《我的夢想》演講稿六篇_第1頁
《我的夢想》演講稿六篇_第2頁
《我的夢想》演講稿六篇_第3頁
《我的夢想》演講稿六篇_第4頁
《我的夢想》演講稿六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、我的夢想演講稿六篇我的夢想演講稿篇一尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!夢想是什么?夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,雖然它很小,卻可以 生根開花,假設(shè)沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了 夢想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了夢想,就有了動力。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有夢想, 萬一實(shí)現(xiàn)了呢?小時(shí)候,我的夢想 是像馬云一樣成為全國首富,坐擁者淘寶,自己花出去的錢,到頭來還是自己的。 長大后,我發(fā)現(xiàn)我與馬云的距離不是相差一點(diǎn)而是很大,馬云永遠(yuǎn)是馬云。再到后來我開始羨慕歐陽娜娜。當(dāng)你還在躊躇買哪雙匡威時(shí),人已經(jīng)擁有全部了。就 問你氣不氣人?后來我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云,

2、不是我。小時(shí)候,拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。所以到后來坐擁淘寶的是馬云,不是我,考上伯克 利音樂學(xué)院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人,也是要給自己找一些借口。這不 我漸漸的又明白了,擁有聰明的頭腦的人是馬云,不是我。含金鑰匙長大的是歐 陽娜娜不是我。馬云是說過人都要有夢想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢,但是觸之不及的夢想,那叫做白 日夢。今天我鄭重的宣布,我有一個(gè)夢想,考上理想的高中中學(xué)。我可望考上理想的高中中學(xué)帶著滿滿的驕傲感和一點(diǎn)點(diǎn)小驕傲,正在學(xué)校門口看著那幾個(gè)不摔的大,字在心中悄悄的吶喊我來了,讓你久等了。明白,我要考上理想的高中中學(xué)就要付出同的代價(jià)。 我知道我這成績離它還 有一定的距離,但是沒有失

3、敗,只是還沒有成功。從現(xiàn)在開始,我必須也一定要為我這個(gè)夢想而努力。我的演講完畢,謝謝大家!我的夢想演講稿篇二尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!夢想是我們前進(jìn)的動力, 是我們前行的指路燈, 是對美妙將來的神往。 每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,而我的夢想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。我剛到跳舞班的時(shí)候, 心里就像十五個(gè)吊桶打水, 七上八下, 緊張的不得了,不敢進(jìn)去。教師說: “快點(diǎn)來吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來! ”我看著教師鼓勵的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。教師先跳了一支舞, 她那嫻熟的動作, 她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。 教師示范過后

4、先讓我們練習(xí)下腰, 剛開始的時(shí)候我的腰很痛, 看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,教師說: “加油,游刃有余,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長多了,我想信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí), 一定可以做的更好! ”這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢想。 “不!我不能讓教師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的! ”練習(xí)了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。教師說我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對自己的將來更有信心了。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝, 有一次上課, 教師告訴我們說: “咱們接 xx 電視臺的邀請,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。 ”聽到這個(gè)振奮

5、人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲榴花似火表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉, 我想以后不管遇到什么困難, 我都要堅(jiān)持自己的夢想, 成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。雖然現(xiàn)在我離實(shí)現(xiàn)夢想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅(jiān)持就是勝利!我的演講完畢,謝謝大家!我的夢想演講稿篇三親愛的來賓、家長、朋友們:大家好!今天我演講的習(xí)題目是我的夢想 。每個(gè)人都有夢想,這些夢想有的普通,有的偉大,但不管怎樣,它都是每個(gè) 人一生追求的目的。你的夢想是什么呢?我的夢想就是成為一名偉大的科學(xué)家, 而且是一名天文、物理、化學(xué)樣樣精通的科學(xué)家!為了實(shí)

6、現(xiàn)這個(gè)夢想,我已經(jīng)開始做各種各樣的準(zhǔn)備。你假如問我是怎么準(zhǔn)備 的,請你看一下我最近的課外讀物也許就知道了,這中間有趣味物理學(xué) 、趣 味天文學(xué)等五十余本,占所讀書籍的百分之六十,你現(xiàn)在相信了吧。你們想知道我是如何對科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以诳措娨暽系目平?節(jié)目時(shí),總感覺到神奇而美好,于是我就對科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。 后來我就 大量閱讀科學(xué)書籍,簡直可以說是博學(xué)多才了:同齡的朋友們看不懂的元素周期 表,我?guī)缀跄芡耆诚聛?;天文學(xué)上的一個(gè)個(gè)符號,我都記得一清二楚;而物理 學(xué)的各種定律,我更是輕車熟路。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心, 這顆心流淌 著科學(xué)的血液!這些符號、定律,在別人眼里,也許是無

7、謂的“枯草”,但在我的眼中,卻是美麗、令人著迷的花卉,他們在我腦海中生根抽芽,已經(jīng)成為一個(gè) 蓬勃的花園了,每當(dāng)我漫步在這座花園的時(shí)候,我就感到無比的歡樂。課余時(shí)間,我也會像一個(gè)真正的科學(xué)家一樣, 做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有 自己的實(shí)驗(yàn)室,但為了搞實(shí)驗(yàn),我把自己的零用錢全部攢下來, 買了很多實(shí)驗(yàn)儀 器和化學(xué)物質(zhì)。我在實(shí)驗(yàn)中會為物質(zhì)的酸堿性變化拍案叫絕;會為各種機(jī)器的精 巧構(gòu)造嘖嘖贊賞;還會沉迷在稀有氣體巧妙的原子構(gòu)造而無法自拔??茖W(xué)家的工作,就是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡, 投入社會,為人民群眾造福。這是一份有意義、有價(jià)值的工作??茖W(xué)家是科技的 母親、發(fā)明的鼻祖、未知領(lǐng)域的

8、求索者,他們是偉大的,他們的一生是新奇的, 是絢麗的,是燦爛的,是值得讓后人永遠(yuǎn)思念的!難道我赤裸裸地來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間就又要赤裸裸地回去嗎?不! 一個(gè)人 生在這個(gè)世界,肯定都是要有所作為的,都是要留下一些有價(jià)值的東西的, 這也 是我要當(dāng)科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情、這份信心、這份斗志,努力把 它堅(jiān)持下去!直到我成為一個(gè)真正的科學(xué)家,為眾造福。我的演講完畢。謝謝大家!我的夢想演講稿篇四尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的習(xí)題目是我的夢想。我不是詩人,不能用漂亮的詩句歌頌我的生活; 我不是學(xué)者,不能用深邃的 思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的將來。我只是一名

9、學(xué)生,但我有我的夢想。記得我三歲時(shí),第一次邁入少兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和 那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師一一劉教師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是溫暖的,我們總是 快活的。劉教師跟我們玩得很和諧,從來沒有呵斥過我們,她包容我們的一切。 我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,少兒時(shí) 期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。 但劉教師那慈母般的形象卻 在我的心底留下了深深的印跡。告別少兒時(shí)期,進(jìn)入了中小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥 的笑容,她是我的中小學(xué)教師一一曹教師。 她總愛在我

10、獲得好成績時(shí),給我一縷 祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯, 繼續(xù)加油!中小學(xué)六年,那目光、那笑容,像溫暖的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著 我、照射著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,中小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的 母校,但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。如今,我邁入了重點(diǎn)初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺 講臺,用三寸粉筆為我們寫下重點(diǎn)初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓 勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),重點(diǎn)初中語文其實(shí)不難。教師她自己也喜歡寫作, 她的文字清麗,感情真誠,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳 身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我

11、的精選作文只扣掉兩分。在我的心中, 語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘, 我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢想,我要用愛心托起他們翱翔的翅膀那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動起來吧! 那樣,風(fēng)便有歌 了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了; 山一直是緘默的,那么,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會絢爛!我的夢想演講稿篇五尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主習(xí)題是我的夢想 。一只小毛毛蟲做了一

12、個(gè)夢, 夢見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。 它喜歡夢中看到的景色,它決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。 重生的小毛毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。 這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。對小毛毛蟲來說, 一塊石頭就是高山, 一個(gè)水坑就是海洋, 一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱苦,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。我們都是追夢人, 每個(gè)人的夢想或許各不相同。 然而, 當(dāng)我們在自己的夢想前加上“中國”兩個(gè)字的時(shí)候,心中是否會涌起不一樣的感覺?這感覺中,似乎有呼嘯過大西北的朔風(fēng)

13、, 飄揚(yáng)在塞北的白雪、 降落在江南的春雨, 還有豪情與熱血在涌動。在我心中,有一個(gè)夢,那就是成為一名對社會有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法承諾自己會成為一名科學(xué)家, 為祖國和科研事業(yè)奮斗; 因?yàn)榕d趣原因, 我不能許諾自己會像父母那樣,成為一位醫(yī)生拯救千千萬萬的病人。我有夢, 我想在校園里撿起每一片散落的紙屑, 在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與幸福; 我想踏著溫暖的晨光走進(jìn)校園, 對每一位經(jīng)過的教師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)衷心說聲謝謝, 我堅(jiān)信那會給更多人送去溫馨與感動; 我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起, 再送給校園里那位步履蹣跚的老奶奶; 我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽, 給

14、他們講講學(xué)校里的趣事, 看他們眼中充盈著快樂?;蛟S現(xiàn)在的我成績平平、 沒有什么才能。 但那又何妨?夢想從來都是美麗而鼓勵人心的。 不是么?張海迪身患高位截癱, 而她在病床上, 用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了 4 國外語,并成功的翻譯了 16 本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的夢想雖然小,但它會在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光輝。也許,我的喊聲有些微弱, 但我的熱血卻自始至終怒吼奔騰。 這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。我希望,我能像小毛毛蟲一

15、樣,最終蛻變成美麗的飛蝶。謝謝大家!我的夢想演講稿篇六尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!我是 xxx ,我演講的習(xí)題目是我的夢想 。每個(gè)人都會有一個(gè)夢想, 也許很小, 也許很大, 但這都是支撐我們前進(jìn)的動力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢想是什么。有人說長大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名C E O,當(dāng)一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運(yùn)動員,為國家效力。我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。 我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想很難, 但是我要拼博, 哪怕沒有成功將來想起也會成為我記憶中值得驕傲的回憶。在學(xué)習(xí)課余我也會去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、

16、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。我在足球路上其實(shí)不孤單,我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場比賽。那天, 我們信心滿滿的走上球場, 和熙的陽光照射在我們身上, 涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。 很快球傳到了我的腳下, 右腳將球輕輕推前, 左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險(xiǎn)的方法,將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞,直接傳到了對方禁區(qū)內(nèi)。 殺的對手措手不及。 隊(duì)友沖過防線, 接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱,彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調(diào)整。很快,中場結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長鼓勵我們 鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場開始了,對手顯然也“蓄謀已久M ,直接發(fā)起了一次

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論