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1、【知識要點】1 .記憶方向的兒歌:早上起來,面對太陽;前面是東,后面是西;左面是北,右面是南;東西南北,認清方向。2 .根據(jù)一個方向確定其它七個方向:(1)南與北相對,西與東相對;西北與東南相對,東北與西南相對。(2)東、南、西、北按順時針方向排列。3 .地圖通常是按 工韭下曲左西右東”繪制的。(書:練習一第3、4題;)4 .了解繪制簡單示意圖的方法:先確定好觀察點,把選好的觀察點畫在平 面圖的中心位置,再確定好各物體相對于觀察點的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制,用箭頭標出北方。(書:習二第2題。)5、看簡單的路線圖描述行走路線。(1)看簡單路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以

2、自己所處的位置為中心,再根據(jù)上北下南,左西右東 的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向,最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。(2)描述行走路線的方法:以出發(fā)點為基準,再看哪一條路通向目的地,最后把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走)。有時還要說明路程有多遠。(書:p5和p9的做一做)(3)綜合性題目:給出路線圖,說出去某地的走法,并根據(jù)信息求出所用時間、應該按什么速度行駛、或幾時能 到達、付多少錢買車票等等。6 .可以借助太陽等身邊事物辨別方向,也可以借助指南針等工具辨別方向。7 .并能看懂地圖。(p4例2:知道建筑或地點在整個地圖的什么方向,地圖上兩個地點之間的位置關系:誰在誰的

3、 什么方向等)8 .我國的 五岳”分別是:中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。9 .生活中的方向常識:(1)面對北斗星的方向是北方(2)燕子冬天從北方遷徙到南方(3)西北風是指從西北方向刮過來的風,它吹向東南方【鞏固練習】一、選擇。1 .太陽()是東升西落。A. 一定B.不一定C.不會2 .與北極星相對的方向是 ()。A.東B.南C.西3 .小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的()方向。A.東南B.西北C.東北4 .三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講.課 時面向()面。A.東B.南C.西5 .張麗面向南站立,當她向后轉之后,她的左面是( 右面是()。A.東B

4、.西C.北D.北),二、填空。1 .把手表平放在桌面上,用數(shù)字12正對著北方。正對著南方的是數(shù)字 ();數(shù)字3正對著()方。2 .小鈴面向西站立,向右轉動兩周半,面向 ();向左轉動l周半,面向()。3 .下圖是某小區(qū)的平面圖,請根據(jù)平面圖填空。(1)1號樓在中心花園的()方向;3號樓在中心花園的()方向;4號樓在中心'花園的()方向。(2)4號樓在2號樓的()方向;1號樓在2號樓的()方向。(3)中心花園在()的北面,()的西北面,2號樓的()方向。(4)()在()北面。(5)5號樓的西面有()號樓和()號樓。,三、算一算,分分類。(1)把得數(shù)小于50的寫在西面。(2)把得數(shù)在501

5、00的寫在東面。(3)把得數(shù)在100 200的寫在北面。(4)把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷,對的畫,錯的畫“X” 。1 .人的影子在西方,太陽應在東方。()2 .和西北相對的方向是西南。()3 .在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。4 .面對早晨的太陽,你的右手邊是南方。(五、應用題。2001.小強的家門面向東,放學回家后站在門前,面向家門,他的前后左右分別是什么向 ?再左轉向前走 5步,現(xiàn)在小明面向什么方向我口果想盡快回到原地,可以怎樣走 ?2.小明和小立背對背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,兩人相距多遠?5.(情景題)奪紅旗,爭第一。小熊從A點出發(fā),一共有幾條通往

6、小紅旗的路線哪條路線是最近的?描述出你認為最近的走法。3 .小娟向東走5步,然后向西走4步,再向東走3 步,再向西走2步,再向東走1步,現(xiàn)在小娟在 出發(fā)點的什么方向幾步的地方 ?4 .(探究題)小明面向東向前走5步,左轉向前走4步,6.(開放題)李芳與張林相鄰,李芳東面有25名同學, 張林西面有5名同學,這一排中一共有多少名同 學?答案:第一單元單元測試教材基礎知識針對性訓練與基本能力鞏固提高、1. A2 . B提示:南與北相對。3 . C提示:西南與東北相對。4 . A提示:老師講課時,背對黑板,所以應面對東面。5 . B A提示:張麗向后轉后,西向北,前面是北,后面是南,左面是西,右面是東

7、。1.6 東提示:可以畫一個表盤,標上方向看一看2 .東西提示:當轉動為整圈時,不管向哪面轉都會回原方向。當轉動為半圈時,不管從哪面轉都會面向原方向的對面。3 . (1)西北西南正南(2)西南正西(3)4號樓5號樓 西南(4)這是一道開放題:1號樓在3號樓北面;中心花園在4號樓北面;2號樓在5號樓的北面。提示:寫出1個答案就可以了。(5)34三、西面:200-180 24 X 2東面:156-100北面:30X5 48+70 28+142南面:400X2 364-64四、1.,2。X 應該是東南3. V 4五、1.前面是西,后面是東,左面是南,右面是北。4 . 150+120= 270(米)5

8、 . (5-4)+(3 2)+1=3(步)小娟在出發(fā)點的東面3步處。探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成1 .面向西;向南走4步(或左轉走4步)2 .有三條路線:中間的那條路最近(也可以標號解答);先向東北走,再向東走,最后向北走3 .答案1:李芳在張林的東面:25+1+5+1=32(名)答案2:李芳在張林的西面:25+5=30(名)位置與方向練習題2小松鼠住在小兔的()面;小貓住在小兔的()面小熊住在小兔的()面;小狗住在小熊的()面。小兔住在小熊的()面,住在小松鼠的()面。小花狗住在小貓的()面,住在小熊的()面。2、畫一畫,再在()里填上東、西、南、北。在第2行第4個,在第1行第2

9、個畫Q在第4行第3個畫口在第2行第2個畫;在第2行第3個畫,在的()面,在邵()面在勺()面,在的()面。3、填空實驗樓教學樓教學樓在食堂的),食堂的()面是實驗樓。實驗樓在食堂的)面,在花壇的()面。操場在教學樓的)面,在實驗樓的()面。位置與方向練習題3【實踐支點】 我會認。羊在猴的()面,雞在猴的()面。(1)(2)狗在松鼠的()面,猴在松鼠的()面。(3)猴的東北面是),馬的西面是(【能力跳板】 送信。(每小格20米)要向()米,再向(1.)米就把信送給了02.再向飛()米找到米把信交給家出來,向()飛()米就到了)飛(家,把信送給鹿兒)米,又向()飛()3.從開始出發(fā),到把信全部送完,在路上共飛了 ()米?!緞?chuàng)新臺階】填一填0動物園大門星期天,我們?nèi)游飯@游玩,走進動物園大門,正北面有獅子

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