2018北京市平谷區(qū)高一(上)期末物理

1、2018北京市平谷區(qū)高一（上）期末、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每題2分，共32分）1.（2分）下列物理量中，屬于矢量的是（A.功B.力C.速率D.功率19 / 172.（2分）在物理學(xué)中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化模型并將其作為研究對象，是一種常用的科學(xué)研究方法.以下屬于理想化模型的是（3.4.A.質(zhì)點(diǎn)(2分)A. 0(2分)B.加速度C.機(jī)械運(yùn)動(dòng)D.彈簧測力計(jì)作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)力的大小是3N,另一個(gè)力白大小是 5N,它們的合力大小可能B. 1NC. 6ND. 9N一個(gè)物體在固定斜面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列關(guān)于物體受力的說法正確的是（A.物體只受重力和摩

2、擦力B.物體只受重力和支持力C.物體受重力、支持力和摩擦力D.物體受重力、支持力、摩擦力和下滑力5. （2分）如圖所示，一木箱水平放置于向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)中，則關(guān)于木箱受力情況，下列說法正確的是（）A.木箱所受重力和支持力是一對平衡力B.木箱所受重力和支持力是一對相互作用力C.木箱所受支持力和木箱對升降機(jī)的壓力是一對平衡力D.木箱所受重力和木箱對升降機(jī)的壓力是一對相互作用力6. （2分）關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的加速度，下列說法正確的是（）A.速度的變化量叫加速度B.速度越大，加速度一定越大C.速度變化越大，加速度一定越大D.速度變化越快，加速度一定越大7. （2分）2017年8月6日，世界田徑錦

3、標(biāo)賽男子 100米決賽中，運(yùn)動(dòng)員加特林以9秒92奪得冠軍。這是由于他在這100米中（）A.某時(shí)刻的瞬時(shí)速度大B.撞線時(shí)的瞬時(shí)速度大C.平均速度大D.起跑時(shí)的加速度大8. （2分）如圖將輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛木塊A, A處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧的伸長量為L （彈簧的形變在彈性限度內(nèi)）.已知木塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則此彈簧的勁度系數(shù)為（）A.膽B(tài).一C. mgLD.LmgLmg9. （ 2分）2017年6月26日，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的中國標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組“復(fù)興號”列車在京滬高鐵正式雙向首發(fā)，開啟了中國鐵路技術(shù)裝備的一個(gè)嶄新時(shí)代。北京至上海的高鐵運(yùn)行距離約1318km, 2017年9月

4、中旬，京滬高鐵“復(fù)興號”列車提速至350km/h,使運(yùn)行時(shí)間縮短至 4個(gè)半小時(shí)。下列說法正確的是（）A. 4個(gè)半小時(shí)指的是時(shí)刻B. 350km/h是指列車的平均速度C.由題目信息可以估算列車在任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度D.當(dāng)研究“復(fù)興號”列車經(jīng)過某一站牌的時(shí)間時(shí)，不能將其看做質(zhì)點(diǎn)10. （2分）一物體做自由落體運(yùn)動(dòng)，能描述該物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的圖象是（）11. （2分）在電梯內(nèi)的水平地板上有一體重計(jì)，某同學(xué)站在體重計(jì)上，電梯靜止時(shí)，體重計(jì)的示數(shù)為60kg.在電梯運(yùn)動(dòng)過程中，某一段時(shí)間內(nèi)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為66kg,則這段時(shí)間內(nèi)下列說法正確的是（）A.該同學(xué)所受重力變大B.電梯一定在豎直向上

5、運(yùn)動(dòng)C.電梯一定在豎直向下運(yùn)動(dòng)D.電梯的加速度方向一定向上12. （2分）中國運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)蹦床比賽，取得驕人的成績.運(yùn)動(dòng)員保持如圖直立狀態(tài)從接觸蹦床至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（）A.重力對運(yùn)動(dòng)員做正功B.重力對運(yùn)動(dòng)員不做功C.彈力對運(yùn)動(dòng)員做正功D.重力的瞬時(shí)功率一直在減小13. （2分）如圖所示，用三根不可伸長的輕細(xì)線AQ BO與CO懸吊著質(zhì)量為 m的物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。 AO和BO的A B端是固定的，平衡時(shí) AO是水平的，BO與水平方向的夾角為0 = 37° （ sin37 ° =0.6, cos37 ° =0.8）,則關(guān)于細(xì)線上拉

6、力大小的說法正確的是（）A. Fao最大C. Fco最大B. Fbo最大D.三個(gè)力一樣大14. （2分）研究超重和失重現(xiàn)象時(shí)，在一個(gè)底端有小孔的塑料瓶中裝水，打開瓶蓋后，有水從瓶底部的小孔流出.若不計(jì)空氣阻力，打開瓶蓋后，水瓶在下列運(yùn)動(dòng)過程中，以下說法正確的是（）A.水瓶自由下落過程中會(huì)有水從小孔中流出B.水瓶自由下落過程中瓶子里的水處于超重狀態(tài)C.將水瓶豎直向上拋出后，水瓶向上運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)有水從小孔中流出D.將水瓶豎直向上拋出后，水瓶向上運(yùn)動(dòng)時(shí)瓶子里的水處于超重狀態(tài)15. （2分）一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，其速度 v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.由圖象可知，下列說法正確的是（A.在01s內(nèi)物體做勻速直線

7、運(yùn)動(dòng)B.物體始終沿選定的正方向運(yùn)動(dòng)C.在03s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移大小為10 mD.在2s3s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2 m/s 216. （2分）電磁炮是利用電磁發(fā)射技術(shù)制成的一種先進(jìn)高能量殺傷武器。與傳統(tǒng)大炮將火藥燃?xì)鈮毫ψ饔糜趶椡璨煌姶排谑抢秒姶畔到y(tǒng)中電磁場產(chǎn)生的磁場力來對金屬炮彈進(jìn)行加速，可大大提高炮彈的速度和射程。某一試驗(yàn)研制的電磁炮，發(fā)射軌道寬L=2m,長x=50m，可將m= 300g的彈丸加速到 v=4km/s。假設(shè)彈丸在恒定合外力作用下在軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）A.其它條件不變，若彈丸質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，射出速度將變?yōu)樵瓉淼?/倍B.其它條件不變，若彈丸質(zhì)

8、量變?yōu)樵瓉淼?倍，射出速度將變?yōu)樵瓉淼?半倍C.其它條件不變，若發(fā)射軌道的長度變?yōu)樵瓉淼?倍，加速時(shí)間將變?yōu)樵瓉淼?倍D.其它條件不變，若發(fā)射軌道的長度變?yōu)樵瓉淼?倍，加速時(shí)間將變?yōu)樵瓉淼?返倍21二、填空題（每空 2分，共18分）C、D、17. （6分）如圖所示，是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶.圖中A、日E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s .根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小車做（選填“勻加速直線”或“勻減速直線”）運(yùn)動(dòng)；計(jì)數(shù)點(diǎn)B、D對應(yīng)的時(shí)間間隔內(nèi)小車的平均速度大小為m/s.小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 m/s2.fJs1 ?!:ji ）單擊

9、 出1 I Lg 二曲 L 一 九時(shí) I18. （12分）關(guān)于驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)，某實(shí)驗(yàn)小組得出如圖甲所示的圖（F，與A、。共線），其中固定橡皮條的固定點(diǎn)，。為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn)。請回答下列問題:（1）實(shí)驗(yàn)中需要的器材有：方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套（兩個(gè)）、三角板、圖釘若干、刻度尺等，還必須要 有的器材是。（2）在該實(shí)驗(yàn)中，合力與分力的概念是一種 的科學(xué)思想方法（選填“理想實(shí)驗(yàn)”或“等效替代”）。（3）如圖所示，某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后得到圖甲中的“ F”和“F，”兩個(gè)力中，由一個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條得到的 力是 （填“ F”或“ F，”）。（4）下列操作有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是 （填字母代號

10、）。A.拴在橡皮條上的兩條細(xì)繩必須等長B.實(shí)驗(yàn)前將兩彈簧測力計(jì)調(diào)零后水平互鉤對拉，選擇兩個(gè)讀數(shù)相同的測力計(jì)C.把橡皮條的另一端拉到 O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測力計(jì)間的夾角必須取90。D.用兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)必須相同(5)若兩位同學(xué)在家中想驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他們手中有一些彈性橡皮條(彈力滿足胡克定律，勁度系數(shù) 為k)。如圖乙所示，他們將三根橡皮條的一端系在一起，另一端分別系上細(xì)線，仍保證橡皮條原長相同，測 得原長Lo= 5.40cmo接下來把貼有白紙的木板放在水平桌面上，兩人合作平行于紙面分別通過細(xì)線拉三根橡皮 條至某一長度(在彈性限度內(nèi))，保持狀態(tài)不變；如圖丙所示，記錄此時(shí)

11、結(jié)點(diǎn)位置和三個(gè)橡皮條另一端的位置， 量出三個(gè)端點(diǎn)到結(jié)點(diǎn) O的距離分別為Li= 9.20cm、L2=8.40cm、L3 = 7.80cm。請根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和記錄的數(shù) 據(jù)，作出驗(yàn)證力的平行四邊形定則的圖示，并簡要說明是如何驗(yàn)證的。三、計(jì)算題(共50分)19. ( 8分)一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為3m/s2.(1)求該質(zhì)點(diǎn)10s末的速度大小.(2)求該質(zhì)點(diǎn)10s內(nèi)的位移大小.20. (10分)一個(gè)質(zhì)量 m= 0.2kg的成熟蘋果從樹枝上自由落下，經(jīng)過 t=0.6s落地。(忽略空氣阻力，取 g = 10m/s2).求：(1)蘋果下落時(shí)地距地面的高度ho(2)下落過程中重力對蘋果做的

12、功W(3)下落過程中重力的平均功率p。21. (10分)如圖所示，質(zhì)量 m= 1.0kg的物體靜止在水平地面上，物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)科=0.4.在水平拉力F的作用下，物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小a=2.0m/s：取g=10m/s2.(1)求物體所受摩擦力 f的大小。(2)求物體所受拉力 F的大小。(3)若t = 10s時(shí)撤去外力F,求物體由運(yùn)動(dòng)到靜止需多長時(shí)間。22. (10分)一名滑雪愛好者，質(zhì)量 m= 60kg,以V0=2m/s的初速度沿滑雪場傾斜滑道勻加速下滑，滑道的傾角0 = 37° ,經(jīng)過t= 3s速度達(dá)到V1=11m/s,若滑雪板與雪面間的動(dòng)摩擦因數(shù)科

13、=0.2 ,考慮空氣阻力對滑雪者的影響。(sin37 ° =0.6, cos37 ° =0.8,取 g=10m/s2)求：(1)滑雪者加速度a的大小。(2)滑雪者所受滑動(dòng)摩擦力 f的大小。(3)0到3內(nèi)重力做的功 WG和空氣阻力做的功 Wfe。23. (12分)2017年3月28日，國家郵政局發(fā)布 2016年中國快遞發(fā)展指數(shù)報(bào)告顯示，我國快遞業(yè)務(wù)量規(guī)模繼續(xù)穩(wěn)居世界首位。為適應(yīng)大規(guī)模的郵件迅速分揀，提高郵件收發(fā)效率，多家快遞公司采用了現(xiàn)代化傳送裝置以提高整體競爭實(shí)力。某快遞公司分揀郵件的水平傳輸裝置示意圖如圖，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下保持v=2m/s的恒定速度向右運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將一質(zhì)

14、量為m= 2kg的郵件從傳送帶左端 A處無初速地輕放在傳送帶上，經(jīng)過一段時(shí)間，郵件水平到達(dá)傳送帶的右端B處。A、B間距離L=9m，郵件和傳送帶間的動(dòng)摩擦力因數(shù)(1=0.2 ,取g= 10m/s2(1)請?jiān)趫D中畫出郵件在傳動(dòng)帶上滑動(dòng)時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力。(2)求郵件從傳送帶左端 A到達(dá)傳送帶的右端 B的時(shí)間t。(3)若提高傳送帶的速度，可使郵件從傳送帶的一端傳到另一端所用的時(shí)間縮短。為使郵件傳到另一端所用的時(shí) 間最短，傳送帶的最小速度是多少？物理試題答案一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每題 2 分，共 32 分）1 【分析】 矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量【解

15、答】 解：矢量是既有大小又有方向的物理量，力是矢量。標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量，功、速率和功率都是標(biāo)量。故 ACD昔誤，B正確。故選：B?！军c(diǎn)評】 矢量與標(biāo)量明顯的區(qū)別是：矢量有方向，標(biāo)量沒有方向要掌握物理量的矢標(biāo)性2 【分析】 理想化模型是對事物的各個(gè)物理因素加以分析、忽略與問題無關(guān)或影響較小的因素，突出對問題起作用較大的主要因素，從而把問題簡化【解答】解：A、質(zhì)點(diǎn)忽略了物體的大小和形狀等次要因素，將物體看成一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)，是一種理想化物理模型，故 A 正確；B、加速度是描述速度變化快慢的物理，不屬于理想化模型，故 B錯(cuò)誤；C機(jī)械運(yùn)動(dòng)是物體在空間位置的變化，不屬于理想化模型，故C錯(cuò)誤；D

16、彈簧測力計(jì)是測量力的儀器，不屬于理想化模型，故 D錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)評】 理想化模型是抓住問題的主要方面，忽略問題的次要方面，是物理學(xué)中一種常見的研究方法3 【分析】兩力合成時(shí)，合力隨夾角的增大而減小，當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大，夾角180。時(shí)合力最小，并且|Fi-F2I & FW F1+F2。【解答】 解：兩力合成時(shí)，合力范圍為： |Fi- F2I <F<Fi+F2；故2NW F<8N,故ABD昔誤，C正確；故選：C。【點(diǎn)評】 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍：|Fi- F2I < FW F1+F204 【分析】 以物體為研究對象進(jìn)行力的分析，受到重力、支

17、持力和摩擦力，注意物體不受下滑力作用【解答】 解：對物體受力分析如圖所示，物體受重力和支持力以及摩擦力的作用而處于平衡，故C正確，ABD昔誤。故選：C。mg【點(diǎn)評】對于物體的受力分析，解題方法是：確定研究對象，首先分析重力，再分析接觸面的彈力和摩擦力，最后分析非接觸力（電場力或磁場力），只分析物體受到的力，不分析物體對外施加的力.5 .【分析】物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，所受到的力是一對平衡力；木箱所受的支持力和木箱 對升降機(jī)的壓力是一對作用力和反作用力?！窘獯稹?解：AB、木箱隨升降機(jī)一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，對木箱受力分析，木箱受到重力和支持力， 木箱所受重力和支持力

18、是一對平衡力，故A正確，B錯(cuò)誤；CDD木箱所受的支持力和木箱對升降機(jī)的壓力是一對作用力和反作用力，故CD錯(cuò)誤；故選：Ao【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵在于能夠區(qū)別平衡力和作用力與反作用力。6 .【分析】明確加速度的物理意義：加速度表示物體速度變化的快慢，以及根據(jù)定義式，分析加速度的含義。【解答】 解：A加速度表示物體速度變化的快慢，故為速度的變化率，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)物體做高速勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度為零，故速度大時(shí)，加速度不一定大，故B錯(cuò)誤；C加速度變化大，但如果用時(shí)很長，加速度不一定大，故 C錯(cuò)誤；D根據(jù)加速度的定義可知，速度變化越快，加速度一定越大，故D正確。故選：Do【點(diǎn)評】 加速度是運(yùn)動(dòng)學(xué)中最重要的物

19、理量，對它的理解首先抓住物理意義，其次是定義式，以及與其他物理量的關(guān)系。7 .【分析】明確平均速度和瞬時(shí)速度的意義，知道100m比賽是在相同的位移內(nèi)比時(shí)間，也就是比較平均速度?！窘獯稹?解：100m比賽是在相同的位移內(nèi)比時(shí)間，時(shí)間短的勝，即時(shí)間短的平均速度大。無法確定瞬時(shí)速度的大 小以及起跑時(shí)的加速度大小，故C正確，ABD昔誤。故選：C【點(diǎn)評】 解決本題的關(guān)鍵知道相同位移內(nèi)比時(shí)間，實(shí)際上比較的是平均速度。8 .【分析】首先確定出彈簧的彈力，再根據(jù)胡克定律求此彈簧的勁度系數(shù).F= mg【解答】解：A處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧的彈力等于小球的重力，故有: 根據(jù)胡克定律，有： F= kx = kL聯(lián)立解得：

20、k=迫；L故選：Ao【點(diǎn)評】本題胡克定律的基本應(yīng)用，關(guān)鍵要記住胡克定律，要明確彈簧彈力與伸長量成正比，而不是與長度成正比.9 .【分析】知道時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別；明確物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件，知道只要物體的大小和形狀可以忽略物體即可以看作質(zhì)點(diǎn)；平均速率等于路程與時(shí)間的比值，平均速度是位移與時(shí)間的比值，【解答】 解：A 4個(gè)半小時(shí)對應(yīng)時(shí)間軸上的一段，所以是時(shí)間間隔。故 A錯(cuò)誤；B、由題可知350km/h是列車運(yùn)動(dòng)的最大速度，不是平均速度，故 B錯(cuò)誤；C不知道各段的位移與時(shí)間，所以不能估算列車在任意一段時(shí)間內(nèi)的平均速度。故C錯(cuò)誤；D當(dāng)研究“復(fù)興號”列車經(jīng)過某一站牌的時(shí)間時(shí)，列車白長度是關(guān)鍵，所以不能將其看做

21、質(zhì)點(diǎn)。故D正確。故選：d【點(diǎn)評】 本題考查平均速度、瞬時(shí)速度、最大速度、時(shí)間與時(shí)刻及質(zhì)點(diǎn)參考系的概念；對于相近概念一定要準(zhǔn)確 掌握它們的異同點(diǎn)，作到準(zhǔn)確區(qū)分。10 .【分析】自由落體運(yùn)動(dòng)做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，結(jié)合自由落體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律確定正確的圖線.【解答】 解：自由落體運(yùn)動(dòng)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度隨時(shí)間均勻增加，速度時(shí)間圖線為過原點(diǎn)的傾斜直線，故B正確，ACD昔誤。故選：B?！军c(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，知道勻加速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間圖線的特征，基礎(chǔ)題11 .【分析】人對體重計(jì)的壓力大于人的重力，說明人處于超重狀態(tài)，加速度向上，運(yùn)動(dòng)方向可能向上也可能

22、向下.【解答】 解：體重計(jì)示數(shù)變大，說明該同學(xué)對體重計(jì)壓力大于其自身重力，處于超重狀態(tài)，電梯的加速度方向向上，電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng)也可能向下做減速運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)處于超重狀態(tài)，他所受重力不變，故ABC錯(cuò)誤，D正確； 故選：Do【點(diǎn)評】 本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，考查了超重問題，物體處于超重或失重狀態(tài)時(shí)物體所受重力不變，只 是物體對支持物的壓力或懸掛物的拉力發(fā)生變化了.12 .【分析】運(yùn)動(dòng)員從接觸蹦床至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中，根據(jù)重力和彈力與位移方向的關(guān)系分析它們做功情 況.根據(jù)合力的方向分析運(yùn)動(dòng)員的速度變化情況，從而判斷重力的瞬時(shí)功率變化情況.【解答】 解：AR運(yùn)動(dòng)員從接觸蹦床至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過

23、程中，重力向下，位移也向下，所以重力對運(yùn)動(dòng)員做正 功，故A正確，B錯(cuò)誤。C彈力向上，位移向下，所以彈力對運(yùn)動(dòng)員做負(fù)功，故C錯(cuò)誤。D運(yùn)動(dòng)員從接觸蹦床至運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過程中，受到向下重力和蹦床向上的彈力，彈力逐漸增加；開始階段，彈 力小于重力，運(yùn)動(dòng)員的合力向下，做加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)彈力大于重力時(shí)，合力向上，加速度向上，運(yùn)動(dòng)員向下做減 速運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)員的速度先增大后減小，由P=mgv知重力的瞬時(shí)功率先增大后減小，故D錯(cuò)誤。故選：Ao【點(diǎn)評】本題的關(guān)鍵是明確運(yùn)動(dòng)員的受力情況，然后根據(jù)牛頓第二定律分析速度變化情況.不能簡單地認(rèn)為運(yùn)動(dòng) 員一接觸蹦床就開始減速.13 .【分析】以點(diǎn)O為研究對象，分析受力情況：三

24、根細(xì)線的拉力。作出力圖分析，來判斷三繩中哪根繩上受力 最大。【解答】解：以結(jié)點(diǎn)0為研究對象，分析受力情況：三根細(xì)線的拉力。根據(jù)平衡條件得知，F(xiàn)ao與Fco的合力與Fbo大小相等、方向相反，作出力的合成圖如圖。由幾何知識可知，F(xiàn)bo最大。故ACD昔誤，B正確。故選：B。FBO【點(diǎn)評】本題是常見的繩子懸掛物體的類型，常常選擇結(jié)點(diǎn)為研究對象，作出力圖，根據(jù)平衡條件進(jìn)行研究。14 .【分析】當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；當(dāng) 物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；如果沒有壓力了， 那么就是處于完全失重狀態(tài)，

25、此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度 g .【解答】 解：無論向水瓶自由下落，還是將水瓶豎直向上拋出，拋出之后的物體都只受到重力的作用，處于完全 失重狀態(tài)，此時(shí)水和容器的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同，它們之間沒有相互作用，水不會(huì)流出，所以C正確。ABDt誤。故選：Q【點(diǎn)評】 本題考查了學(xué)生對超重失重現(xiàn)象的理解，掌握住超重失重的特點(diǎn)，本題就可以解決了.15 .【分析】根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度，可以求出2-3s內(nèi)的加速度.由“面積”求出位移【解答】 解：A、在。1s內(nèi)物體的速度均勻增大，故做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、在0-3s內(nèi)速度始終未正故與規(guī)定的方向相同，故 B正確C在v-t圖象中，與時(shí)間軸所圍面積

26、為物體運(yùn)動(dòng)的位移，故x=（2+4） X 1+2） X 4 mi= 9m,故C錯(cuò)誤；D 在2s3s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為 a= 烏三二三1nz宣之=4 m/s 2,故D錯(cuò)誤At 1故選：B?！军c(diǎn)評】本題是速度圖象問題，關(guān)鍵要抓住數(shù)學(xué)知識研究圖象的物理意義：斜率表示加速度，面積表示位移.16 .【分析】根據(jù)牛頓第二定律，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，即可求解?！窘獯稹拷猓篈R由牛頓第二定律，則有：BIL -科mg= ma由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式，則有：v2=2ax, x=土h工當(dāng)其它條件不變，若彈丸質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍，射出速度則減小，但無法確定具體變?yōu)槎嗌?，原因是安培力如何變化不確定，故AB錯(cuò)誤；CD依據(jù)x=/&

27、t"，其它條件不變，若發(fā)射軌道的長度變?yōu)樵瓉淼?倍，加速時(shí)間將變?yōu)樵瓉淼?警倍，故C錯(cuò)誤，D正確；故選：Do【點(diǎn)評】考查牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用，注意列出加速度表達(dá)式是解題的關(guān)鍵。二、填空題（每空 2分，共18分）17 .【分析】根據(jù)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離變化判斷小車的運(yùn)動(dòng).根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，根據(jù)平均速度公式，可以求出打紙帶上BD間的平均速度大小.【解答】 解：從圖中發(fā)現(xiàn)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離越來越大，而且相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離之差相等，即x= 0.80cm,所以小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)平均速度公式，計(jì)數(shù)點(diǎn) B、D對應(yīng)的時(shí)間間隔內(nèi)小車的平均速度大

28、小,0.22m/s相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離之差相等，即x= 0.80cm,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x= aT2可以求出加速度的大小，得：a=0Q* = 0.8m/s 2.0. 12|工即 L 80+2. 602T0.2故答案為：(1)勻加速直線；(2) 0.22; (3) 0.8 .【點(diǎn)評】 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng) 用.18 .【分析】本實(shí)驗(yàn)的目的是要驗(yàn)證平行四邊形定則，故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實(shí)的合力進(jìn)行比較； 理解實(shí)驗(yàn)的原理即可解答本題。正確理解“等效替代”的含義，該實(shí)驗(yàn)中是通過兩次拉橡皮筋繩套到同一點(diǎn)來 實(shí)現(xiàn)效果相

29、同的，明確實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)的具體操作從而正確分析產(chǎn)生誤差的原因，進(jìn)一步采取減小誤差的措施， 分析對彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條的要求?！窘獯稹拷猓?1)本實(shí)驗(yàn)中需要測量力的大小，故需要用到彈簧測力計(jì)；(2)實(shí)驗(yàn)中兩次要求效果相同，故實(shí)驗(yàn)采用了等效替代的方法；(3) F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過實(shí)驗(yàn)得到值，即用一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)測得的力的大小和方向，而理論值(實(shí)際 值)是指通過平行四邊形得出的值，故 F'是力F1與F2合力的實(shí)驗(yàn)值，其方向一定沿AO方向；(4) A、具體實(shí)驗(yàn)中，兩細(xì)繩長度不需要相同，故 A錯(cuò)誤；B、彈簧測力計(jì)使用前應(yīng)用校零，即將兩彈簧測力計(jì)調(diào)零后水平互鉤對拉，選擇兩個(gè)讀數(shù)相同的測力

30、計(jì)，故B正確;C本實(shí)驗(yàn)采用作圖法進(jìn)行分析，因此不需要取特殊角進(jìn)行測量，故 C錯(cuò)誤；D本實(shí)驗(yàn)采用作圖法進(jìn)行測量，所以用兩彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí)，兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)不需要相同，故D錯(cuò)誤。故選：B;(5)根據(jù)題意得出三個(gè)橡皮條的形變量分別為xi=9.20 -5.40 = 3.80cm, x2=8.2 - 5.40 = 3.00cm, x, 3=7.50 - 5.40 = 2.10cm,則橡皮條的彈力與形變量成正比，如圖所示，按比例作出平衡時(shí)三個(gè)橡皮條拉力的圖示， 將任意一個(gè)力反向延長至等大，由平衡條件可知，這就是另外兩個(gè)力的合力，比較它與用平行四邊形定則作出的另外兩個(gè)力的合力的大小和方向，若近似相同即

31、可驗(yàn)證平行四邊形定則。故答案為：（1）彈簧測力計(jì)（彈簧秤）（2）等效替代（3） F，; （ 4） B （5）將任意一個(gè)力反向延長至等大, 由平衡條件可知這就是另外兩力的合力；比較它與用平行四邊形定則做出的另外兩個(gè)力的合力的大小和方向， 若近似相同即可驗(yàn)證平行四邊行定則。【點(diǎn)評】 本題考查驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)，要注意明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要 在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對實(shí)驗(yàn)有深刻的理解。三、計(jì)算題（共50分）19 .【分析】（1）質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知初速度為 0,加速度為3m/s；根據(jù)速度公式 v = v0+at求解第10s 末的速度大小

32、.（2）由位移公式 x= V0t+at2求解前10s內(nèi)的位移大小.2【解答】 解：（1）由靜止加速到10s： vt = at得質(zhì)點(diǎn)10s末的速度大?。簐t = 30 m/s（2）由靜止加速 10s： x=ga t 2得質(zhì)點(diǎn)10s內(nèi)的位移大小為：x= 150 m答：（1）該質(zhì)點(diǎn)10s末的速度大小為 30m/s.（2）該質(zhì)點(diǎn)10s內(nèi)的位移大小為150m.【點(diǎn)評】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v = v0+at、位移公式x = v0t+二at2,是基本公式，要牢固掌握，熟練應(yīng)用.20 .【分析】（1）蘋果做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)h = 9耳/求得下降的高度；（2）根據(jù)WW= mgh求得重力做功；(3)根據(jù)P

33、=與求得平均功率【解答】解：(1)由自由落體位移公式 h=Lg t 22得蘋果下落時(shí)距地面的高度 h = 1.8m(2)由 WW= mgh得重力對蘋果做的功 W= 3.6J(3)由p=心得重力的平均功率 p=6W答：(1)蘋果下落時(shí)地距地面的高度h為1.8m。(2)下落過程中重力對蘋果做的功W為3.6J。(3)下落過程中重力的平均功率p為6W【點(diǎn)評】 本題主要考查自由落體運(yùn)動(dòng)的位移公式，明確重力做功的計(jì)算W= mgh即可求得21 .【分析】(1)根據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式 f =科N得出滑動(dòng)摩擦力大小。(2)根據(jù)牛頓第二定律求出拉力F的大小；(3)根據(jù)速度時(shí)間公式求出物體10s末的速度，通過牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度，結(jié)合速度公式求出物體還能滑行的時(shí)間?！窘獯稹?解：(1)物體對地面的壓力：N= mg物體所受的滑動(dòng)摩擦力 f =科N得 f = 4N(2)水平面上，由牛頓第二定律：F-f = ma得 F = 6N(3)物體運(yùn)動(dòng)10s末的速度為：v=at = 2x 10m/s=20m/s撤去拉力后，由牛頓第二定律得pmg= ma由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有 0 =vt-a' t '得物體由運(yùn)動(dòng)到靜止需時(shí)間t=5s答：（ 1）物體所受摩擦力 f 的大小是4N。（ 2）物體所受拉力 F 的大小是 6N。（3）若t = 10s時(shí)撤去外力F,物體由運(yùn)動(dòng)到靜止需5s時(shí)間?！?/p>