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1、冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的 1.認(rèn)識(shí)本課認(rèn)識(shí)本課“蕊、陳、趴、喂、碎等生字,蕊、陳、趴、喂、碎等生字,能正確、流利、有感情的朗誦課文,背誦能正確、流利、有感情的朗誦課文,背誦課文。課文。 2.了解課文的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)辟同窗了解課文的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)辟同窗們的視野,感受另一類(lèi)童話的魅力。們的視野,感受另一類(lèi)童話的魅力。學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字p xi chn ji wi yng x sup xi chn ji wi yng x su趴趴 下下 陳陳 舊舊 喂喂 養(yǎng)養(yǎng) 細(xì)細(xì) 碎碎 M fn tng ho fng min hu ruM fn tng h
2、o fng min hu ru麻麻 煩煩 挺挺 好好 封封 面面 花花 蕊蕊 1 1“挺共挺共 畫(huà),畫(huà), 構(gòu)造,讀構(gòu)造,讀音音 。2 2“蕊共蕊共 畫(huà),畫(huà), 構(gòu)造,讀音構(gòu)造,讀音 。3 3“麻除了麻除了“m“m以外,另一個(gè)讀音是以外,另一個(gè)讀音是 。 填空填空朗誦課文思索:朗誦課文思索: 課文講述的是一篇關(guān)于什么內(nèi)課文講述的是一篇關(guān)于什么內(nèi)容的童話?他能初步概括出文容的童話?他能初步概括出文章的主要內(nèi)容嗎?章的主要內(nèi)容嗎?師生對(duì)話、生生對(duì)話,共同解疑。師生對(duì)話、生生對(duì)話,共同解疑。1.書(shū)本里為什么會(huì)有一只小螞蟻?書(shū)本里為什么會(huì)有一只小螞蟻?2.書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢?書(shū)本里的這只小螞蟻都做了什么呢?3.書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書(shū)變成新書(shū)?書(shū)? 全班分成四組交流,同窗們可以發(fā)表本人的看法,也可以給他人提問(wèn)題,協(xié)助他把過(guò)程說(shuō)詳細(xì)。小結(jié)小結(jié)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課他有哪些收獲?說(shuō)說(shuō)這節(jié)課他有哪些收獲? 拓展延伸,
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