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1、07-08 年度紅領(lǐng)巾廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站 廣播稿（第一周） 開始曲 甲：親愛的同學們，大家好！ 乙：新學期開始了， 紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：我是六中隊的張玲芳。 乙：我是白云彪。甲：又是 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。 乙：他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（第一周）開始曲甲：親愛的同學們，大家好！乙：新學期開始了，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。甲：我是六中隊的張玲芳。乙：我是白云彪。甲：又是 9 月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師是最值得我們尊重和感恩的人。乙：他們雖

2、然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。甲：在每一位學生的心中，都會有一位或幾位對他（她）的成長產(chǎn)生過很大影響的老師。乙：“師恩似?！?，你的心里也許對老師有著深深的感謝，只可惜一直沒有表達的機會，在第二十三個教師節(jié)來臨之際，讓第 1頁我們給自己敬愛的老師送去一份祝福吧！甲：那么，各位隊員們，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實我們的一句問候、 一份心意、 一次進步就是給老師最好的禮物。 下面，大隊部向同學們推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：乙：方案 1 隊員們親手制作“尊師傳情卡”，在每位任課教師進教室后，由隊員代表

3、送給他（她） ，并齊說一句祝福的話；甲：方案 2、在老師不知道的情況下， 在黑板上寫上一段優(yōu)美的文字，再配上美麗的插圖。當老師走進教室時，放音樂，齊誦那段文字；乙：方案 3、用一張黃色的大紙，中間貼一顆紅“心 ”，上面是一位老師的名字， 周圍貼上每名隊員最得意的照片， 送給老師；甲：方案 4：全班同學可以共同制作一張隊報送給老師， 上面寫有本班每名隊員的“自白”乙：方案 5、親手制作一個精美的小花環(huán)送給你的老師；甲：方案 6、做一張花形或動物形的尊師卡送給你喜愛的老師；乙：方案 7、為老師做一件你認為有意義的事。如：給老師倒一杯水放在講桌上， 親手縫制一個棉座墊放在老師的椅子上； 為站了一節(jié)課的老師捶捶背等。乙： 最后，希望無論通過哪種形式，同學們都能把自己對老師的一份心意表達出來，讓我們的老師度過一個溫馨、

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