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1、游泳美術(shù)課件關(guān)于游泳美術(shù)課件大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的游泳美術(shù)課件范文,一起來(lái)看一下吧。游泳美術(shù)課件篇一活動(dòng)目標(biāo):嘗試用圓形與線(xiàn)條組合畫(huà)人,體驗(yàn)參加使身體涼快的活動(dòng)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、操作紙紙、勾線(xiàn)筆、藍(lán)色炫彩棒、范例畫(huà)等;活動(dòng)過(guò)程:一、欣賞討論。1、說(shuō)說(shuō)夏天到了,會(huì)覺(jué)得天氣怎么樣?那有什么好辦法使自己變得涼快?小結(jié):原來(lái)有好多的好辦法都可以使我們變得很涼快。2、欣賞討論。(1)畫(huà)面上的小朋友在哪里?干什么?(2)游泳可以怎么游?(大家一起來(lái)學(xué)一下)(3)寶寶來(lái)了,他會(huì)不會(huì)游泳?二、示范、創(chuàng)作1、請(qǐng)寶寶來(lái)游泳。(教師畫(huà)頭,引導(dǎo)幼兒嘗試畫(huà)圓形或長(zhǎng)方形的身
2、體,線(xiàn)條畫(huà)手腳)2、幼兒創(chuàng)作:創(chuàng)作要求(1)鼓勵(lì)幼兒大膽選擇不同的圖形畫(huà)身體,并注意各基本部分不遺漏(2)介紹幼兒畫(huà)不同的.人物動(dòng)作,引發(fā)進(jìn)一步想象。(3)在人物畫(huà)好后,用炫彩棒添畫(huà)水波。三、展示交流。看一看小朋友都學(xué)會(huì)游泳了嗎?她們用什么姿勢(shì)來(lái)游泳?大家一起來(lái)學(xué)學(xué)。游泳美術(shù)課件篇二活動(dòng)目標(biāo):1、知道游泳池和海灘是游泳的地方,能用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作表現(xiàn)游泳的不同姿態(tài)。2、能創(chuàng)造出不同姿勢(shì)學(xué)游泳的小朋友,表現(xiàn)游泳的樂(lè)趣。3、能大膽想象,體驗(yàn)繪畫(huà)的愉悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:了解過(guò)游泳的一些知識(shí)、圖片、字卡、范畫(huà)、音樂(lè)、蠟筆、記號(hào)筆等活動(dòng)過(guò)程:一、預(yù)熱階段,談話(huà)導(dǎo)入1、師:小朋友們,你會(huì)游泳嗎?游泳要做哪些準(zhǔn)備?
3、2、夏天到了,妞妞要去游泳-。(教師講述故事)提問(wèn):妞妞來(lái)到什么地方?她是怎樣游泳的?像什么?你還知道哪些游泳的姿勢(shì)和動(dòng)作?3、你們想學(xué)游泳嗎?一起來(lái)學(xué)游泳。(蛙泳)老師當(dāng)教練,教大家說(shuō)一說(shuō)、用動(dòng)作來(lái)學(xué)一學(xué)、做一做蛙泳動(dòng)作。4、聽(tīng)音樂(lè)一起到海灘游泳,在美麗的海底世界,你看到了什么?(讓幼兒親身體驗(yàn),擴(kuò)展思維)二、圖形刺激1、師:妞妞帶來(lái)了幾個(gè)好朋友,他們都是游泳健將,看他們有什么本領(lǐng)?老師范畫(huà)(仰泳、自游泳):感受不同的姿態(tài)造型。2、師:小朋友都來(lái)游泳啦!他們來(lái)到什么地方?是怎樣游泳的?(老師出示范畫(huà),幼兒欣賞)三、幼兒想像創(chuàng)作教師提出要求:1、自己選擇一種游泳的姿態(tài)進(jìn)行繪畫(huà),人物主題要大。2、想
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