2019舞蹈社團活動方案.doc

1、活 動 方 案本學期舞蹈社團秉承“快樂音樂， 魅力舞臺，有你有我”的 宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動， 給學生一片屬于自 己的天空，讓學生充分發(fā)揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長， 從而達到了培養(yǎng)創(chuàng)新和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。舞蹈 社團給學生精品文檔精品文檔2一片展示自己音樂才華的天空。一.活動概況社團活動從學生實際出發(fā)進行循序漸進式安排。豐富的社團 活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在十多節(jié)課的形 體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時 也培養(yǎng)了自己的能力。在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感 受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情 操。二.社團活動中遇到的問題

2、與不足：1. 活動組織通過開展這一系列的活動，發(fā)現(xiàn)社團的活動組織還不是很完 備，還不是很協(xié)調(diào)，在組織活動時，有時會產(chǎn)生一定的延時2. 協(xié)調(diào)工作由于社團是由兩個年級的同學組成的，在方方面面差別很 大，要針對不同學生特別是個別學生的特點，揚長避短。在 開展社團內(nèi)部活動中，社員的熱情被完全調(diào)動起來，經(jīng)常收 不住。這是今后重點需要克服與突破的。三.社團活動所取得的效果：1. 增進了同學們對音樂的交流同學們通過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者通 過學習舞蹈， 對音樂有了更多的了解， 也使我社建設得到更 深層次的發(fā)展。2. 增進了我們社內(nèi)社員之間的友情和凝聚力精品文檔精品文檔3經(jīng)過我社開展的一系列

3、音樂類活動，在豐富同學們的課余生 活的同時，結(jié)識了很多新朋友，并良好發(fā)展友情，也使我們 社團的凝聚力得到加強，促進了我社以后組織其他活動的協(xié) 調(diào)力。3. 鍛煉了社團干事們的工作能力我社的骨干同學們通過在這一個學期開展的活動，鍛煉了自 己的組織能力，交流和實干能力，基本解決了其中所遇到的 問題，使自己的各方面綜合能力都得到了提高，增加了團隊 工作經(jīng)驗，也對以后開展其他活動擁有了更多的信心。四. 今后的打算和展望1. 增加活動的多樣性：過去的一個學期我社團主要以基本功為主，今后將向其他不 同方面發(fā)展。2. 增強社團成員間的交流：計劃在未來時間里增加社團活動內(nèi)容和個人展示，并且更大 程度地利用網(wǎng)絡資

4、源，以加強會員間交流，使社團更加活躍活 動方 案精品文檔精品文檔4第一周：觀看歷年藝術節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周：勾繃腳組合第三周：地面踢腳、下旁腰組合第四周：把桿地面劃圈第五周：地面延伸組合第六周：頭部及提壓腕組合第七周：把桿下旁腰第八周：芭蕾舞的手形組合第九周：把桿一位擦地第十周：地面下橫叉，踢后腿組合 第十一周：把桿小踢腿組合 第十二周：把桿五位擦地 第十三周：地面身韻組合 第十四周：成品舞蹈教學 第十五周：成品舞蹈教學第十六周：成品舞蹈教學精品文檔精品文檔5活 動 方 案1、輔導教師：周慧敏2、輔導時間：每周輔導一次，每次90 分鐘3、輔導內(nèi)容第 1 周扶把組合練習第 2-

5、3 周1. 練習隊形，站立姿勢。2.交待舞蹈的常規(guī)要求。3. 隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭，聳肩等動作。精品文檔精品文檔64. 復習手位，勾繃腳，點頭，聳肩等活動組合（第 4-5 周1. 手位組合練習。2.大眾健身操一級練習3. 上學期兩個成品舞蹈練習。第 7-8 周1 .練習前壓腿、旁壓腿的動作。2.復習前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動作。3.鍋莊舞教學。第 9-10 周1. 練習壓胯的動作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。精品文檔精品文檔72. 舞蹈練習3. 學習小碎步組合。4. 學習在單一舞蹈動作的基礎上進行隊形變換，形成完整的舞蹈形式。第 11-15 周復習并排練匯報演出的舞蹈。第 16 周1.復習以前學的基本功及舞蹈。2.考核總結(jié)精品文檔精品文檔8活 動 方 案舞蹈社團目前有成員 35 人， 每周四下午開展社團活動，主 要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身 體協(xié)調(diào)能力、訓練團員的舞蹈感覺，以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。 舞蹈文化教育， 是素質(zhì)教育中的精品文檔精品文檔9重要方面，舞蹈社團還 通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、 舞蹈現(xiàn)場秀， 講解各個舞種 的淵源與區(qū)別，來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力， 豐富同學們對舞蹈藝術的了解， 培養(yǎng)孩子們的個性， 提高她們 的藝術修養(yǎng)。具體活動安排：二月:七至八年級學生自