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文檔簡介
1、語文期末復習計劃二二班一、復習重難點復習難點是協(xié)助學生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導學生能夠用部分生字實行口頭或書面的組詞,從而達到積累語匯的目的。 (1)漢語拼音:用部首查字法查字典。 (2)字:看拼音寫字詞,形近字辨析組詞,多音字(組詞,在句子中選擇字音),總結(jié)易錯的字,寫出相同偏旁的字(獨體字加偏旁組新字,再組詞。)復習和掌握一些常用的識字方法(加一加、減一減、換一換、合一合等)。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引導學生根據(jù)生字的偏旁,來判斷它們的用法,重在引導學生在使用和積累的過程中,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出它們各自的用法。結(jié)合具體的語境,設(shè)計一些練習
2、題,讓學生在句子中找出反義詞,或者實行一些口答或者書面的填空。(3) 詞語:反義詞、近義詞、填合適的詞(數(shù)量詞、詞語搭配)出現(xiàn)形式有:直接填空、連線、在句子中填寫。拓展積累詞語:你能寫出這樣的詞語嗎?(四字詞語、AABB式,ABAC式,ABB式) (4)句子:加標點、造句、被字句和把字句、比喻句。通過把句子寫完整的訓練,讓學生明白什么是完整的一句話,以達到讓他們寫一句完整話的目的。 (5)古詩背誦:要求背誦的課文,能填空或會默寫。 (6)閱讀:數(shù)句子和自然段。按要求畫相關(guān)的句子。(注意畫準、畫全。)根據(jù)短文內(nèi)容填空。(要找到相關(guān)句子注意標畫,寫準確。)選擇文中的多音字的準確讀音或準確的字,選擇
3、恰當?shù)脑~。詞語搭配、找近義詞、反義詞。(連線、填空)加標點符號。拓展(如:你想對文中的#說點什么?)注意抓住主要人物說,句子要通順。 (7)看圖寫話:重點指導學生如何看圖。單幅圖看圖寫話:抓住圖上都有什么,是什么樣的。最重要的是抓住誰在干什么,怎么干的?干得怎么樣?當時會說什么,神態(tài)怎樣。(由圖展開想象。)本冊的寫話復習,重點要指導學生做到以下幾點:仔細觀察畫面,弄懂圖意。積累一些句式,如:誰干什么。什么時候,誰在哪里干什么。并能使用指定的句式來寫話。根據(jù)表達的需要,學會使用逗號、句號、問號和感嘆號。認真檢查寫好的句子,發(fā)現(xiàn)錯別字即時改正。:立足讓學生進一步熟悉和練習鞏固。 還應(yīng)加強學習習慣和主動學習水平的培養(yǎng)。如:注意培養(yǎng)學生先仔細讀題目,弄清題目的意思后再做題的習慣。學生卷面的整潔性。 總來說之,在語文復習中教師要把基礎(chǔ)、閱讀、寫話同時作為復習重點,讓學生
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