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文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園大班語言活動教案桃樹下的小白兔撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標:1、初步理解故事,感受故事優(yōu)美的意境。2、嘗試用連貫的語言講述故事的主要內(nèi)容。3、體驗故事中關(guān)心別人、被別人關(guān)心的美好情感?;顒訙蕚洌喊装遘浖??;顒舆^程:一、導入:興趣吸引。師:春天到了,桃樹開花了,看,粉紅色的桃花好漂亮??!師:小白兔看到桃花會怎么做?二、欣賞理解故事。1、教師講述故事第一部分。(1)小白兔住在哪里?那里怎樣?(2)小白兔往信封里放什么?她把信寄出去的時候說了什么?2、講述故事第一小段。提問:(師:我們快來看看下白兔的第一個朋友的誰呢?)(1)老山羊收到桃花瓣,把桃花瓣用來
2、做什么?(2)老山羊收到花瓣說了什么?3、講述故事第二小段。提問:(師:接下來是小白兔的第幾個朋友呢?)(1)小貓收到桃花瓣,把桃花瓣用來做什么?(2)小貓要用發(fā)夾干嘛呢?2 / 34、幼兒自己看圖講述 " 看,小白兔還把桃花瓣送給了誰?那請你想一想,它們收到了會怎么想?怎么說呢? " 請幼兒個別講述。5、講述故事最后一段 " 看,小動物們在干嘛?。?quot;" 小白兔和朋友們圍著桃樹做什么? "三、小結(jié)。" 小動物們收到了小白兔寄來的禮物,它們心里會怎么想呢? "" 小白兔看到大家都收到它的禮物很開心,它會怎么想呢? "四、拓展思維,遷移提升。師:小白兔還會把花瓣寄給誰,它們會把花瓣拿來做什么?你喜歡小白兔嗎?為什么?五、完整講述。" 現(xiàn)在請小朋友拿出
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