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文檔簡介
1、關(guān)愛“單親孩子”主題班會(huì)活動(dòng)方案 茨竹中心校 3.2 班 周友明活動(dòng)主題:愛,成長的動(dòng)力。活動(dòng)形式:談話,讀信,唱歌,詩朗誦,打親情熱線,生日祝賀等。活動(dòng)目的 :1. 通過講述、談話、讀信等方式,讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲,號(hào)召所有的 學(xué)生關(guān)心幫助留守兒童單親孩子,讓他們關(guān)愛中快樂成長。2. 通過讀家長的來信,讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的 厚望,使他們更能理解自己的父母。3. 通過此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力, 讓所有人都來關(guān)注關(guān)心留守兒童單親孩子,幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 弄清班級(jí)留守學(xué)生單親
2、孩子詳細(xì)情況:家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留 守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。2. 指導(dǎo)留守學(xué)生單親孩子給父母寫信,然后寄出。3. 有針對(duì)性的讓幾個(gè)留守兒童的父母通電話。4. 其他準(zhǔn)備:歌曲愛得奉獻(xiàn) 魯冰花世上只有媽媽好 感恩的心祝生日快 樂,蛋糕。主 持 人:艾于佳 李荊軻參加對(duì)象:全班學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),科任教師,部分家長。活動(dòng)過程:學(xué)生齊唱愛得奉獻(xiàn) 。艾于佳:敬愛的老師們!李荊軻:親愛的同學(xué)們!(合):下午好!艾: 今天是一個(gè)快樂的日子,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!李:我們雖來處不同的家庭,但都是兄弟姐妹。艾:是啊,我們是友愛的大家庭。合:我們班“關(guān)愛是成長
3、的動(dòng)力”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。艾:我們班有 14 名單親孩子, 22 名留守兒童。也許爺爺奶奶對(duì)他們很疼愛,但他們 更渴望得到父愛母愛。李:我們都知道,我們班有 22 名同學(xué)的父母長年在外地打工,他們一直與爺爺奶奶生 活在一起,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧。艾:請(qǐng)丁詩雨朗讀寫給媽媽的信我的夢(mèng)中國夢(mèng) 。媽媽:又要過了春節(jié)了。我為什么 總等不到你們的到來 ?我每天都會(huì)在村口遙望。多希望看到你們出現(xiàn)在我的眼簾 ! 每次,我 都失望而歸,你們何時(shí)才能回來?我很想念你李:請(qǐng)欣賞詩歌朗讀關(guān)愛 ,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,表演者:杜星月等。艾:當(dāng)我們被父母呵護(hù)時(shí),千萬不要忘了我們班還有 14 名單親孩子,現(xiàn)在請(qǐng)他們說
4、說 心里話李:劉富強(qiáng)自幼沒有父母關(guān)愛,請(qǐng)劉富強(qiáng)訴說對(duì)對(duì)媽媽的思念媽媽,你在哪里艾:劉富強(qiáng)的遭遇讓人同情,但是劉富強(qiáng)自立自強(qiáng)的精神讓我們敬佩。下面請(qǐng)欣賞席 陽宇軒獨(dú)唱魯冰花表達(dá)對(duì)母親的愛。李:佘蔣玲同學(xué)的父母離婚,與外公外婆生活在一起,請(qǐng)黃婷婷同學(xué)讀寫給媽媽的信 媽媽,我好想你。媽媽:你在他鄉(xiāng)還好嗎?自從你走后就沒給我打電話回來,其實(shí)我有 很多話對(duì)你說。我現(xiàn)在很想你,不知道你好不好?你養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘的,我一定不會(huì) 要努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用之人艾:歌曲欣賞世上只有媽媽好 ,表演者:鄧新穎等。讓我們珍惜父母的愛。李:張涵自幼生活在單親家庭,被寄養(yǎng)在外婆家,請(qǐng)他讀一讀寫給父親的信爸爸, 你還好嗎
5、。艾:老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛他人,現(xiàn)在是小品欣賞關(guān)愛他人 ,表演者:龍瑞等。李:賈富波兩歲時(shí)媽媽離開,爸爸外出打工,是爺爺撫養(yǎng)他長大,請(qǐng)他來讀讀寫給爺 爺?shù)男艩敔敚x謝你 ,表達(dá)對(duì)爺爺?shù)母兄x!今天也請(qǐng)來了他的爺爺,請(qǐng)大家歡迎。艾:葉曉蘇幾年前父母離異,奶奶因車禍去世,爸爸外出打工,爺爺既要操勞家務(wù)又 要照顧孫子,真辛苦!請(qǐng)艾小燕朗讀給爺爺?shù)母兄x信爺爺,您辛苦了 。李:這些特殊的孩子也想借今天的機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶,老師同學(xué)的感激之情,請(qǐng)他 們朗讀詩歌感恩。艾:沒有父母的疼愛令人心酸,但我們有關(guān)愛我們的爺爺奶奶,親朋好友,老師同學(xué), 現(xiàn)在請(qǐng)結(jié)對(duì)互幫互助的同學(xué)贈(zèng)送禮物李:段老師是黃華的編外家長,請(qǐng)段
6、老師講話并表達(dá)愛心。艾:陳老師是劉匯慶的編外家長,請(qǐng)陳老師給他表達(dá)愛心。李:父母不在身邊的日子,思念可真多啊 ! 要是爸爸媽媽聽到會(huì)同樣難過的。其實(shí),遠(yuǎn) 方的父母也同樣在牽掛著你們, 現(xiàn)在是親情連線時(shí)間, 我們連線龍瑞遠(yuǎn)在重慶打工的媽媽。艾:現(xiàn)在有請(qǐng)四( 3)班的同學(xué)友情出演,請(qǐng)欣賞歌曲世界需要熱心腸 。 李:今天還有一封特殊的來信,來自佘蔣玲的母親,信中表達(dá)了對(duì)兒子的殷切希望。 艾:我們有愛的關(guān)懷, 因此我們要珍愛生命, 學(xué)會(huì)生活, 努力學(xué)習(xí), 請(qǐng)聽詩歌朗誦 熱 愛生命。李:我們要感謝父母親友,老師同學(xué)的關(guān)愛,請(qǐng)聽歌曲感恩的心 。 艾:愛是成長的動(dòng)力,請(qǐng)聽留守兒童單親孩子表達(dá)他們的新目標(biāo)新希望。我愛我們的 老師,我愛我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。他們教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳?活。我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家,積極向上,同在陽光下快樂成長!讓愛成為成長的動(dòng)力 李:這些孩子父母也許沒有時(shí)間給他們過過生日,學(xué)校買來蛋糕借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)他們 的關(guān)愛,讓他們過一個(gè)快樂的集體生日。請(qǐng)大家一起歌唱祝生日快樂 。艾:父母的選擇是他們的權(quán)利,我們要理解父母,不怨天由人,不自暴自棄,我們要 勇敢
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