三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 8《我不能失信》同步精品作業(yè) 魯教版-魯教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題

1、我不能失信一、用“”為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。耀眼（ à）解釋（ì ì）歉意（à à）花籃（á á）約好（ ü）抽回（ ）二、巧填一組反義詞，使句子通順。1這季節(jié)不（ ）不（ ），很適合旅游。2球鞋不（ ）不（ ），正合腳。3媽媽做的菜不（ ）不（ ），口味很好。4這本書(shū)不（ ）不（ ），我三天就能讀完。三、巧說(shuō)“信”。例：確實(shí)地相信叫確信。l.非常地相信叫 信。2.堅(jiān)決地相信叫 信。3.對(duì)自己懷有信心叫 信。4.履行自己的諾言叫 信。5.取得別人的信任叫 信。6.講究誠(chéng)實(shí)和信用叫 信。四、我會(huì)閱讀課文片段，回答

2、問(wèn)題?！澳悴皇且恢毕肴ゲ覇?？改天再教小珍吧?！备赣H說(shuō)完，拉起慶齡的手就要走。 不行 不行 小珍來(lái)了會(huì)撲空的那多不好啊慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)“那回來(lái)你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她疊花籃，好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)。“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉?？墒俏也](méi)有忘記，我不能失信?。　?.在第二自然段中加上標(biāo)點(diǎn)。2.慶齡一直想去伯伯家，可為什么又沒(méi)有去呢？ 3. 你認(rèn)為慶齡是個(gè)怎樣的孩子？ 五、閱讀短文，完成練習(xí)。說(shuō)大話的維克托班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，他的名字叫維克托。維克托和同學(xué)們熟悉以后，經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要

3、淹死的孩子。大家都信以為真。有一次，班上的同學(xué)排演一出話劇。不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來(lái)?！拔液苁煜み@個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧?！蓖蝗唬S克托自告奮勇地說(shuō)。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂為喜，都在心里感激他。到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個(gè)角落，仍然不見(jiàn)他的蹤影。第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去?！澳阕蛱鞛槭裁床粊?lái)演出?”“忘了。”他若無(wú)其事地回答。“這么重要的事情怎么可以忘記?”不管男同學(xué)還是女同學(xué)，都提高了嗓門責(zé)備他。同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月內(nèi)，誰(shuí)都不理睬維克托。這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛(ài)說(shuō)大

4、話的維克托來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得了說(shuō)大話是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。1.根據(jù)下面的意思，在短文中找出相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。 （1）自己主動(dòng)要求承擔(dān)某項(xiàng)工作。（ ）（2）好像沒(méi)有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。 （ ）2.“到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)”，這時(shí)，同學(xué)們是什么表現(xiàn)? 3.“同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻”運(yùn)用了的修辭手法。4.維克托會(huì)改正自己的缺點(diǎn)嗎?你是從文章中的什么地方得出這個(gè)結(jié)論的? 6.你身邊有像維克托一樣愛(ài)說(shuō)大話的人嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。 參考答案：一、à ì à á 二、1熱 冷 2大 小 3咸 淡 4厚 薄三深 2堅(jiān) 3自 4守 5取 6誠(chéng)四、1.“ ！ ！ ， ！ ”。2.因?yàn)樗饝?yīng)教小珍疊花籃。3.誠(chéng)實(shí)守信。五、1（1）自告奮勇 （2）若無(wú)其事 2同學(xué)們急得像熱鍋上