數(shù)學三年級下學期第一單元測試題_第1頁
數(shù)學三年級下學期第一單元測試題_第2頁
數(shù)學三年級下學期第一單元測試題_第3頁
數(shù)學三年級下學期第一單元測試題_第4頁
數(shù)學三年級下學期第一單元測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、數(shù)學三年級下學期第一單元測試題單元測試一一、填空題.1.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(   )位數(shù),也可能是(   )位數(shù).2.計算340×20,先用(   )和(   )相乘得(   ),再在積的末尾添(   )個0,最后得(   ).3.在下面的(   )里填上適當?shù)拿Q.(   )×(   )=路程        工效×時間=(   )單產(chǎn)量×(   )=總產(chǎn)量     (

2、  )×(   )=總價4.省略最高位后的尾數(shù),求近似數(shù).728(   )   391(   )    7094(   )二、判斷題(對的打“”,錯的打“×”).1.一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大10倍,積也擴大10倍.(   )2.6980=7000(   )3.兩個因數(shù)的末尾一共有三個0,積的末尾至少也有三個0.(   )4.知道每支鉛筆的價錢和買的支數(shù),求一共用去多少錢,就是求單價.(   )5.8個46再加上20個46,算式是46×(8+2

3、0)(   )三、計算題1.口算下面各題.18×4=   45×20=   4×9+7=210×3=   130×4=   8×4+9=12×60=   80×70=   7×7+3=50×30=   300×30=   0×17+13=400×20=   430×2=   0×17+13=2.豎式計算.74×58=  

4、; 260×27=   146×15=306×32=   270×30=   195×18=3.遞等式計算.7250-87×80   (58+86)×60   137×(86-79)四、文字題.1.48個15是多少?2.一個數(shù)是102,另一個數(shù)比這個數(shù)的25倍少87,另一個數(shù)是多少?五、應用題.1.一個籃球32元,學校買了18個,要付多少元?2.飼養(yǎng)場養(yǎng)白兔68只,黑兔57只.養(yǎng)雞的只數(shù)是兔子的12倍.養(yǎng)雞多少只?3.一輛汽車乘坐42人,一列火車乘坐的人數(shù)是汽車的3

5、5倍.一列火車比一輛汽車多坐多少人?4. 一座6層的樓房.一層到二層有臺階22級,第二層到第六層每相鄰樓層有20級臺階,這座樓房一共有多少級臺階?參考答案一、1.三,四  2.34,2,68,兩,68003.速度,時間,工作總量,數(shù)量,單價,數(shù)量  4.700,400,7000二、1. 2.× 3. 4.× 5.三、1.略 2.4292,7020,2190,9792,8100,3510 3.290,8640,959四、1.720 2.2463五、1.576元 2.1500只 3.1428人4.102級(第二層到第六層共有4層臺階,共80級,再加上22級,

6、共102級)單元測試二1.填空.(1)在計算(2000-36×47)÷44時,首先算(  )法,最后一步算(  )法.(2)180×650-320÷80,如果要改變運算順序,先算減法,那么必須使用括號,算式是_.(3)根據(jù)500÷125=4.4+404=408,804-408=396組成一個綜合算式是_.(4)原計劃21天完成,實際提前了5天,實際(  )天完成任務.(5)5人4天編筐80個,每人每天編筐(  )個.(6)甲數(shù)是乙數(shù)的52倍.如果乙數(shù)是364,那么甲數(shù)是(  );如果甲數(shù)是364

7、,那么乙數(shù)是(  ).(7)78與82的商,除585與265的差,商是多少?列成綜合算式是(       ).(8)用182除以13的商,去乘28與14的差,積是多少?列成綜合算式是(     ).(9)一個氣象小組沒得一周中每天的最高溫度分別是31、33、34、32、30、35、29.這一周內(nèi)的最高溫度相差(  ),這一周內(nèi)的最高溫度平均是(  ).(10)把算式改編成文字題.5×(3+7):_5×3+7:_2.判斷題.(對的打“”,錯的打“×”,共10分).(1)75×8

8、表示8個75的和是多少.(  )(2)比200少2的數(shù)是198.(  )(3)乙數(shù)比甲數(shù)少2,甲數(shù)就比乙數(shù)多2.(  )(4)甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,甲是丙的6倍.(  )(5)小數(shù)一定比整數(shù)小.(  )(6)百分之一比十分之一大.(  )(7)被減數(shù)、減數(shù)、差的和等于被減數(shù)的2倍.(  )(8)25×4÷25×4=1(  )(9)436-198=436-200-2(  )(10)a臺織布機b小時織布c米,則每臺布機每小時織布c÷a÷b米(  

9、;)3.選擇題.(1)甲數(shù)是乙數(shù)的1倍,甲數(shù)(  )乙數(shù).>  =  <(2)44個25相加的和除以25的11倍,商是多少?列式應是(  ).25×44÷25×11  25×44÷(25×11)(44+25)÷(25×11) (44×25)÷(25×11)(3)下面第一步計算是正確的是(  )25×18-18+351=25×0+3512569-3400÷25×4=2569-3

10、400÷100850-30÷3×10=850-10×10125×8-346+654=1000-1000(4)如果被減數(shù)、減數(shù)與差的和是96,那么被減數(shù)是(  ).96  46  69  條件不夠(5)有6名少先隊員,上午植樹30棵,下午植樹24棵,平均每名少先隊員植樹多少棵?正確答案是(  ).5棵  4棵 9棵 6棵(6)李強數(shù)學前三單元的平均成績是96分,第四單元考了100分,那么李強數(shù)學前四單元的平均成績是多少分?正確算式是(  )(96+100)÷2 

11、60;   (96×3+100)÷396×3÷2+100÷2    (96×3+100)÷4(7)6個人3天可以做玩具36只,平均每人3天可以做幾只?正確列式的是(  ).30÷6÷3    36÷3  36÷6  36÷6×3(8)每分放影片長30米,第一部放映24分,第二部放映19分.第二部比第一部影片短多少米?錯誤列式是(  )30÷(24-19)  

12、30×24-30×19  30×(24-19)4.計算題.(1)直接寫出得數(shù).14×6=  80÷16=  62-5×6=45×3=  540÷9=  (15+8+22)÷3=90÷18=  180×4=  750÷(20-15)=(2)計算下面各題.1080-3500÷250+346  2010÷15-11×12(487+2884÷28)×506

13、  200×73÷(543-178)(3)文字題.304除以19的商.加上16的5倍,和是多少?870與840的差去除1530與840的和,商是多少?5.應用題.(1)三(一)班的男生比女生人數(shù)的2倍少7人,女生有16人,這個班共有學生多少人?(2)一個籃子里有25個雞蛋,這個籃子和雞蛋一共重1525克,籃子重400克,平均每個雞蛋重多少克?(3)王師傅每小時加工42個零件,小李每小時加工37個零件,兩人同時加工6小時,王師傅比小李多加工多少個零件?(4)5部插秧機6小時插秧24000平方米,平均1部插秧機1小時插秧多少平方米?(5)一個修路除修一段公路,8小時修了720米.照這樣計算,再修2小時,一共可以修多少米?(6)一個工廠食堂每月計劃燒煤8400千克,改進煤灶后每天可以節(jié)約用煤40千克,照這樣計算,原計劃每月的燒煤量可以燒幾天?(一個月按30天計算)參考答案1.(1)乘,除;(2)180×(650-320)÷80(3)804-(500÷125+404)(4)16天(5)4(6)18928,7.(7)(585-265)÷(78+82)(8)(28-14)×(182÷13)(9)6,32(10)5乘以3加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論