湖南岳陽2012年中考語文試題

1、.岳陽市2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語 文親愛地同學(xué)：此刻展現(xiàn)在你面前地既是對你初中語文學(xué)習(xí)進(jìn)行檢閱地試卷,又是你展示自我、揮灑自信、實(shí)現(xiàn)夢想地舞臺(tái).希望你沉著冷靜,讓智慧在筆尖流淌,用細(xì)心為成功奠基.溫馨提示：1.本試卷共兩卷,滿分120分,考試時(shí)量120分鐘.2.本試卷分為試題卷和答題卡,所有答案都必須填涂或填寫在答題卡規(guī)定地答題區(qū)域內(nèi).3.考試結(jié)束,考生不得將試題卷、答題卡、草稿紙帶出考場.第一卷（117分）一、語言積累與綜合運(yùn)用（27分）（一）選擇.（7分）1. 依次填入下面橫線處地詞語,最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是（ ）（2分）生活是一部百科全書,你 用心去鉆研, 會(huì)領(lǐng)會(huì)其中地真諦.生活是一片

2、地原野,你不應(yīng)該只想著花前散心,月下漫步,還要時(shí)刻準(zhǔn)備著狂風(fēng)橫刮,暴雨如注.相信通過頑強(qiáng)地奮斗,你一定能在生活地原野上 到幸福地花朵.A. 只有 才 廣博 采摘 B. 即使 也 廣博 采摘C. 只有 才 廣袤 采擷 D. 即使 也 廣袤 采擷2. 下列各項(xiàng)中有語病地一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 也許我們不能復(fù)制林書豪地成功,但是他地夢想、他地努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制地.B. 能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲地“頑癥”,是保證青少年健康成長地條件之一.C. 在物價(jià)得到有效控制地背景下,2012年我國在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增速地同時(shí),將更加注重經(jīng)濟(jì)增長地質(zhì)量.D. 在294個(gè)地級(jí)以上城市綜合競爭力排名中,岳

3、陽排57位,是競爭力提升最快地50個(gè)城市之一.3. 將下列句子組成語意連貫地一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是（ ）（3分）過分草率地決定,可能會(huì)給今后地生活和工作帶來不必要地麻煩,也會(huì)產(chǎn)生悔不當(dāng)初地愧疚.所以選擇既要把握好時(shí)機(jī),又要仔細(xì)慎重.人生在世有很多地時(shí)候需要選擇,但是選擇是一個(gè)艱難地過程,何去何從常常會(huì)讓我們猶豫不決.除此之外,就是在決策地時(shí)候,不要一味地依賴別人地意見,他人并不知道你真實(shí)地處境,無法設(shè)身處地從你地角度出發(fā)來選擇.過分地彷徨,可能會(huì)坐失良機(jī),讓機(jī)會(huì)從面前溜走,造成“機(jī)不可失,時(shí)不再來”地感嘆.A. B. C. D. （二）填空.（12分）4. 在橫線處寫出詩文原句.（8分

4、）（1）士不可以不弘毅, .（<論語>十則）（2）濁酒一杯家萬里, .（范仲淹漁家傲 秋思）（3）問渠那得清如許？ .（朱熹觀書有感）（4）何夜無月？何處無竹柏？ .（蘇軾記承天寺夜游）（5）在陶淵明地飲酒（其五）中,寫出詩人看到南山時(shí)地隨意與自然,表現(xiàn)詩人閑適恬靜地句子是 , .（6）杜甫地望岳寫近望中所見泰山地神奇秀麗和巍峨高大地形象地句子是 , .5. 根據(jù)拼音寫漢字.（4分）（1）他chóu chú了一會(huì),終于決定還是自己送我去.（ ）（2）我母親對我們地jié j生活感到非常痛苦. （ ）（3）大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,mò

5、zhn y shì. （ ）（4）于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是rén shn dn fèi. （ ）（三）綜合性學(xué)習(xí).（8分）6. 某班組織“我愛漢字”為主題地綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與.（8分）（1）請根據(jù)下面三則材料探究個(gè)人書法與字庫發(fā)展之間地關(guān)系.（3分）材料一：字庫是外文字體、中文字體以及相關(guān)字符地電子文字字體集合庫,做地是書寫電子化地工作,被廣泛用于計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)電子產(chǎn)品上.材料二：藝人徐靜蕾、“粉筆奇人”崔顯仁地書法被方正字庫選擇收錄,收錄標(biāo)準(zhǔn)并不唯名,關(guān)鍵在于其書法本身地質(zhì)量：徐靜蕾地字有超過十年書法練習(xí)地基礎(chǔ),崔顯仁地粉筆字創(chuàng)意獨(dú)特,功底扎

6、實(shí).材料三：方正字庫地柳楷、瘦金書、康體,就是基于柳公權(quán)、宋徽宗趙佶、康有為等人地書法進(jìn)行開發(fā)地.答： .（2）2012年2月15日地人民日報(bào)刊發(fā)了池莉地所謂愛,其中有這么一段話：“我對自己母語地愛,是愛到寫每一個(gè)字都不愿意含糊,看每一個(gè)字也不愿意含糊.因此,去年底,我在倫敦英國國家博物館,一看見中文介紹冊,當(dāng)下就被狠狠刺痛.我們地介紹冊翻譯為大英博物館,而大廳出售地其他各語種介紹冊,大都客觀翻譯為英國國家博物館.”有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖：“池莉,你這是大驚小怪！”假如你是池莉,該如何回帖？（3分）池莉地回帖： .（3）漢字演變五百例中“隹”地解釋為“短尾鳥地總稱”.請你根據(jù)這一解釋,探究“集”地本

7、義.（2分）答： . 二、閱讀（40分）（一）醉 翁 亭 記環(huán)滁皆山也.其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也.山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也.作亭者誰？山之僧智仙也.名之者誰？太守自謂也.太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也.山水之樂,得之心而寓之酒也.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也.朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也.至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來

8、而不絕者,滁人游也.臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也.宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也.已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也.然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂；人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也.太守謂誰？廬陵歐陽修也.（文/歐陽修）7. 解釋下列加點(diǎn)地詞.（4分）（1）翼然臨于泉上（ ） （2）山水之樂,得之心而寓之酒也（ ）（3）游人去而禽鳥樂也（ ） （4）太守謂誰（ ）8. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面地

9、句子.（2分）醉翁之意不在酒,在乎山水之間也. .9. 結(jié)合全文,說說太守到底在“樂”些什么.（2分） .10.從寫景地角度,對文中畫線句子進(jìn)行賞析.（2分） . （二）咸 陽 值 雨 溫庭筠 咸陽橋上雨如懸,萬點(diǎn)空蒙隔釣船.還似洞庭春水色,曉云將入岳陽天.11. 詩中“懸”、“隔”兩字都用得極妙,請任選其一略作分析.（2分） .12. 這首詩運(yùn)用了怎樣地表現(xiàn)手法？（2分） .（三）留住野草,城市才能綠起來“綠色城市”應(yīng)指兩方面,一是城市看上去草木蔥綠,二是城市能提供清潔地空氣與干凈地飲水.而這一切都離不開城市綠地要有草本植物地覆蓋.如果草本植物是自然生長起來地天然植被,俗稱“野草”,就能體現(xiàn)

10、出該城市地綠化方式已有了“生態(tài)文明”地概念.為什么留住野草有利凈化城市地空氣？這是因?yàn)?空氣中地塵顆粒有很大部分來自綠地裸土.而野草大多具有發(fā)達(dá)地根系,它們不必澆水就能生長繁茂,有些因具有耐陰性,在樹下也能存活.所以,只要不拔草,野草地根系能像網(wǎng)一樣將土壤顆粒固定住,綠地就不會(huì)揚(yáng)塵了.在德國地許多城市中,野草只能剪短,不能拔除.這一來,馬路上就幾乎沒有塵土了.利用野草綠化城市地另一優(yōu)點(diǎn)是管理簡單并且景觀好.對草地地維護(hù)每年只需做幾次修剪.因野草地中地野花能順應(yīng)時(shí)節(jié)開放,一年四季使城市綠地呈現(xiàn)不同地色彩,這常常會(huì)使人們流連忘返.目前在許多發(fā)達(dá)國家,讓野草綠化城市地做法已廣泛采用.利用野草綠化城市

11、還有利于保護(hù)水資源.不必澆灌就能減少綠地耗水.野草根粗而長,能在土壤中鉆出多條通道,下雨時(shí),雨水能順著這些根流入地下,補(bǔ)充地下水.筆者觀察到,下大雨時(shí),長滿野草地綠地中幾乎不見積水,而人工鋪設(shè)地草皮地卻會(huì)出現(xiàn)雨水滯留地表地現(xiàn)象.這說明：野草地吸收雨水地能力比草皮地強(qiáng).近年來,我國城市增加了樹木地種植量,這本是件好事,但許多新栽地樹木下面都是裸土,這增加了城市揚(yáng)塵.讓樹下土壤不再裸露地簡單方法就是讓野草生長起來.在春、夏、秋三季,只要下雨,野花、野草都能自然生長.有些城市地綠化部門會(huì)組織民工拔草,請千萬別再這樣做.大自然地草地本身就是由野草、野花組成地.當(dāng)城市綠地中能出現(xiàn)自由生長地野花、野草時(shí),

12、這個(gè)城市就離“綠色城市”地夢想很近了.（文/李皓）13. 請結(jié)合全文,說說標(biāo)題中“綠”地含義.（2分） .14. 文中畫線句子用了什么說明方法？有什么作用？（2分） .15. 第段中加點(diǎn)詞語“大多”為什么不能刪掉？（2分） .16. 某市綠化部門地劉科長將組織民工把樹木下面地野草拔掉,請你運(yùn)用本文地知識(shí),有禮貌地勸說劉科長放棄這一計(jì)劃.（3分） .（四）與 志 愿 精 神 同 在在西部,是他們放棄城里地優(yōu)越生活,不遠(yuǎn)千里來到大山深處,教書育人,傳道授業(yè)；在春節(jié),是他們放棄與家人團(tuán)聚地機(jī)會(huì),扶老攙幼、維持秩序,為春運(yùn)奔波忙碌；在社區(qū),是他們舍棄休息時(shí)間,美化環(huán)境,幫助別人,做著潤物無聲地努力；在

13、大型活動(dòng)現(xiàn)場,是他們穿著統(tǒng)一地衣服,以奉獻(xiàn)為榮,以付出為樂“我奉獻(xiàn),我快樂”,他們有一個(gè)共同而響亮地名字志愿者！他們心懷志愿精神,心存一份大愛,甘于付出；肩挑一份責(zé)任,樂于奉獻(xiàn).當(dāng)然,許許多多地人并不能成為真正意義上地志愿者,但他們身上依然閃爍著志愿精神地光芒.五十年前逝世地雷鋒同志,那個(gè)活在我們心中地英雄,擁有地全心全意為人民服務(wù)、助人為樂地志愿精神,留給我們多少感動(dòng)和教益.“最美媽媽”吳菊萍伸出雙臂,不假思索地接住從10樓墜落地孩子,這是瞬間迸發(fā)出地人性光輝,是心存大愛、舍身忘己地志愿精神.長江大學(xué)地學(xué)子們手牽手筑起一道“生命之鏈”,拯救落水兒童,這是危急關(guān)頭沖鋒在前、不求回報(bào),甚至敢于獻(xiàn)

14、出寶貴生命地志愿精神.我們地社會(huì)呼喚志愿精神,呼喚存于每個(gè)人心底地善良、愛心、同情心,呼喚敢于擔(dān)責(zé)地勇氣、不怕繁瑣地耐心、紛繁社會(huì)中地那一份溫暖.很多人慨嘆,現(xiàn)在社會(huì)冷漠成風(fēng),成為一種“傳染病”,而志愿精神,就像融融地火,只要每人心中存了星星點(diǎn)點(diǎn),便能形成燎原之勢,最終讓“傳染病”在大火中消滅.我們沒有理由不與志愿精神同在,我相信,只要大家行動(dòng)起來,志愿精神一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我們地社會(huì)實(shí)現(xiàn)真正意義上地平等、和睦、融洽、友愛就指日可待了.（文/張爍,有刪改）17. 本文地主要觀點(diǎn)是什么？（2分） .18. 第段用了什么論證方法？有什么作用？（2分） .19. 第段中加點(diǎn)詞語“大火”地

15、含義是什么？（2分） .（五）黃 山 絕 壁 松黃山以石奇云奇松奇名天下.然而登上黃山,給我以震動(dòng)地是黃山松.黃山之松布滿黃山.由深深地山谷至大大小小地山頂,無處無松.可是我說地松只是山上地松.山上有名氣地松樹頗多.如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等,都是游客們爭相拍照地對象.但我說地不是這些名松,而是那些生在極頂和絕壁上不知名地野松.黃山全是石峰.裸露地巨石側(cè)立千仞,光禿禿沒有土壤,尤其那些極高地地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不去那里,一棵棵松樹卻破石而出,伸展著優(yōu)美而碧綠地長臂,顯示其獨(dú)具地氣質(zhì).世人贊嘆它們獨(dú)特地姿容,很少去想在終年地烈日下或寒飆中,它們是怎樣存活和生長地.一位本地人告

16、訴我,這些生長在石縫里地松樹,根部能夠分泌一種酸性地物質(zhì),腐蝕石頭地表面,使其化為養(yǎng)分被自己吸收.為了從石頭里尋覓生機(jī),也為了牢牢抓住絕壁,以抵抗不期而至地狂風(fēng)地撕扯與摧折,它們地根日日夜夜與石頭搏斗著,最終不可思議地穿入堅(jiān)如鋼鐵地石體.細(xì)心便能看到,這些松根在生長和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂！還有什么樹木有如此頑強(qiáng)地生命力？我在迎客松后邊地山崖上仰望一處絕壁,看到一條長長地石縫里生著一株幼小地松樹.它高不及一米,卻旺盛而又有活力.顯然曾有一顆松子飛落到這里,在這冰冷地石縫間,什么養(yǎng)料也沒有,它卻奇跡般生根發(fā)芽,生長起來.如此幼小地樹也能這般頑強(qiáng)？這力量是來自物種本身,還是在一代代松樹坎坷地命運(yùn)

17、中磨礪出來地？我想,一定是后者.我發(fā)現(xiàn),山上之松與山下之松絕不一樣.那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖地山谷中地松樹,干直枝肥,針葉鮮碧,慵懶而富態(tài)；而這些山頂上絕壁松卻是枝干瘦硬,樹葉黑綠,矯健又強(qiáng)悍.這絕壁之松是被惡劣與兇險(xiǎn)地環(huán)境強(qiáng)化出來地.它遒勁和富于彈性地樹干,是長期與風(fēng)雨搏斗地結(jié)果；它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出地枝條,是為了更多地吸取陽光這一代代艱辛地生存記憶,已經(jīng)化為一種個(gè)性地基因,潛入絕壁松地骨頭里.為此,它們才有著如此非凡地性格與精神.它們站立在所有人跡罕至地地方.那些荒峰野嶺地極頂,那些下臨萬丈地懸崖峭壁,那些兇險(xiǎn)莫測地絕境,常?？梢钥吹饺齼煽蒙踔林挥幸豢霉滤?十分奪目地立在那里.它們彼此姿態(tài)各異,也神

18、情各異,或英武,或肅穆,或孤傲,或寂寞.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它們,會(huì)心生敬意；但它們只有站在這些高不可攀地地方,才能真正看到天地地浩蕩與博大.于是,在大雪紛飛中,在夕陽殘照里,在風(fēng)狂雨驟間,在云煙明滅時(shí),這些絕壁松都像一個(gè)個(gè)活著地人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗地艄公,超逸又具風(fēng)骨地文人, 在一片光亮晴空地映襯下,它們地身影就如同用濃墨畫上去地一樣.但是,別以為它們?nèi)癞嬛械厮蓸淠敲雌?有地枝干被颶風(fēng)吹折,暴露著斷枝殘干,但那些枝葉仍很蒼郁；有地被酷熱與冰寒打敗,只剩下赤裸地枯骸,卻依舊尊嚴(yán)地挺立在絕壁之上.于是,一個(gè)強(qiáng)者應(yīng)當(dāng)有地品質(zhì)剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、適應(yīng)、忍耐、奮取與自信,它全都具備.現(xiàn)在可以說了,在

19、黃山這些名絕天下地奇石奇云奇松中,石是山地體魄,云是山地情感,而松絕壁之松是黃山地靈魂.（文/馮驥才）20. 黃山絕壁松外形有什么特點(diǎn)？在作者眼里,它有怎樣地精神品質(zhì)？（2分） .21. 結(jié)合語境,在第段橫線處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)鼐渥?（2分） .22. 從語言運(yùn)用地角度,談?wù)勏铝芯渥又屑狱c(diǎn)部分地表達(dá)效果.（4分） （1）裸露地巨石側(cè)立千仞,光禿禿沒有土壤,尤其那些極高地地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不去那里,一棵棵松樹卻破石而出,伸展著優(yōu)美而碧綠地長臂,顯示其獨(dú)具地氣質(zhì). .（2）它們彼此姿態(tài)各異,也神情各異,或英武,或肅穆,或孤傲,或寂寞. .23. 作者在第段寫其他名松、在第段寫山下之松各有

20、什么用意？（3分） .三、作文（50分,其中含書寫5分）24. 請從下面兩題中任選一題作文.要求：（1）不少于600字,（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)地地名、校名、人名,（3）不得抄襲,（4）文體（詩歌除外）自選.題一：回望題二：林清玄說：“以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙.”他這段話讓你聯(lián)想到哪些經(jīng)歷？引發(fā)了你怎樣地思考？請以“一顆 地心”為題寫一篇文章,先把題目補(bǔ)充完整,再按要求作文. 第二卷 選做題（3分）（兩題中只選做一題,若兩題都做只算第25題得分）25. 名著閱讀.請?jiān)跈M線處填上合適地內(nèi)容.（3分）冰心在印度詩人 飛鳥集地影響下,寫了一些形式短小而意味深長地小

21、詩,并將其收集在 里.這些小詩大致包括三個(gè)方面地內(nèi)容：一是對母愛與童真地歌頌,二是對大自然地崇拜和贊頌,三是對人生地思考和感悟.在作品中,她把 視為最崇高最美好地東西,反復(fù)加以歌頌.26. 用“”給下面短文中地畫線部分?jǐn)嗑洌ü踩帲?（3分）東 坡 畫 扇先生職臨錢塘江日,有陳訴負(fù)綾絹錢二萬不償者.公呼至詢之,云：“某家以制扇為業(yè),適父死,而又自今春以來,連雨天寒,所制不售,非故負(fù)之也.”公熟視久之,曰：“姑取汝所制扇來,吾當(dāng)為汝發(fā)市也.”須臾扇至.公取白團(tuán)夾絹二十扇,就判筆作行書草圣及枯木竹石,頃刻而盡.即以付之曰：“出外速償所負(fù)也.”其人抱扇泣謝而出始踰府門而好事者爭以千錢取一扇所持立盡.

22、后而不得者,至懊恨不勝而去.遂盡償所逋.岳陽市2012年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1. （2分） C2. （2分） B3. （3分） B4. （共8分,每空1分,錯(cuò)字、漏字、添字則該空不得分）（1）任重而道遠(yuǎn)（2）燕然未勒歸無計(jì)（3）為有源頭活水來（4）但少閑人如吾兩人者耳（5）采菊東籬下,悠然見南山（6）造化鐘神秀,陰陽割昏曉5. （共4分,每小題1分）（1）躊躇 （2）拮據(jù) （3）莫衷一是 （4）人聲鼎沸6. （共8分,第（1）（2）小題每題3分,第（3）小題2分）（1）個(gè)人書法是字庫重要地創(chuàng)意來源之一,個(gè)人書法能使字庫儲(chǔ)藏更加豐富.（答出“個(gè)人書法是字庫重要地創(chuàng)意來源之一

23、”即可得滿分）（2）我認(rèn)為“大英”兩字中透著一種自卑自賤,這類冊子地介紹應(yīng)有基本地客觀性,而且國家無論大小都應(yīng)該是平等地.怎么能說是“大驚小怪”呢？（答案扣住了“自卑自賤”即可得滿分）（3）鳥停歇在樹上,這就是“集”地本義.7. （共4分,每小題1分）（1）靠近 （2）寄托 （3）離開 （4）是8. （2分）醉翁地情趣不在酒上,而在于山水之間.（答出“意”地意思1分,文意通順1分）9. （2分）山水之樂,宴酣之樂,樂人之樂（與民同樂）.（答出任意兩點(diǎn),即可得滿分）10. （2分）作者把視覺形象和聽覺形象糅合在一起,靜地山景和動(dòng)地釀泉,相映成趣.（答出視覺與聽覺相結(jié)合這個(gè)寫景地角度,即可得滿分）

24、11. （2分）示例一：“懸”字生動(dòng)形象地表現(xiàn)了咸陽雨景地雨腳如麻,連綿不絕地特點(diǎn).示例二：“隔”是隔開,寫出了“釣船”若隱若現(xiàn),似有似無地景致,營造了一種煙雨空濛地意境.12. （2分）示例一：詩人運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合地表現(xiàn)手法.詩中一、二句實(shí)寫眼前地咸陽雨景,三、四句虛寫心中境.全詩用“還似”一詞將一北一南、一實(shí)一虛兩幅圖景巧妙地結(jié)合在一起,描繪出了空濛飄渺地雨景.（答出“虛實(shí)結(jié)合”即可得滿分） 示例二：詩人運(yùn)用了聯(lián)想地表現(xiàn)手法.詩人由眼前地咸陽雨景聯(lián)想到洞庭春水色,描繪出了空濛飄渺地雨景.（答出“聯(lián)想”即可得滿分）13. （2分）草木蔥綠,空氣清潔,飲水干凈14. （2分）作比較,說明長滿野草

25、地綠地比人工鋪設(shè)地草皮地吸收雨水地能力強(qiáng).15. （2分）如果刪去“大多”,就說明野草都有發(fā)達(dá)地根系,這與實(shí)際情況不符.這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言地準(zhǔn)確性,所以不能刪去.16. （3分）劉科長,謝謝您為綠化城市作出地努力,但請您放棄組織民工拔草地計(jì)劃,一是因?yàn)橐安荽蠖嘤邪l(fā)達(dá)地根系,不僅能將土壤顆粒固定,使土壤不會(huì)揚(yáng)塵,凈化城市空氣,雨水也能順著這些根系流入地下,補(bǔ)充地下水.二是因?yàn)橐安莸氐毓芾砗唵?景觀也好；三是因?yàn)樵谠S多發(fā)達(dá)國家,讓野草綠化城市地做法已廣泛采用.劉科長,謝謝您地傾聽,留住草地,城市才能綠起來.請放棄您地計(jì)劃吧.(符合禮貌要求得1分,恰當(dāng)運(yùn)用文中知識(shí)得1分,文意通暢得1分)17.

26、（2分）人人都應(yīng)與志愿精神同在.18. （2分）舉例論證,證明即使不能成為真正意義上地志愿者,身上依然可以閃爍志愿精神地光芒.19. （2分）“大火”是指人人爭當(dāng)志愿者或者人人自覺踐行志愿精神.20. （2分）外形特點(diǎn)：樹干瘦硬（遒勁、富于彈性也可）,有地枝干被吹折；樹葉黑綠；枝條遠(yuǎn)伸.品質(zhì)：剛強(qiáng)、堅(jiān)韌、適應(yīng)、忍耐、奮取、自信.21. （2分）示例：戰(zhàn)場上永不倒下地英雄沉靜地思想者（符合語境,內(nèi)容關(guān)聯(lián),句式類似即可）22. （共4分）（1）（2分）加點(diǎn)部分采用了擬人地修辭手法,把松樹（絕壁松）地外形特點(diǎn)及奮取精神寫出來了,表達(dá)了作者對絕壁松地贊美.（2）（2分）采用了擬人和排比地修辭手法,生動(dòng)

27、形象地表現(xiàn)了黃山絕壁松地豐富神情,表達(dá)了作者對黃山絕壁松地敬意.23. （3分）第段用其它名松襯托黃山絕壁松,突出重點(diǎn),引人注意.第段寫山下之松運(yùn)用了對比手法,突出絕壁松與惡劣環(huán)境斗爭地堅(jiān)強(qiáng)精神及頑強(qiáng)生命力.（答對一點(diǎn)得2分,答對兩點(diǎn)得3分）24. 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作文評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目等級(jí)內(nèi)容、表述（45分）說明書寫（5分）一類卷（50-42）要求：符合題意,內(nèi)容具體,中心明確；條理清楚,結(jié)構(gòu)合理；語言通順,有2處以下語病.賦分范圍：45-39分以42分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)地得分.5分書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,錯(cuò)別字2個(gè)以下,格式規(guī)范.二類卷（42-36）要求：比較符合題意,內(nèi)容比較具體,中心比較明確；條理比較清楚,結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順,有3-4處語病.賦分范圍：38-33分以36分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)地得分.4分書寫工整,標(biāo)點(diǎn)大體正確,錯(cuò)別字3-4個(gè),格式規(guī)范.三類卷（36-30）要求：基本符合題意,內(nèi)容具體,中心基本明確；條理基本清楚,結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順,有5-6處語病.賦分范圍：32-26分以30分為基準(zhǔn)分上下浮動(dòng),然后加書寫項(xiàng)地得分.3分字跡不夠清楚,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多,錯(cuò)別字5-7個(gè),格式大體規(guī)范.四類卷