三年級語文上冊 第八組 32《好漢查理》課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級上冊語文課件

1、32* 好漢查理好漢查理仔細讀課前導(dǎo)讀，與仔細讀課前導(dǎo)讀，與給予樹給予樹一課比較，你發(fā)一課比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？現(xiàn)了什么？讀一讀讀一讀1 學(xué)生自由輕聲讀課文，把生字新 詞讀正確，把句子讀通順。 2 讀課文，想想課文講了一個什么感人的故事？1 查理是個很查理是個很調(diào)皮調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。2 羅伯特的女兒羅伯特的女兒杰西杰西很可愛，不過，她只能坐在輪椅上。很可愛，不過，她只能坐在輪椅上。 “謝謝！謝謝！”查理顯得查理顯得彬彬有禮彬彬有禮。他抽刀。他抽刀出鞘出鞘，仔細地看著。，仔細地看著。然后然后戀戀不舍戀戀不舍地把刀掛回墻上。地把刀掛回墻上。 在草

2、坪上，杰西高興地在草坪上，杰西高興地背誦背誦著一首首詩。他們倆在陽光下著一首首詩。他們倆在陽光下度過了一個快樂的下午。度過了一個快樂的下午。5 查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都都陪陪杰西在草地上玩。杰西在草地上玩。6 查理握著杰西的手，說：查理握著杰西的手，說：“杰西，我會做個好漢。杰西，我會做個好漢。”1 查理是個很查理是個很調(diào)皮調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他。2 羅伯特的女兒羅伯特的女兒杰西杰西很可愛，不過，她只能坐在輪椅上。很可愛，不過，她只能坐在輪椅上?！爸x謝！謝謝！”查理顯得

3、查理顯得彬彬有禮彬彬有禮。他抽刀。他抽刀出鞘出鞘，仔細地看著。然后，仔細地看著。然后戀戀戀戀不舍不舍地把刀掛回墻上。地把刀掛回墻上。在草坪上，杰西高興地在草坪上，杰西高興地背誦背誦著一首首詩。他們倆在陽光下度過了一個著一首首詩。他們倆在陽光下度過了一個快樂的下午?？鞓返南挛纭? 查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪陪杰西在杰西在草地上玩。草地上玩。6 查理握著杰西的手，說：查理握著杰西的手，說：“杰西，我會做個好漢。杰西，我會做個好漢。”課文講了一個什么感人的故事？課文講了一個什么感人的故事？我會說我會說 查理是個（查理是個

4、（ ）的孩子，他喜歡羅伯特先生）的孩子，他喜歡羅伯特先生的長刀，杰西讓查理（的長刀，杰西讓查理（ ），查理每天都陪杰西），查理每天都陪杰西（ ），他們相處得（），他們相處得（ ）。后來查理不再）。后來查理不再（ ），他要做個（），他要做個（ ）。）。我知道啦我知道啦! 查理是個（查理是個（很調(diào)皮很調(diào)皮）的孩子，他喜歡羅伯）的孩子，他喜歡羅伯特先生的長刀，杰西讓查理（特先生的長刀，杰西讓查理（把刀拿下來看把刀拿下來看看看 ），查理每天都陪杰西（），查理每天都陪杰西（在草地上玩在草地上玩），他），他們相處得（們相處得（很快樂很快樂）。后來查理不再（）。后來查理不再（ 搞惡作搞惡作劇劇 ），他要做個

5、（），他要做個（ 好漢好漢 ）。）。 查理是個（查理是個（很調(diào)皮很調(diào)皮）的孩子，他喜歡羅伯）的孩子，他喜歡羅伯特先生的長刀，杰西讓查理（特先生的長刀，杰西讓查理（把刀拿下來看把刀拿下來看看看 ），查理每天都陪杰西（），查理每天都陪杰西（在草地上玩在草地上玩），他），他們相處得（們相處得（很快樂很快樂）。后來查理不再（）。后來查理不再（ 搞惡作搞惡作劇劇 ），他要做個（），他要做個（ 好漢好漢 ）。）。你印象中的查理是怎樣的？你印象中的查理是怎樣的？自學(xué)課文，不會認的字先跳過，說說課文自學(xué)課文，不會認的字先跳過，說說課文講了一個什么故事？講了一個什么故事？u這篇課文講了：這篇課文講了：u查理查理

6、 從前是個從前是個 的孩子，暑的孩子，暑假時他假時他 ，后來，他變成了個后來，他變成了個 。課文講了一個什么感人的故事？課文講了一個什么感人的故事？ 查理原來是個調(diào)皮查理原來是個調(diào)皮愛搞惡作劇的孩子，放愛搞惡作劇的孩子，放暑假查理喜歡上了羅伯暑假查理喜歡上了羅伯特家里的長刀，認識了特家里的長刀，認識了羅伯特先生的女兒，杰羅伯特先生的女兒，杰西她是個坐在輪椅上的西她是個坐在輪椅上的殘疾人，查理陪杰西度殘疾人，查理陪杰西度過了愉快的暑假。過了愉快的暑假。刀刀 鞘鞘背背 誦誦陪陪 伴伴彬彬 彬彬 有有 禮禮 戀戀 戀戀 不舍不舍qiosnpibnlin 讀一讀讀一讀調(diào)皮調(diào)皮 羨慕羨慕 刀刀鞘鞘 陪陪

7、伴伴 背背誦誦 彬彬彬有禮彬有禮 戀戀戀不舍戀不舍查理查理 杰杰西西 羅伯特先生羅伯特先生他們他們倆倆qiosnpibnlinji 調(diào)皮調(diào)皮 羨慕羨慕 刀刀鞘鞘 陪陪伴伴 背背誦誦 彬彬彬有禮彬有禮 戀戀戀不舍戀不舍查理查理 杰杰西西 羅伯特先生羅伯特先生他們他們倆倆u“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！薄爸x謝！謝謝！”查理顯得查理顯得彬彬有彬彬有禮禮。形容文雅有形容文雅有禮貌的樣子。禮貌的樣子。 演一演演一演津津有味津津有味 依依不舍依依不舍 默默無聞默默無聞心心相印心心相印 悶悶不樂悶悶不樂 念念有詞念念有詞再讀課前導(dǎo)讀，你能發(fā)現(xiàn)可以怎樣來學(xué)習(xí)再

8、讀課前導(dǎo)讀，你能發(fā)現(xiàn)可以怎樣來學(xué)習(xí)本課嗎？請標(biāo)注出來。本課嗎？請標(biāo)注出來。仔細讀文，解決問題，完成下列表格。仔細讀文，解決問題，完成下列表格。查理發(fā)生的變化：查理發(fā)生的變化：你對查理的你對查理的第一印象第一印象后來，查理后來，查理給你的印象給你的印象你對查理的你對查理的第一印象第一印象后來，查理后來，查理給你的印象給你的印象調(diào)皮，愛搞調(diào)皮，愛搞惡作劇惡作劇你對查理的你對查理的第一印象第一印象后來，查理后來，查理給你的印象給你的印象調(diào)皮，愛搞調(diào)皮，愛搞惡作劇惡作劇沒有再搞惡沒有再搞惡作劇作劇你有什么疑問？你有什么疑問？查理為什查理為什么會發(fā)生么會發(fā)生這樣的變這樣的變化呢？化呢？有禮貌、有禮貌、樂

9、于助人、樂于助人、不隨便拿不隨便拿別人的東別人的東西、講信西、講信用、有愛用、有愛心心猜猜：查理可能搞過哪些惡作?。坎虏拢翰槔砜赡芨氵^哪些惡作?。縰看著看著 有老人經(jīng)過有老人經(jīng)過，查理會，查理會故意在老人的前邊放一塊大石頭。故意在老人的前邊放一塊大石頭。u看著看著 ，查理會，查理會 。想想，鎮(zhèn)上的人們一提到查理，會怎么想想，鎮(zhèn)上的人們一提到查理，會怎么說呢？說呢？u這孩子可真是淘氣！這孩子可真是淘氣！u唉唉,查理真是個搗蛋鬼查理真是個搗蛋鬼!u讀課文，你發(fā)現(xiàn)查理是一個怎樣的人？讀課文，你發(fā)現(xiàn)查理是一個怎樣的人？從課文里找出句子讀一讀，說一說。從課文里找出句子讀一讀，說一說。查理是不是好漢？查理

10、是不是好漢？“你想把它拿走嗎？你想把它拿走嗎？”“不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。”“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！薄爸x謝謝謝”“ 這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”“好吧。好吧?！薄澳隳艹砼阄覇?？你能常來陪我嗎？”“當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！眜調(diào)皮，愛搞惡作劇調(diào)皮，愛搞惡作劇u不隨便拿別人的東西。不隨便拿別人的東西。u懂禮貌懂禮貌u助人為樂，有愛心助人為樂，有愛心u講信用講信用n沒有人喜歡他。沒有人喜歡他。n“不

11、，好漢查理從來不隨便拿別不，好漢查理從來不隨便拿別人的東西。人的東西。”n“不行，羅伯特先生，我不能隨不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西。便要您的東西?！眓“謝謝！謝謝！”查理顯得彬彬有禮。查理顯得彬彬有禮。n查理第一次聽到有人這樣夸自己，查理第一次聽到有人這樣夸自己，連忙說：連忙說：“謝謝您，羅伯特先謝謝您，羅伯特先生。生?！眓分手時，杰西問查理：分手時，杰西問查理：“你能常你能常來陪我嗎？來陪我嗎？”n查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。查理雖然調(diào)皮，但說話是算數(shù)的。整整一個暑假，他每天都陪杰西整整一個暑假，他每天都陪杰西在草地上玩。在草地上玩。查理幾次稱自己是查理幾次稱自己是“好漢好漢”？

12、杰西幾次稱他是杰西幾次稱他是“好漢好漢”？他叫自己是他叫自己是“好漢查理好漢查理”他想：他想： 。 “好漢查理”好漢查理杰西叫他杰西叫他“好漢好漢”是因為是因為 。 u“好漢查理好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？，能推我到外面曬曬太陽嗎？”“好吧。好吧?！辈槔聿槔響賾俨簧釕賾俨簧岬匕训兜匕训稈旎貕ι?。掛回墻上。喜歡喜歡戀戀不舍戀戀不舍從哪些地方從哪些地方能看出查理能看出查理非常喜歡這非常喜歡這把刀？把刀？杰西有禮貌，對查理沒有成見，很尊重他?！澳阆氚阉米邌幔磕阆氚阉米邌?？”“不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。”“你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。你可以

13、拿下來看看。好漢查理，我叫杰西。”“謝謝謝謝”“ 這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢查這刀是爸爸的，要不然我會送給你。好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”“好吧。好吧?！薄澳隳艹砼阄覇幔磕隳艹砼阄覇?？”“當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！闭粋€暑假，他每天陪杰西在草地上玩。整整一個暑假，他每天陪杰西在草地上玩。有時，他們有時，他們 -有時，有時，-有時，有時，-面對跳窗而入的查理，杰西是怎么做的？面對跳窗而入的查理，杰西是怎么做的？u“你想把它拿走嗎？你想把它拿走嗎？”u“不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。不，好漢查理從來不隨便拿別人東西。”u“你可以拿下來看看。好漢查

14、理，我叫杰西。你可以拿下來看看。好漢查理，我叫杰西?！眜“謝謝謝謝”u“ 這刀是爸爸的，要不然我會送給你。這刀是爸爸的，要不然我會送給你。u好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？好漢查理，能推我到外面曬曬太陽嗎？”u“好吧。好吧。”u“你能常來陪我嗎？你能常來陪我嗎？”u“當(dāng)然可以。當(dāng)然可以?！薄澳銜?，我從來就相信。你會的，我從來就相信?！毙〗M討論，羅伯特先生對查理的態(tài)度：小組討論，羅伯特先生對查理的態(tài)度：u沒有阻止女兒和他交往。沒有阻止女兒和他交往。u感謝查理帶給女兒的快樂。感謝查理帶給女兒的快樂。u贈送禮物。贈送禮物。查理現(xiàn)在是好漢嗎？查理現(xiàn)在是好漢嗎？有禮貌、樂于助人、有禮貌、樂于助人、不

15、隨便拿別人的東西、不隨便拿別人的東西、講信用、有愛心講信用、有愛心你認為杰西是一個怎樣的人？你認為杰西是一個怎樣的人？u善良善良u友好友好u尊重他人尊重他人u樂觀樂觀 查理為什么查理為什么會改掉愛搞惡作會改掉愛搞惡作劇的毛病呢？劇的毛病呢？u“杰西，我會做個好漢的。杰西，我會做個好漢的?！眜“你會的，我從來就相信。你會的，我從來就相信?！辈槔硐聸Q心改正之間的缺點，查理下決心改正之間的缺點，做一個真正的好漢。做一個真正的好漢。這句話可以體會到：杰西對查理的尊重這句話可以體會到：杰西對查理的尊重與信任。正是如此，查理才會成為真正與信任。正是如此，查理才會成為真正的的“好漢好漢”我想對我想對 說：說

16、：“你會你會 的，的，我從來就相信。因為你我從來就相信。因為你 。杰西每天坐在輪椅上，心想杰西每天坐在輪椅上，心想_！根據(jù)意思說說相應(yīng)的詞語根據(jù)意思說說相應(yīng)的詞語1、形容舍不得的樣子、形容舍不得的樣子( )戀戀不舍戀戀不舍2、文雅有禮貌的樣子、文雅有禮貌的樣子( )彬彬有禮彬彬有禮3、看見別人有某種長處或有利條、看見別人有某種長處或有利條件而希望自己也有件而希望自己也有 ( )羨羨 慕慕你會用其中一個詞造句嗎你會用其中一個詞造句嗎?課文講了一個什么感人的故事？課文講了一個什么感人的故事？ 查理原來是個調(diào)皮查理原來是個調(diào)皮愛搞惡作劇的孩子，放愛搞惡作劇的孩子，放暑假查理喜歡上了羅伯暑假查理喜歡上

17、了羅伯特家里的長刀，認識了特家里的長刀，認識了羅伯特先生的女兒，杰羅伯特先生的女兒，杰西她是個坐在輪椅上的西她是個坐在輪椅上的殘疾人，查理陪杰西度殘疾人，查理陪杰西度過了愉快的暑假。過了愉快的暑假。鎮(zhèn)上的人不喜歡以前鎮(zhèn)上的人不喜歡以前 的查理的查理,以前的他以前的他 ( )( )鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在鎮(zhèn)上的人喜歡現(xiàn)在 的查理的查理,現(xiàn)在的他現(xiàn)在的他 ( ) ( )( )很很 調(diào)調(diào) 皮皮愛搞惡作劇愛搞惡作劇有有 禮禮 貌貌說說 話話 算算 數(shù)數(shù)助助 人人 為為 樂樂查理發(fā)生了哪些變化？為什么會有這些變化？查理發(fā)生了哪些變化？為什么會有這些變化？答：以前查理是一個調(diào)皮、愛做惡作劇的孩子，答：以前查理是一

18、個調(diào)皮、愛做惡作劇的孩子，鎮(zhèn)上的人都不喜歡他。當(dāng)殘疾的女孩杰西遇見鎮(zhèn)上的人都不喜歡他。當(dāng)殘疾的女孩杰西遇見查理，向他表示友好并尋求他幫助時和查理，向他表示友好并尋求他幫助時和羅伯特羅伯特先生對他的先生對他的感激、理解、尊重。查理感覺到自感激、理解、尊重。查理感覺到自己被尊重、被理解。查理在陪伴杰西的過程中，己被尊重、被理解。查理在陪伴杰西的過程中，不但學(xué)會了禮貌待人，而且學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、實不但學(xué)會了禮貌待人，而且學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、實踐諾言，收獲了久違的尊重和自信，改正了愛搞踐諾言，收獲了久違的尊重和自信，改正了愛搞惡作劇的缺點。惡作劇的缺點。 是杰西的和羅伯特德理解和尊重讓查理改正了是杰西的和羅

19、伯特德理解和尊重讓查理改正了自身的缺點。自身的缺點。 那到底是什么原因使查理有了如此大的變化呢那到底是什么原因使查理有了如此大的變化呢? 杰西熱情樂觀杰西熱情樂觀,雖然殘廢雖然殘廢了了,但對生活充滿希望但對生活充滿希望,尊重、尊重、理解、信任查理理解、信任查理,她的友誼像她的友誼像雨露陽光雨露陽光,是查理改正缺點的是查理改正缺點的主要原因。主要原因。 想一想想一想 討論探究：你覺得查討論探究：你覺得查理的變化和哪些人有關(guān)呢？理的變化和哪些人有關(guān)呢？自己自己 杰西杰西 羅伯特先生羅伯特先生 怎樣去愛別人呢怎樣去愛別人呢?用行動吧用行動吧!我可以做一些力所能及的事我可以做一些力所能及的事為爸爸為爸爸( )為媽媽為媽媽( )為同學(xué)為同學(xué)( )為朋友為朋友( )為老師為老師( )為鄰居為鄰居( )1、為什么沒有人喜歡查理？2、暑假過去了，為什么羅伯特先生把自己的刀送給查理？3、你喜歡現(xiàn)在查理嗎？為什么？3、現(xiàn)在的查理變成了一個怎樣的查理？4、這篇課文中，你受到了什么啟發(fā)？ 查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，查理是個很調(diào)皮的孩子，愛搞惡作劇，沒有人喜歡他，倒是他叫自己是沒有人喜歡他，倒是他叫自己是“好漢查好漢查理理”。這時候的查理是怎么樣的？這時候的查理是怎么樣的？ a a“不，好漢查