物理教師年終總結(jié)

1、物理教師年終總結(jié)物理教師工作總結(jié)一、本人能遵守學(xué)校的各項紀律，團結(jié)同事，態(tài)度端正， 在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認真學(xué)習，為人師表，努力提 高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平，積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的 一切教研教學(xué)活動。二、教育教學(xué)方面 我聽過這樣一句話：“教育如果沒 有情感就好像是池塘沒有水一樣。”我很珍惜能與高二、 班的這些孩子共同成長，共同進步。當他們碰到困難的時候 會想到我，不管是學(xué)習上的還是生活上的，我感到很心慰。 至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。在備課聽課方面 本 學(xué)期由于本人沒有跨年段，在備課量上少了很多，也就能更 投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課，當提前備課遇到疑問的時 候也可以找備課組的

2、其他老師共同討論、切磋最后達成共識。 當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室 的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達到效果。 由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦，也就讓我有了的機會利 用多媒體來輔助教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人 每周的課時數(shù)9節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的 課，不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課，而且還在各 校的教學(xué)公開周前往外校聽課，如到季延聽了物理省級學(xué)科 帶頭人的示范課，還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課, 或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課。由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還 不是很熟，聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些高中的教 學(xué)教法。這學(xué)期的2

3、1節(jié)聽課，是讓我受益菲淺的21節(jié)。以 后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。2、在教學(xué)教法上在教學(xué)中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán) 境，讓學(xué)生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)， 活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。盡量精講，節(jié)省出 時間給學(xué)生精練，讓學(xué)生在課堂上當場掌握，一是可以減輕 學(xué)生的課后作業(yè)負擔，二是可以促進學(xué)生提高上課效率，有 時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他 們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學(xué)。3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中鼓勵學(xué)生參與到豐富多彩的科 技文化藝術(shù)節(jié)中，10班的洪德鑫，11班的曾未銘，12班的 許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等

4、獎、二 等獎。12班的李森森同學(xué)在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎, 還有多位同學(xué)參與到水火箭的制作比賽中，雖然參與的這幾 位同學(xué)未能獲獎，但他們積極參與的精神是可嘉的。4、業(yè)務(wù)學(xué)習和自身成長 物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的 學(xué)科，本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽， 本人積極參與并獲得二等獎，在此次比賽中，本人向經(jīng)驗豐 富的教師請教，并學(xué)到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題，對 于改善以后的實驗教學(xué)起到了很好的促進作用，在自制教學(xué) 教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類 測試中去，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習的理念。 在業(yè)余時間，我常翻閱高考、高中物理教學(xué)參考等雜 志，利用網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、 新理論、不斷的充實自己，為己所用。有外出學(xué)習的機會我 一定會認真