幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文與幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文2018匯編

1、幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文與幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文 2018 匯編幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文一、班級(jí)情況分析。本班幼兒總?cè)藬?shù)有25 人, 男生有 18，女生 7 人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了 , 他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?, 基本都能自我服務(wù) , 學(xué)習(xí)上有了自覺(jué)性 , 主動(dòng)性 , 探索性 , 生活行為習(xí)慣好 , 文明有理 , 尊重長(zhǎng)輩 , 尊重老師 , 團(tuán)結(jié)同伴 , 能和睦相處 , 但是仍存在一些問(wèn)題 , 如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺(jué)性 , 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全 , 衛(wèi)生知識(shí) , 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致, 使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班

2、級(jí)工作計(jì)劃。1 班主任老師帶好頭 , 言行好 , 衣著整齊 , 能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作 , 服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2 繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí), 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識(shí)。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣 , 日常禮貌用語(yǔ) , 學(xué)習(xí)禮貌待人 , 尊重別人。4 教師互相交流學(xué)習(xí) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短 , 利用本園的有利條件 , 將教學(xué)繼續(xù)提高 , 確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼兒5 做好各科的教學(xué)工具 .第1頁(yè)共8頁(yè)6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈, 做好交接班工作 ,做好午睡工作 , 時(shí)刻幼兒面色變化 , 幼兒身體的冷熱 , 教育幼兒能自我服務(wù), 自己的事情自己做 , 學(xué)習(xí)收拾自

3、己的玩具 , 衣服 , 圖書等物品。三、教學(xué)工作計(jì)劃。1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí) , 互相探討教學(xué) , 取長(zhǎng)補(bǔ)短 , 提高各自教學(xué)水平 , 提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 , 開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 智 德 美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具 , 及充分地利用本園的有利條件 , 通過(guò)剪 , 撕, 折, 來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力 , 手腕靈活性 , 。培養(yǎng)幼兒的觀察能力 , 和想象能力3、加強(qiáng)體育鍛煉 , 保證每天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)體育游戲等形式 , 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣 , 增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃, 預(yù)先備好課 , 課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域。1健康 -身體運(yùn)

4、動(dòng)智能 , 隨兒歌指令 .2社會(huì) -人際關(guān)系智能 ; 人能主動(dòng)與人打招呼 ; 知道朋友的重要性 , 探討成為別人好朋友的原因; 知道自己進(jìn)步的地方 ; 交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn), 增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí) , 培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神 . 自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式 , 體驗(yàn)過(guò)生日的樂(lè)趣 ; 學(xué)習(xí)照顧植物 ,培養(yǎng)對(duì)植物的愛(ài) , 體會(huì)玩葉子的樂(lè)趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.3語(yǔ)言 -語(yǔ)言智能 , 理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容, 感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn) ; 學(xué)習(xí)閱讀 ; 按照情節(jié)發(fā)生順序 , 講述圖片故事 ; 要集體面前講述自己改編的故事 , 提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。第2頁(yè)共8頁(yè)4藝術(shù) - 音樂(lè)

5、智能 ; 培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力 , 能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情 ; 培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力 , 學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞 , 演唱新歌曲 ; 體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏 , 做不同的動(dòng)作 ; 在音樂(lè)游戲中 , 培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性?？臻g智能 ; 學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫 , 準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作 , 聯(lián)想代表自己的符號(hào) , 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙 ; 學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作 ; 嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作 , 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索 , 培養(yǎng)初步的推理能力 ; 初步獲得年和月的概念 ; 嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量 ; 培養(yǎng)比較和配對(duì) , 推測(cè)的能力 ; 增進(jìn)數(shù)數(shù)能力

6、, 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類 ; 比較各種不同特征的線 , 培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能 , 建立初步的鏡面反射的概念, 認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手, 比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征 , 觀察各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響 ; 認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線 , 知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計(jì)劃。1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走 , 不準(zhǔn)在教室追逐 , 大少便與喝茶要排隊(duì) , 教室張貼安全標(biāo)志 , 教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座 , 在家里不準(zhǔn)玩火 , 不準(zhǔn)帶火種回幼兒園 , 并教育好

7、幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打 110向警察叔叔求助 , 或大聲向外叫救命。2、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查, 并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生 , 常規(guī) , 安全的教育。3、利用音樂(lè)游戲組織幼兒下課常規(guī), 調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性。第3頁(yè)共8頁(yè)4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里, 以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 .1、做好幼兒冷熱工作 , 能夠及時(shí)為幼兒增減衣服, 午睡注意幼兒的睡意 , 發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。2、每天早上做好晨檢 , 做好病號(hào)登記 , 特別要吃藥的幼兒名單 , 。3、充分利用陽(yáng)光 , 空空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉, 培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周

8、檢查幼兒的手指, 要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲 , 隔天就要洗頭 ,每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水 , 多吃蔬菜 , 不要挑吃 , 均勻飲食 , 有助身體發(fā)育。六、 家長(zhǎng)工作計(jì)劃堅(jiān)持家園聯(lián)系制度 , 以面談 , 電談的形式與家長(zhǎng)溝通 , 讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活 , 學(xué)習(xí)等情況 , 我們也積極主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況 , 生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒, 了解幼兒在家的情況 , 在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知。我們互相配合 , 互相支持 , 互相了解 , 進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。第4頁(yè)共8頁(yè)幼兒園中班個(gè)人工作計(jì)劃例文2018新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提

9、高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一、思想方面嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)

10、中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)第5頁(yè)共8頁(yè)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情

11、，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果 , 仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良

12、好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi) ; 午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。第6頁(yè)共8頁(yè)2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能

13、力，多看書，多動(dòng)筆。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高 .教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。( 一) 精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效1. 創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。2. 趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)( 二) 教學(xué)滲透，展開(kāi)思維，