2019-2020學(xué)年部編人教版三年級語文上冊第七、八單元測試題

1、2019-2020學(xué)年三年級語文上冊第七、八單元測試卷100 分）（完卷時間：70分鐘 滿分:第一部分：語文基礎(chǔ)一、選一選，請把正確答案的序號填在括號里。15分 L下列讀音完全正確的一項是（）。A.朝陽(zhao ydng)B.下列加點字讀音完全相同的一項是（(chi bSn)oC,聰明(chong ming) 2.A.得到得意餓得慌 B.目的 3 .下列詞語書寫完全正確的一項是（的確好的 ）OC.差別差錯差異 A.演奏激動朝濕B.搖晃強(qiáng)烈沉默C,麻雀真惜刺猬C.潺潺的流水C. wfln zhuSn4 .下列詞語搭配錯誤的一項是（A.朦朧的日光B.粉紅的胸脯5.“婉轉(zhuǎn)”的正確讀音是（）。A.

2、wfln zhudngB. wdng zhudn6 .下列詞語中是反義詞的一組是（）。A.溫柔溫和B.匯集-一聚攏與“呢喃細(xì)語”意思不同的一項是（）。A.輕聲細(xì)語B.豪言壯語8,下面詞語填入句中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ.幽靜B.，C.風(fēng)平浪靜一洶涌澎湃7.C.竊竊私語C.安靜夜晚，小花園十分（），連蟲鳴聲也消失了。9 .下面帶“目”字旁的字都表示“看”的一組是（）A.睜眨瞅B.瞧睹瞅C.眼眶10 .下面句子中加點字解釋正確的一項是（A.群兒戲于庭（由于）眾皆棄去（全、都）C.光持石擊甕破之（只）11 .下列句子中，不是比喻句的一項是（A.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。B.樹葉便像歌手

3、一樣，唱出各種不同的歌曲A.他們的歌聲好像告訴我們：“我在唱歌，我很快樂!12 .下面句子中標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）。A.“為什么？ ”我驚愕地問？A. “李小明，你別跑！ ”林華一臉不高興地說，“你給我站??！”C.父親說，“這是樹林和鳥最快樂的時刻?！?3 .下列詞語分別填入句子，最合適的一項是（A.熱烈激烈猛烈B.猛烈激烈 熱烈C.激烈猛烈熱烈（1）針對“什么是勇敢”，同學(xué)們進(jìn)行了（）的討論。（2）敵人抵擋不住我軍的（）進(jìn)攻，只好投降了。（3）教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲（）而持久。14 .將以下句子插入語段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ㄑ廴t紅的。英子猶豫了一會兒。慢吞吞地站了起來。在全

4、班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。A.句和句之間B.句和句之間C.句之后15 .下面說法正確的一項是（）。A.帶刺的朋友一文中，因為刺猬偷棗，所以作者不喜歡它。B.大自然的聲音這篇課文具體寫了風(fēng)、水、動物和樂器所發(fā)出的聲音。C.司馬光這篇課文選自宋史司馬光傳。二、填空題16分1、日積月累（5分）（1）愛人若o墨子（2） ，不貳過。論語（3），有禮者敬人。孟子（4） ，暖于布帛;深于矛戟。荀子2、我能正確默寫古詩采蓮曲（題目、作者及作者朝代寫在第一行）（6分）3、照樣子,寫句子。（2+3）（1）小鳥飛得很高。爸爸累得（2）遙遠(yuǎn)的夜空有一個彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，彎彎的

5、小橋.旁 停著一艘小小的船。森林里有一條小溪，三、口語交際6 (3+3)分生活中我們總會遇到一些不好解決的問題，這時我們可以向別人請教。1、向別人請教應(yīng)該注意以下幾點：2、如果我遇到一道不會做的數(shù)學(xué)題，我會這樣向老師請教:第二部分：閱讀與理解四、閱讀短文并按要求作答。(選擇題填序號)38 (18+20)分龜與兔競走，兔行速，中道而眠，龜行遲，努力不息。及你兔程廠則龜已先至矣丁 【注釋】及：等到。1、給這段話加一個題目，最合適的是(）（3 分）A、龜與兔B、龜兔賽跑C、競走2、給點字選擇正確的解Tro(6分)(1)龜與兔競走 A、一種體育活動(2)中道而眠 A、睡眠(3)努力不息 A、停止( )

6、 B、比賽跑步( ) B、睡覺( ) B、休息3、寫出文中畫線的句子的意思。(4分)4、讀了這個故事，你明白了什么道理？(5分)（二）小青蛙放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙，心里不由得暗想:要是能捉一只玩玩兒，那該多有意思啊!第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，于是悄悄蹲下身子,猛地朝前一撲，伸手捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里甭提多高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球兒，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。綠的身體布滿了深綠色的斑點，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?；氐郊依?，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下 水，就快樂

7、地游起來，看上去真像個“游泳健將”。我正玩兒得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說:“青蛙是保護(hù)莊稼的能手,快放了它吧！“我低頭不語。舅又說“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉,損失多大呀！”沒等舅舅說完,1、加點字“甭”的意思不可能是以下哪一項？（）（3分）A、不用B、別 C、用力2、寫出短文中的三個四字詞語。（6分）3、下面哪個句子的意思和“要是能捉一只玩玩兒，那該多有意思！ ”一樣？（ ） （3分）A、 要是能捉一只玩玩兒，那就沒意思了。B、要是能捉一只玩玩兒，那怎么會沒意思呢?C、要是能捉一只玩玩兒，難道會有意思嗎？4、請寫出短文中描寫小青蛙外形的句子。（4分）5、請你根據(jù)故事的內(nèi)容，展開想象，把結(jié)尾舅舅說的話補(bǔ)充完整。（4分）第三部分：表達(dá)與交流