【最新】七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 30詩(shī)五首習(xí)題課件1 語(yǔ)文版-語(yǔ)文級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、詩(shī) 五 首 一、基礎(chǔ)演練一、基礎(chǔ)演練1.1.直接填空。直接填空。（1 1）君自故鄉(xiāng)來(lái)，）君自故鄉(xiāng)來(lái)，_。（2 2）君問(wèn)歸期未有期，）君問(wèn)歸期未有期，_。_，卻話巴山夜雨時(shí)？卻話巴山夜雨時(shí)？（3 3）揚(yáng)子江頭楊柳春，）揚(yáng)子江頭楊柳春，_。答案：答案：（1 1）應(yīng)知故鄉(xiāng)事）應(yīng)知故鄉(xiāng)事 （2 2）巴山夜雨漲秋池）巴山夜雨漲秋池 何當(dāng)共剪何當(dāng)共剪西窗燭西窗燭 （3 3）楊花愁殺渡江人）楊花愁殺渡江人（4 4）海內(nèi)存知己，）海內(nèi)存知己，_。_，兒女共沾巾。兒女共沾巾。（5 5）懷舊空吟聞笛賦，）懷舊空吟聞笛賦，_。_,_,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。答案答案: :（4 4）天涯若比鄰）天涯若比鄰 無(wú)

2、為在歧路無(wú)為在歧路 （5 5）到鄉(xiāng)翻似爛柯人）到鄉(xiāng)翻似爛柯人 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)2.2.理解填空。理解填空。（1 1）李商隱的）李商隱的夜雨寄北夜雨寄北中超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的中超越時(shí)空，想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句是：情景的詩(shī)句是：_，_？（2 2）淮上與友人別淮上與友人別中從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)方面抒發(fā)各奔天涯的中從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)方面抒發(fā)各奔天涯的離愁之情的詩(shī)句是：離愁之情的詩(shī)句是： _，_。（3 3）心靈是跨越時(shí)空的橋，摯情是銜接永恒的路，友情可使）心靈是跨越時(shí)空的橋，摯情是銜接永恒的路，友情可使天涯化咫尺，距離可讓牽掛更雋永，面對(duì)即將到來(lái)的揮手別離，天涯化咫尺，距離可讓牽掛更雋永，面對(duì)即

3、將到來(lái)的揮手別離，你會(huì)想到王勃你會(huì)想到王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州中的詩(shī)句：中的詩(shī)句： _， _。答案：答案：（1 1）何當(dāng)共剪西窗）何當(dāng)共剪西窗 燭卻話巴山夜雨時(shí)燭卻話巴山夜雨時(shí) （2 2）數(shù)聲風(fēng)）數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚笛離亭晚 君向?yàn)t湘我向秦君向?yàn)t湘我向秦 （3 3）海內(nèi)存知己）海內(nèi)存知己 天涯若比鄰天涯若比鄰（4 4）劉禹錫在）劉禹錫在酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中借用典故表達(dá)中借用典故表達(dá)對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光流逝的句子是：對(duì)友人懷念之情及感嘆時(shí)光流逝的句子是： _， _。（5 5）劉禹錫）劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中深刻地揭示了新中深刻地揭示

4、了新事物必將取代舊事物這一哲理的詩(shī)句是事物必將取代舊事物這一哲理的詩(shī)句是“_， _”_”。答案：答案：（4 4）懷舊空吟聞笛賦）懷舊空吟聞笛賦 到鄉(xiāng)翻似爛柯人到鄉(xiāng)翻似爛柯人 （5 5）沉舟側(cè)）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)畔千帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春病樹(shù)前頭萬(wàn)木春3.3.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。（1 1）君）君 問(wèn)問(wèn) 歸歸 期期 未未 有有 期，巴期，巴 山山 夜夜 雨雨 漲漲 秋秋 池。池。（2 2）數(shù)）數(shù) 聲聲 風(fēng)風(fēng) 笛笛 離離 亭亭 晚，君晚，君 向向 瀟瀟 湘湘 我我 向向 秦。秦。（3 3）城）城 闕闕 輔輔 三三 秦，風(fēng)秦，風(fēng) 煙煙 望望 五五 津。津。（4 4）巴）巴 山山

5、楚楚 水水 凄凄 涼涼 地，二地，二 十十 三三 年年 棄棄 置置 身。身。答案：答案：（1 1）君問(wèn)）君問(wèn)/ /歸期歸期/ /未有期，巴山未有期，巴山/ /夜雨夜雨/ /漲秋池。漲秋池。（2 2）數(shù)聲）數(shù)聲/ /風(fēng)笛風(fēng)笛/ /離亭晚，君向離亭晚，君向/ /瀟湘瀟湘/ /我向秦。我向秦。（3 3）城闕）城闕/ /輔輔/ /三秦，風(fēng)煙三秦，風(fēng)煙/ /望望/ /五津。五津。（4 4）巴山）巴山/ /楚水楚水/ /凄涼地，二十三年凄涼地，二十三年/ /棄置棄置/ /身。身。4.4.簡(jiǎn)答題。簡(jiǎn)答題。（1 1）簡(jiǎn)析）簡(jiǎn)析夜雨寄北夜雨寄北詩(shī)中詩(shī)中“漲漲”字的妙處。字的妙處。答：答：_（2 2）酬樂(lè)天揚(yáng)州初

6、逢席上見(jiàn)贈(zèng)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)的頸聯(lián)一詩(shī)的頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的情調(diào)由前四句的的情調(diào)由前四句的“傷感低沉傷感低沉”，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)為為_(kāi)。這兩句詩(shī)蘊(yùn)涵的哲理是：。這兩句詩(shī)蘊(yùn)涵的哲理是：_答案：答案：（1 1）“漲漲”既寫(xiě)出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露既寫(xiě)出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩(shī)人深重綿綿的愁思。出羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩(shī)人深重綿綿的愁思?！皾q漲”字用得準(zhǔn)確，富于動(dòng)態(tài)感。字用得準(zhǔn)確，富于動(dòng)態(tài)感。 （2 2）積極樂(lè)觀（或：慷慨）積極樂(lè)觀（或：慷慨激昂）沒(méi)落的事物就讓它沒(méi)落吧，新生的事物必然蓬勃發(fā)展

7、起激昂）沒(méi)落的事物就讓它沒(méi)落吧，新生的事物必然蓬勃發(fā)展起來(lái)，社會(huì)在前進(jìn)，前景無(wú)限美好。（或：新事物必將代替舊事來(lái)，社會(huì)在前進(jìn)，前景無(wú)限美好。（或：新事物必將代替舊事物。）物。）二、中考體驗(yàn)二、中考體驗(yàn)（一）（一）（20122012銅仁中考）閱讀劉禹錫的銅仁中考）閱讀劉禹錫的酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)上見(jiàn)贈(zèng)，按要求答題。，按要求答題。1.1.詩(shī)歌首聯(lián)詩(shī)歌首聯(lián)“_”_”和和“_”_”這兩個(gè)詞寫(xiě)出了這兩個(gè)詞寫(xiě)出了作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達(dá)了作者無(wú)限辛酸和憤懣不作者被貶謫、遭棄置的境遇，也表達(dá)了作者無(wú)限辛酸和憤懣不平的心情。平的心情。答案：答案：凄涼地凄涼地 棄置身?xiàng)壷蒙?.2.詩(shī)歌

8、頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，你認(rèn)為理由是什么？詩(shī)歌頸聯(lián)已經(jīng)成為流傳千古的佳句，你認(rèn)為理由是什么？（提示：可從其哲理性及表情達(dá)意方面來(lái)思考）（提示：可從其哲理性及表情達(dá)意方面來(lái)思考）答：答：_【解析解析】此題考查對(duì)詩(shī)句的理解賞析。這兩句詩(shī)以此題考查對(duì)詩(shī)句的理解賞析。這兩句詩(shī)以“沉舟沉舟”“病樹(shù)病樹(shù)”比喻自己，固然令人惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。人們常比喻自己，固然令人惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。人們常引用并賦予它以新的意義，說(shuō)明新事物必將取代舊事物。引用并賦予它以新的意義，說(shuō)明新事物必將取代舊事物。答案：答案：借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)涵著深刻的借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)涵著深刻的哲理。意思是說(shuō)，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)哲理。意思是說(shuō)，個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好；展的，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好； 情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變情感由先前的傷感低沉轉(zhuǎn)變?yōu)榭犊ぐ?，表現(xiàn)了樂(lè)觀的精神。（答為慷慨激昂，表現(xiàn)了樂(lè)觀的精神。（答“包含事物的新陳代謝包含事物的新陳代謝的哲理的哲理”也對(duì)）也對(duì)）（二）（二）（20112011婁底中考）閱讀婁底中考）閱讀夜雨寄北夜雨寄北這首詩(shī)，然后回這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。答問(wèn)題。3.“3.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”這兩句詩(shī)是由當(dāng)前這兩句詩(shī)