高幼兒對音樂節(jié)奏的感知。3、延伸活動啟發(fā)幼兒到戶外大膽地嘗試游戲

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