大學生考研生涯規(guī)劃

1、就業(yè)指導(dǎo)論文班級：建藝1002姓名：黃曉明學號：3110日期：2013年6月5號大學生考研生涯規(guī)劃一、個人資料：-II 1姓名：黃曉明 ) | |性別：男產(chǎn)xI.J a / I年齡：23 歲:、Ui I家庭住址：河南省所在學校及學院：河南理工大學土木工程學院班級及專業(yè)：建2班學號：3110054444459聯(lián)系地址：土木工程學院郵編：454000Email : 70412345QQ:70412345二、目標考研 i不知不覺，我已經(jīng)是大三的學生了。不久的將來我即將面臨畢業(yè)，但我卻不知道今后的道路該怎樣走。?這兩年經(jīng)濟狀況不好，大學生就業(yè)難成了家長和我們最擔心的事情。前段時間我去看了一場省里的雙選

2、會，人山人海，到處都是拿著簡歷求職的畢業(yè)生?；实叟畠翰怀罴薜臅r代已經(jīng)成為歷史，想到辛苦讀書四年還不一定能找到合適的工作，我真的有點害怕。?父母希望我繼續(xù)深造，他們覺得讀研能提高學歷，光宗耀祖；可是我又擔心三年后研究生的就業(yè)形勢也不樂觀。我很矛盾，也很猶豫。大三，是目前我們大學生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時期。因為臨近畢業(yè)，弁且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經(jīng)歷的艱辛和努力，大二時起我就對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面，對自己的前途充滿期待，準備摩拳擦掌大展宏圖；但另一方面，又由于涉世未深，也會為前進途中含有的太多不確定因素而感到迷茫，甚至是恐慌。擺在大學生面前的通常有四條路：就業(yè)、

3、考研、 出國和創(chuàng)業(yè)，而就業(yè)和考研 I I I I .幾乎是絕大部分同學都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是 , I. *為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲，可以說是殊途同歸，但在特定的時間要對兩條道路進行取舍，弁不是件容易的事，更何況這個選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。于是，很多人站在這個人生重要的十字路口，不斷地問自己：未來的路，我該怎么走？是向左走，直接投身六百萬的大學生就業(yè)大軍，在社 工會實踐中證明自己的價值？還是向右走，在提升自身能力和拓寬發(fā)展平臺等方面積蓄力量？-：X y.- i|?帶著家長殷切的期望，老師們善意的祝福和自己追求更高，更強的心，從大二時起便開始為考研做

4、著復(fù)習準備 ？。?三、考研規(guī)劃？?？考研必須是打有準備的仗，目標堅定，準備充分才能一戰(zhàn)而勝！從以下幾方面著手：（一）樹立職業(yè)規(guī)劃的意識成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強烈的規(guī)劃意識，自覺自主地進行職業(yè)規(guī)劃。 哈佛大學的愛德華班菲德(Edwant Bafield) 博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念 的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他 們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基 于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，不僅僅對于剛剛跨入社 會的職場人士，而且對于考研一族，都有著

5、重要的啟示作用。如果我們參加工 作或者決定考研前，缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識，弁且從來沒有對自己未來進行過長 遠規(guī)劃，從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位，那么 很可能等我們到了 30歲，仍然沒有形成自己的真正專長和對自己的準確定位， i1 ,到那時候，我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大，重新轉(zhuǎn)行又要花費很 大力氣和付出巨大機會成本的尷尬境地。(二)進行準確的自我認知俗話說，男怕入錯行，女怕嫁錯郎。高考以及研究生入學考試往往被喻為中 國學生人生中意義最重大的兩次考試。ii高考時，對自己的職業(yè)目標是不明確的, 不知道自己喜歡學什么、適合學什么，對社會的了解也很有限，因此這個階段 很

6、難形成明確清晰的職業(yè)規(guī)劃，高考志愿的選擇也由家長代勞。但是，經(jīng)過四 年的本科專業(yè)學習，甚至還有幾年的工作實踐經(jīng)歷，在對自己以及社會有了一 定程度的了解后，很多學生往往能夠自主地對考研的專業(yè)和學校進行選擇。但 是弁不是每個人都能做到這一點，苦惱就在于選擇考研的專業(yè)時過多參考了家 人和朋友的意見，而忽略了聆聽自己的心聲，明明了解自我對專業(yè)的態(tài)度、需 求以及個人的性格特點，卻不能堅持內(nèi)心的需要。盡管他學的專業(yè)比較熱門， 但做自己沒有興趣的事情只會事倍功半，無法釋放出自己所有的潛力，甚至還 有可能是一事無成。假若在面臨抉擇時，能堅持自己的信念，或許會是另一種 結(jié)局。因為，只有你才是最了解自己的人。?每

7、個人都有自己特定的性格特征，不同傾向的人往往有不同的行為表現(xiàn)模 式，其潛在的職業(yè)發(fā)展方向也大不相同。選擇考研還是就業(yè)？我們要分析考研 和就業(yè)兩大發(fā)展方向是否與自我認知相匹配。從專業(yè)的角度來看，職業(yè)規(guī)劃最 重要的理念之一就是職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃要做到“人職匹配”。如果我們所選 擇的職業(yè)正好需要使用自己所偏好的性格和行為傾向,那我們就更容易得心應(yīng)手、輕松愉快、富有成就；反之則會不適應(yīng)、困難重重，給個人的發(fā)展和組織 造成影響。在現(xiàn)今的職場中，因“性格與職業(yè)”的選擇發(fā)生錯位而導(dǎo)致職業(yè)失 敗，已逐漸成為職場人士面臨的越來越嚴峻的問題。從心理學的意義上看，性I I I I .格本身弁無好壞之分；但從人的職業(yè)

8、發(fā)展來看，性格類型與職業(yè)類型的匹配度， 一卻很可能決定了事業(yè)的成功與否。例如像我這樣外向、喜好社交的性格，可能 更擅長從事那些與人打交道的工作，傾向于在組織或團隊中充當溝通和協(xié)調(diào)的 不4. .1角色；而內(nèi)向、喜歡研究的性格，可能更擅長對科學或文化知識進行研究和探 索的工作，傾向于用理性和分析來處理問題。怎樣才能讓你的“個性”成為職 業(yè)發(fā)展的導(dǎo)航者，關(guān)鍵在于能否正確評估自己的性格和行為模式，以及了解“性格與職業(yè)定位”之間的關(guān)聯(lián)性，弁進行準確而有效的職業(yè)定位。?Google（谷歌）公司全球副總裁李開復(fù)博士說，每個人都應(yīng)了解自己的興趣、 激情和能力，弁在自己熱愛的領(lǐng)域里充分發(fā)揮自己的潛力。 愛因斯坦

9、有句名言：“興趣是最好的老師?！睆男睦韺W的角度來看，興趣是人們對特定的事物、活 動及對象所產(chǎn)生的積極和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。它是一種無形的 動力，不僅對人們正在從事的事情、活動、項目或工作起到直接的推動作用， 還為將來可能開展的事情、活動、項目或工作做好積極的準備。如果我們選擇 漢語言文字學這個專業(yè)作為考研的專業(yè)目標，不僅僅是因為容易考取或者容易就業(yè)等外在的吸引力，更是因為自己內(nèi)心對這個專業(yè)的喜好和興趣，那么我們 就能保持長久的學習和研究熱情，也容易取得良好的學習和研究效果；如果我 們選擇在生物制藥企業(yè)擔任研發(fā)人員，不僅僅是因為良好的工作環(huán)境和薪酬待 遇，更是因為喜好研發(fā)工作的挑戰(zhàn)性

10、和創(chuàng)新性，那么我們才能忍耐一次次失敗 再失敗的寂寞和枯燥。也就是說，只有當我們對某個職業(yè)和專業(yè)領(lǐng)域感興趣， 弁具備足夠的能力來勝任時，我們才能學會享受學習、享受工作、享受成功。（三）加強對社會需求的充分了解職業(yè)是社會分工的結(jié)果，因此某類職業(yè)的發(fā)展前景不僅僅與社會政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展間接相關(guān)，還和這類職業(yè)與社會需求的供需情況直接相關(guān)。同時,I I I I 1 I ;社會需求的不斷變化，還促生了許多新興行業(yè)，我們只有保持關(guān)注社會需求的, . I,高度敏感性，才能及時把握機會。像會展策劃師這一新興職業(yè)，就是隨著中國經(jīng)濟的飛躍發(fā)展以及對外交流的迅速擴展而應(yīng)運而生的，它的工作范疇涵蓋了二 I會展項目的市

11、場調(diào)研，進行項目立項、招商、招展、預(yù)算與運營管理等方案的 策劃，項目銷售以及現(xiàn)場運營管理等，是一個對綜合素質(zhì)要求很高的行業(yè)。像次 I1工市場營銷、工程管理，乃至衍生出的做布景的美術(shù)設(shè)計，做文案的中文、新聞，做廣告、搞招商的廣告學等專業(yè)的人士，都有可能憑著悟性和整合能力分一杯 美。（四）保持堅持不懈的恒心無論考研還是就業(yè)，我們都要保持一顆堅持不懈的恒心，因為任何一條道 路都不可能是一帆風順的，在前進的途中必然會遇到許多困難。能不能實現(xiàn)自 己的理想，能不能順利地實施職業(yè)規(guī)劃，關(guān)鍵就在于能不能做到堅持。有些人 在考研的最后攻堅階段，因為對自己沒有信心，對專業(yè)沒有把握，就貿(mào)然放棄 了考試，結(jié)果可能造成

12、終身遺憾；有些人在工作初期因為受到一些小挫折、小委屈，就認為工作不適合自己，這樣反反復(fù)復(fù)地換了好幾份工作，最終可能一 事無成。?夢想離成功往往一步之遙，這一步就是堅持。美國的成功學大師安東尼？羅賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行 動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出，我們要想成功，除了必 須有明確的目標和詳細的計劃之外，堅持是最終的一個關(guān)鍵因素。?考研還是就業(yè)，這也許是一個很讓人為難的選擇，但只要我們擁有職業(yè)規(guī) 劃的意識、具備認識自我和認識社會的慧眼，同時加上永不懈怠的努力，任何 困難相信都能迎刃而解。.| I U | | 1 四、考研復(fù)習計劃c1t

13、IF.f l 卜 |八.J* I一英語復(fù)習方法 J* 1, X (1) 背單詞對于考研英語詞匯，其實很多都是四六級考試的詞匯 ，希望不要把過多的 時間花在英語詞匯上面，每天抽一個固定的時間段背單詞， 不要超過2個小時， 盡量快速看完一本詞匯，重復(fù)記憶，這樣既不會浪費時間，掌握還很全面。(2) 做模擬題不提倡從一開始就使勁做真題，聽有的人說要把真題做好多遍，個人覺得 有點夸張，畢竟真題做兩遍就有印象了，再做的話就知道答案了，那樣無異于 浪費時間。所以在9月份開學之前甚至到11月份之前建議盡量做模擬題， 做完 一個版本就買另一個版本，閱讀是平時訓練的重點，每天必須至少做4篇閱讀， 不能間斷！ 一周

14、訓練一次完型、排序、翻譯就可以。開啟魔鬼式的復(fù)習，對自 己苛刻點！要明白先苦后甜的。(3 )積累作文作文，其實就是拼高級詞匯、漂亮詞組、經(jīng)典句子、重點句型，建議從開 始復(fù)習就每天找?guī)讉€比較高級、亮麗的詞匯，考研作文由書信小作文和看圖大 作文組成。書信作文，10分,細分為建議信、道歉信、感謝信等，大致有 11 種，可以背誦這11個模板，不必要背具體內(nèi)容！看圖大作文20分，其實就是描 述圖畫，說明圖畫含義，考試時候最好寫三段，第一段描述圖畫和含義，第二 就具體闡述現(xiàn)象或者原因，最后就抒發(fā)見解，和四六級作文有異曲同工之妙。 平時多積累，多根據(jù)資料總結(jié)作文開頭、中間、結(jié)尾就可以?。?）真題二：I 買真

15、題卷子最好是純卷子形式、 輕便、直觀、平時在規(guī)定的時間盡量做快、 . , I II I I I .做好，開發(fā)自己的潛能！-f I 1八/I I二政治復(fù)習方法對于政治，我想這個是最沒有難度的一科，難點主要在于多項選擇！這個 要求平時多看書、做做練習題、分析、總結(jié)大題答題思路。1詳細看教材買一本陳先奎思想政治理論標準輔導(dǎo)全書或者任汝芬要點精編作 為復(fù)習教材，詳細看完教程、記住瑣碎的知識點，記住一些比較重要的大題思 路，比如中國為什么要走和平發(fā)展之路 ？世界經(jīng)濟全球化的趨勢等。2做練習題考研政治由16道單選（一分1個）、17道多選（兩分1個）、大題組成。 期中多選是難點、也是重點，這個要求平時詳細看

16、教材、了解各個知識點，融 會貫通哲學、馬哲、毛概、近現(xiàn)代史等知識。3總結(jié)大題答題思路多了解知識點、看資料講解、研究模擬卷、真題的答題思路，推薦買肖秀榮命題人預(yù)測卷，總結(jié)、收集答題思路。三 專業(yè)課復(fù)習方法因為現(xiàn)在還是有比較充足的時間，所以萬變不離其宗，教材不能丟，無論 它考不考里面的東西，一定要看教材，不然給你指定參考書就是多此一舉了。 1以教材為主萬丈高樓平地起，教材是最基本的東西，建議從現(xiàn)在開始著重把教材看熟 悉、看明白、看透徹！盡快了解教材所講內(nèi)容，讓自己心里有底，學海是沒有 捷徑的，只有巧勁可行！這個巧勁就是講的一些學習技巧。具體到復(fù)習方法，建議至少把三本教材看 5遍：第一遍 用最快的速

17、度了解 111,大致內(nèi)容，這一輪復(fù)習主要是了解文章大體結(jié)構(gòu)，清楚文章所講主要內(nèi)容是什一 I.么。第二遍 比較詳細的看教材。這次復(fù)習可以根據(jù)自身情況靈活規(guī)定復(fù)習所用 時間，但是還是要求提高效率。 第三遍 復(fù)習要求詳略得當，這輪復(fù)習就好比是 對癥下藥，抓住重點。這一輪復(fù)習建議所用時間不超過 1個月！第四遍 可以自 己把每章節(jié)的大體框架作為筆記形式總結(jié)下來，根據(jù)這個框架回憶自己所學內(nèi) 容。這輪復(fù)習要求熟悉把握書中知識點，能夠在腦海形成印象，丟掉課本，你 的腦海就是一本活字典。 第五遍 復(fù)習就是根據(jù)自己的安排， 查漏補缺，盡量完Wy. i|善自己。 t I -I經(jīng)過這5輪對教材的輪番轟炸，相信大家對教

18、材能比較熟悉的掌握，如果 時間允許，自己可以靈活學習專業(yè)課。經(jīng)驗、建議、資料都是死的，自己得學 會活學活用！2資料為輔建議在教材已經(jīng)看熟悉的基礎(chǔ)上，再認真對照課本看資料，如果覺得有必 要，可以根據(jù)自身情況靈活增加、刪減知識。復(fù)習方法還是先把資料看熟悉，然后再詳細記憶，直到背誦！電子版的某些東西是可以大致了解的，比如課件,某些論文、而紙質(zhì)版的東西盡量背誦， 名詞解釋是送分題，盡量爭取完全背誦。 大題能背誦盡量背誦，不能背誦的話也得根據(jù)資料看得非常熟悉，到時用自己 的話都能寫出來。3活學活用有了資料不代表你就高枕無憂，我想資料除了能對你有一定幫助，更多是一種激勵、心理暗示作用！盡量看熟教材、掌握資

19、料。不懂的就多問、多查閱資料。多掌握關(guān)于自由、民主、理性、自治、公平等知識點。到了考場，對待洛 7 /LJ 大題能應(yīng)對自如、信手拈來?？傊?，對于專業(yè)課，一定要熟練的掌握教材的相關(guān)知識，根據(jù)資料豐富自己的答題技巧，研究真題的出題方向，從一開始就培養(yǎng)自己的答題思路！y; J個人簡歷表姓名黃曉明性別男1 1出生年月籍貫-|河南省民族I1漢族身體狀況良好政治面貌團員身高180外語程度英語六級所在院校河南理工大學 土木學院學歷本科曾任職務(wù)所學專業(yè)建筑藝術(shù)特長計算機畢業(yè)時間2014年6月聯(lián)系電話1523955678家庭住址河南省郵政編碼454000個人網(wǎng)站E-mail5145主修課程傳熱學，工程熱力學，工

20、業(yè)通風，空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)，供熱工程。個人經(jīng)歷：19982003河南省第一小學20032006河南省第三中學20062009河南省20102014河南理工大學熟悉軟件Office autocad 天正 cad visual basic教育背景畢業(yè)院校：河南理工大學土木工程學院最高學歷：本科畢業(yè)日期：2014-06所學專業(yè)：建筑產(chǎn)二11 丫 J jj、1.1： i； 自我評 價1 .吃苦：我最滿意的就是自己對吃苦做好的準備。我覺得吃苦是成功的必由之路。我有 時感覺不吃點苦，就很難達到自己理想的成績。在我心里始終認為：做事，肯定先苦后 甜，沒有什么是能夠輕易得到的。但當我汗水累積足夠多，我就離我的目標/、遠了。2 .汲?。涸谏罾?，我是個樂觀開朗的人，喜歡與人分享交流，與人