四年級數(shù)學上冊 圓的初步認識 3課件 滬教版 課件_第1頁
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1、滬教版四年級數(shù)學上冊滬教版四年級數(shù)學上冊1.初步認識圓，知道圓的各部分名稱。初步認識圓，知道圓的各部分名稱。2.會正確使用圓規(guī)畫圓。會正確使用圓規(guī)畫圓。3.通過實踐操作活動初步認識圓，進一通過實踐操作活動初步認識圓，進一步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力，能步發(fā)展空間觀念和初步的探索能力，能發(fā)現(xiàn)問題并進行探究。發(fā)現(xiàn)問題并進行探究。4.體驗到圓在日常生活中的應用并感受體驗到圓在日常生活中的應用并感受到圓的美。到圓的美。動物界動物界F1F1賽車大賽：賽車大賽：小兔的車小兔的車小猴子的車小猴子的車小象的車小象的車誰會奪得冠軍？誰會奪得冠軍？睡蓮的葉子睡蓮的葉子中國民間剪紙奧運五環(huán)奧運五環(huán)中國植樹節(jié)標志中

2、國植樹節(jié)標志小組合作：小組合作：1.畫一畫，利用身邊的各種工具畫圓。2.說一說，你是怎么畫圓的。 1.請同學們用圓規(guī)任意畫幾個圓，并請同學們用圓規(guī)任意畫幾個圓，并畫出半徑，看能畫出多少條？畫出半徑，看能畫出多少條？ 2.請同學們用直尺量一量畫出的半徑請同學們用直尺量一量畫出的半徑有多少厘米？你發(fā)現(xiàn)了什么？有多少厘米？你發(fā)現(xiàn)了什么？ 3.請同桌討論：請同桌討論： 在同一個圓里，半徑有什么特征？在同一個圓里，半徑有什么特征？ “圓，一中同長也” -墨 子試一試：請同學們畫一個半徑試一試：請同學們畫一個半徑3厘米的圓。厘米的圓。0 01 12 23 34 45 56 6or=3cmB判斷1.在同一個圓內(nèi)只能畫100條半徑。( ) 2.所有的圓的半徑都相等。 ( ) 為什么車輪都要做成圓的，為什么車輪都要做成圓的，車軸應裝在哪里？車軸應裝在哪里？想一想想一想圓出于方，方出于矩圓出于方，方出于矩. 周髀算經(jīng)周髀算經(jīng)R=4cmRr看圖回答問題看圖

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