2017_2018學年高中生物第一章走近細胞第2節(jié)細胞的多樣性和統(tǒng)一性優(yōu)化練習新人教版必修1201808033110

1、第2節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性課時作業(yè)(二)一、選擇題1在低倍顯微鏡下觀察到一細胞后，欲換用高倍顯微鏡進一步觀察，下列操作步驟中不正確的是()a將要觀察的細胞移至視野的中央b將小光圈換為大光圈c轉動轉換器，將高倍物鏡正對通光孔d先使用粗準焦螺旋，后使用細準焦螺旋將物像調清晰解析：在使用高倍鏡之前，首先用低倍鏡找到目標，然后將觀察的目標移到視野的正中央，再換用高倍鏡，a項正確；換用高倍鏡后，視野會變暗，此時可將小光圈換為大光圈，b項正確；在換高倍鏡時，轉動轉換器，將高倍物鏡正對通光孔，c項正確；換用高倍鏡后，只能用細準焦螺旋調節(jié)，不能用粗準焦螺旋，d項錯誤。答案：d2下列關于使用顯微鏡觀察組織切片

2、的說法，正確的是()a物鏡越長，放大倍數(shù)越大，視野范圍越大，每個細胞的物像越大b看清物像時，使用與蓋玻片間距離越大的物鏡，看到的細胞越小，視野中細胞數(shù)目越多c換用較長的目鏡，看到的細胞數(shù)目增多，視野變暗d換用較長的物鏡，看到的細胞數(shù)目減少，視野變亮解析：物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近，看到的細胞越大，數(shù)目越少，視野范圍小，視野暗；目鏡長，放大倍數(shù)小，看到的細胞小，數(shù)目多，視野亮。答案：b3用光學顯微鏡觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有甲、乙、丙三異物，先轉動目鏡，見甲動，然后轉換物鏡，三異物仍在。據(jù)此，可判斷三異物的位置可能在()a目鏡上b物鏡上c反光鏡上 d目鏡和裝片上解析：先轉動目鏡，見甲動

3、，則甲在目鏡上，乙、丙不在目鏡上，a項錯誤；轉換物鏡，三異物仍在，甲、乙、丙都不在物鏡上， b項錯誤；反光鏡上的異物不會出現(xiàn)在視野中，c項錯誤；甲在目鏡上，乙、丙不在目鏡上、物鏡上，應在裝片上，d項正確。答案：d4下列關于細胞學說的敘述，錯誤的是()a1665年，英國科學家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞，并創(chuàng)立了細胞學說b細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產物所構成c細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成整體的生命起作用d新細胞可以從老細胞中產生解析：細胞學說是由兩德國學者施萊登和施旺于1838年和1839年建立的。b、c、d選項為細胞學

4、說的內容要點。答案：a5如圖所示的細胞可能是()a酵母細胞 b原核細胞c動物細胞 d植物細胞解析：圖示細胞中dna裸露存在，不與蛋白質結合形成染色體，含有唯一的一種細胞器核糖體，故為原核細胞。答案：b6下列敘述錯誤的是()ah7n9禽流感病毒雖不具有細胞結構，但其體內也存在遺傳物質b大腸桿菌和酵母菌的體內都沒有以核膜為界限的細胞核c植物細胞存在核酸、蛋白質、細胞核和細胞壁等物質或結構d藍藻體內沒有葉綠體，但含有藻藍素和葉綠素解析：酵母菌是真核生物，具有以核膜為界限的細胞核。藍藻是原核生物，不含葉綠體，但含有與光合作用有關的色素。答案：b7病毒、大腸桿菌、青霉菌、顫藻和人體等的統(tǒng)一性表現(xiàn)在()都

5、有相似的基本結構細胞膜、細胞質都有遺傳物質都有核糖體都營異養(yǎng)生活a bc d解析：病毒沒有細胞結構，不含有；顫藻屬于藍藻，能進行光合作用，是自養(yǎng)生物，其他都是異養(yǎng)生物；病毒、原核細胞、真核細胞都有遺傳物質，故答案選c。答案：c8下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應的一組是()a真核生物、動物、植物、真菌b生物、真核生物、原核生物、原生動物c系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落d原核生物、細菌、藍藻、病毒解析：由圖可知a包含b、c、d，b包含d，b和c之間是并列關系，b項符合。真菌不是動物，a項錯誤；系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落四者屬于包含關系，前者包含后者，c項錯誤；病毒是非細胞結構生物不屬于細

6、菌，d項錯誤。答案：b9水華和赤潮分別是由于淡水水域和海水水域長期被污染，水體富營養(yǎng)化而產生的，都會給水產養(yǎng)殖業(yè)造成極大的經濟損失。下列生物與這種現(xiàn)象關系密切的是()a藍藻類 b苔蘚類c草履蟲 d細菌類解析：引起水華的生物中有多種藍藻，引起赤潮的生物中有很大一部分也是藍藻。大量含無機物的污水被排入水域后，為水華生物或赤潮生物的大量繁殖提供了豐富的營養(yǎng)，在適宜的溫度和氣候條件下，這些生物暴發(fā)性增殖，從而引起了水華或赤潮。答案：a10下列敘述正確的是()a原核細胞結構比較簡單，所以不具有多樣性b原核細胞與真核細胞之間不具有統(tǒng)一性c細胞本身就是一個生命系統(tǒng)d細胞學說的提出，提示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性

7、解析：原核生物包括細菌、放線菌、藍藻、支原體和衣原體等，不同的原核生物，細胞在形態(tài)和結構方面有差異，說明原核細胞具有多樣性；原核細胞與真核細胞都有細胞膜、細胞質、核糖體等結構，二者具有統(tǒng)一性；從生物圈到細胞，生命系統(tǒng)層次多樣；細胞學說提示了細胞的統(tǒng)一性。答案：c11發(fā)菜細胞群體呈黑藍色，狀如發(fā)絲；生菜是一種綠色植物，兩者分別因與“發(fā)財”和“生財”諧音而備受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是()a是真核生物 b含有葉綠體c是自養(yǎng)生物 d有核膜解析：發(fā)菜是藍藻的一種，屬于原核生物，生菜屬于真核生物。發(fā)菜不具有葉綠體和核膜，但是具有藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，所以發(fā)菜和生菜都是自養(yǎng)生物。答

8、案：c12使用普通光學顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如下圖1所示方向游走，請問應該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動()a甲 b乙c丙 d丁解析：顯微鏡的物像移動方向和實際物體移動相反；圖1所示物像向左下方移動，實際微生物應向右上方移動，要保證微生物在視野中央，載玻片應向左下方移動。答案：c二、非選擇題13據(jù)圖回答下列問題：(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是_，屬于真核細胞的是_。判斷的主要依據(jù)是_。(2)甲、乙兩細胞的相似之處為_，說明原核細胞與真核細胞具有_性。(3)甲、乙兩細胞的不同之處有_，說明兩種細胞存在_性。解析：(1)原核細胞與真核細胞的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核

9、。(2)原核細胞與真核細胞之間的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質dna。(3)兩種細胞之間又具有差異性，表現(xiàn)在原核細胞沒有核膜、染色體，有核糖體而無其他細胞器；真核細胞有核膜、染色體以及多種細胞器。答案：(1)甲乙甲無核膜包被的細胞核，而乙有(2)都有細胞膜、細胞質、核糖體和dna分子統(tǒng)一(3)甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙除核糖體外還有其他的細胞器差異14細胞是生物體的基本結構和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學生物知識回答以下問題：(1)下列生物中，與引起“埃博拉出血熱”的埃博拉病毒有明顯區(qū)別的是_。大腸桿菌發(fā)菜藍藻酵母菌霉菌hiv水綿sars病原體細菌

10、(2)細菌的細胞結構(左圖)和洋蔥表皮細胞結構(右圖)在光學顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別是_，這說明細胞的_性。答案：(1)(2)細菌無以核膜為界限的細胞核，洋蔥表皮細胞有以核膜為界限的細胞核差異15生物學實驗中常用普通顯微鏡，試回答下列問題：(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該物體的_。a體積 b表面積c像的面積 d長度或寬度(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞，若目鏡不變、物鏡換成40×時，則在視野中可看到細胞_。a2個 b4個c16個 d32個(3)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像(d中細胞取自豬的血液)，請據(jù)圖回答：科學家依據(jù)_將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是_(填標號)。圖中能進行光合作用的是_(填標號)，a、b所示細胞都有的細胞器是_。b、e兩類生物的主要區(qū)別：b類生物一般含_，能進行光合作用，故其代謝類型是_型。解析：(1)顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或寬度的放大倍數(shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)。(2)當由“目鏡為10×，物鏡為10×”換成“目鏡為10×，物鏡為40×”時，