沖過風雨初三作文600字

1、沖過風雨初三作文600字導語：作文對于在校學生來說，是學習好語文的重要組成部分。我們每次考試得用到作文，它在各級語文考試中，是卷面分最高的題目，因此它的重要性可想而知。下面是優(yōu)悅小生精心為大家收集整理的資料，下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯，希望對您的使用有所幫助，您的努力學習必定能創(chuàng)造更美好的未來！【篇一】沖過風雨初三作文600字我曾無數(shù)次踱步在江畔，望著天邊的烏云，等待風雨來襲。我從小熱愛挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切自我，那不僅是戰(zhàn)，更是成長，就好比我在風雨中翱翔。我一直相信：在這片風雨之后，就是彩虹。我相信李時珍的傳奇：在一個醫(yī)藥知識薄弱的時代，想成就一本醫(yī)學寶典是件多么艱辛的事情，誰會去想？面對

2、偌大的藥庫，成千上萬種藥劑及難以計數(shù)的藥方，想要把它們合并，整合，簡直是一件不可能的事。但他幾十年如一日，日攀懸崖，晚上挑燈，堅守自己偉大的人生理想，曾有多少人嘲笑他的迂：“就你？還想成功，就算給你十輩子都沒用?！泵鎸﹄y題和嘲笑，他從不退下，當熱情和實干發(fā)酵而成時，就會出現(xiàn)一本經歷無數(shù)風雨而久傳不衰的醫(yī)學寶典本草綱目。我相信愛迪生的勤奮照他的話來看，仿佛天才壓根就不存在。因為只要你努力，你就是天才。愛迪生是光明的孩子，光明鞭策他打造黑暗中的太陽。面對成千上萬種燈絲的材料，數(shù)不清的燈泡結構，他并沒有退縮。他相信，不管這風雨怎樣漫長，怎樣咆哮，他都要竭盡全力，沖破這牢不可破的風雨團。他相信，他就是

3、風雨的終結者。終于，經過兩千多個日日夜夜，有一盞鎢絲小燈照亮了黑暗中的半個地球。它，成為地球的第一個光源。在昏暗中愈發(fā)明亮我相信中國航天的奇跡：落后他國幾十年的研究歷史的中國航天就像星星之火，最后消除了整個平原上的風雨，中國航天不怕困難不怕風雨，他們不怕挑戰(zhàn)，他們永遠強大！他們說，只要是技術難題就永遠不是問題，別人能做到的，我們一定也能做到，必須要做到，這就是他們最偉大的信念。終于，隨著神舟系列的發(fā)射，長征系列的發(fā)送，天宮系列的綻放，中國航天沖破風雨向全世界展示自己的強大實力。這不是一個偉大的奇跡嗎？風雨，其實是一只攔路虎。而且是一只外強中干的紙老虎，我們又何必被它嚇倒？只要我們心無旁驁，勇敢

4、向上，那么沖破風雨不是一件很簡單的事嗎？風雨蹉跎，生生不息。當暴風雨來臨時，讓我們成為一只海燕吧！在廣袤的海面上與風雨搏斗，挑戰(zhàn)風雨沖破風雨，是一種挑戰(zhàn)，更是一種態(tài)度?！酒繘_過風雨初三作文600字在某個漆黑的夜里，總喜歡一個人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下，被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵?？偸窍矚g一個人這么的孤單，也逐漸習慣了這種多愁的善感。一個人用寂寞筑起一座單調死寂的橋梁，也不知會通往什么方向。也許是某個遙遠而陌生的地方。一直固執(zhí)地認為，是一根木頭誕生了夢想，用它的身軀組成了橋梁，連接起了這個叫世界的地方?；蛟S，人與人之間，也應該架起這么一座橋

5、梁，去連接兩個人之間彼此叫內心的地方。去嘗試著用這座內心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后，手牽著手，用歡笑去傾聽橋上走過的風聲雨聲。橋上走過的風聲雨聲，其實只不過是兩個人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險的裂痕。在內心筑起的橋梁被暴風雨暫時的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時的奪去了相互溝通的介質。內心處涌起的矛盾，無法無限去延伸那道微不足道的裂痕。風雨過后，陽光會消除一切的陌生。橋上走過的風聲雨聲，其實也不過是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝，其實也并非那么的深不見底。雖說我們與父母的處于兩個不同的世界，擁有著不同的距離。但是，就如橋梁可以溝通兩地

6、，消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來的那份逐漸蔓延的陌生。橋上走過風聲雨聲，其實只不過是一個人迷失了前行的方向。一顆孤獨的心四處飄蕩，看不到一個叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我，挫折讓我內心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過，心靈勞累不堪?？傻降资顷柟庹攘宋?，溫暖劃開了我的寂寞，橋梁解開了我內心的層層封鎖。橋上走過的風聲雨聲，讓我歷經了熟悉與陌生。十五歲的男孩對生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認真。用文字去記述下這段時光我的心聲，我的人生，我所經歷的風聲雨聲。【篇三】沖過風雨初三作文600字鋼鐵經過千錘萬鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經歷風雨不能綻放。沖過風

7、雨不僅是自己成長的痕跡，更是堅持頑強的體現(xiàn)！手握毛筆站在書房中，有風從窗吹進來，吹動了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個字，我反復練習，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長進，桌面上亂亂地擺放著紙張，每天面對著這些筆墨紙硯，我內心感到無力，窗外的鳥語花香似乎與我隔絕了。一陣清風拂過，老師襲一身白衫輕輕地來到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“面對這么點困難就灰心喪氣了嗎？要想解決困難得從根源上尋找原因才能克服它！”隨即，她拿起筆在智商是翻起來，骨節(jié)分明的手充滿力量。頓時，我被那字吸引了，原來書法也可以這樣美！我仿佛被一種精神所感動。是??！“臺

8、上一分鐘，臺下十年功！”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實實地從基本功開始。想想那些成功者，哪一個人的背后不是包含著滴水穿石的堅持、努力？我重整旗鼓，接過筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導實踐，清晨旭日東升，傍晚晚霞綺麗，終于，我的手不再抖動，壁畫不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因為我的字從整體看上去大小不一，形態(tài)各異。老師及時來到我的身邊，指導我說：“漢子講究的是合理的間架結構，就像社會是人與人構成的，讓給對方留出一點空間”老師的話讓我茅塞頓開。于是當我再一次提起筆時，我看到是整個方格，當我在寫左半部分時，都會盡量給右半

9、部分留出點空間。漸漸地，我的字變得越來越和諧。沖過風雨是不畏艱難的體現(xiàn)，止于風雨是畏懼困難的表現(xiàn)，但你總會和風雨邂逅，不如勇敢地面對風雨，任其鍛煉自己！【篇四】沖過風雨初三作文600字人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。大意失荊州，初淋朦朦苦雨我在班級里的數(shù)學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視?？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我

10、輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么!這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起是的，這點風雨算什么?我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利!臥薪嘗膽，努力重新崛起為了我數(shù)學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入冷宮而我先前置之腦后的數(shù)學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍;為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題;為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學。有一次我和同學們打籃球，可人在操場，心在數(shù)出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。走過風雨，重整雄風摘桂冠有志者事竟成!經過不懈努力，我的數(shù)學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數(shù)的那