學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)范文

1、學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)范文教學(xué)工作是高等院校的主要工作,也是學(xué)校經(jīng)常性的中央工作,提升教學(xué)質(zhì)量是 深化教學(xué)改革和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的前提和根底.今天小編給大家整理了學(xué)年教學(xué)工作 總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助.學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)范文一教育之本在于教師,教師之本在于師德.在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng) 中,在教育教學(xué)過(guò)程中,我做到以身作那么,要求學(xué)生做到的自己必須 先 做到,起到模范帶頭作用.俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水.我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì).言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的典范,所以我嚴(yán)格要求自己必須 做一名優(yōu) 秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作.一、在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教

2、學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作.認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正表達(dá)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想.要提升質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研 究新大綱,新教材.對(duì)于語(yǔ)文教學(xué),我是一 個(gè)新手；對(duì)于新大綱、新 教材,我更是一個(gè)新手.俗話(huà)說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)不殆.為 此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑 去研究新大綱.在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一 冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的 關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材.二、支持并積極進(jìn)行課堂改革.當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候, 作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這 一次

3、的課堂改 革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革.在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各 種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的 教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué).在 教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體.學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象, 也是教學(xué)的主體.教師只是教學(xué)的引路人.在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo).俗話(huà)說(shuō)的好,“授之以魚(yú)不如授之以漁.意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法.我覺(jué)得這句話(huà)用在教 學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo).讓學(xué)生遇到困難 時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲, 再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,

4、學(xué)生對(duì)于該 知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí) 的掌握.三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透.同時(shí),由于我還兼任班主任工作.所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是 我的主要工作 之一.平時(shí),我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行德 育教育外,在平時(shí)我教學(xué)中 我也注重對(duì)學(xué)生的彳惠育滲透.教師如果 不小心的話(huà),培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單, 還有 可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類(lèi).所以,在教學(xué)中我很注意對(duì) 學(xué)生進(jìn)行德育 滲透.班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心.我熱愛(ài)每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們.平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀

5、態(tài)和情緒變化.誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)；誰(shuí) 退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策；誰(shuí)有困難, 給予幫助和撫慰.讓學(xué)生親近 自己,使自己成為他們的朋友.在工作中,我發(fā)現(xiàn)與 學(xué)生交談,特別 是進(jìn)行思想教育時(shí), 需要把握學(xué)生心理, 運(yùn)用一定的談話(huà)技巧.因此,我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料,學(xué)習(xí)他人珍貴經(jīng)驗(yàn),努力 使自己做得更好.孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢 慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基 礎(chǔ)色調(diào).紅那么愈紅,黑那么愈黑.而我 希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水. 這些最純潔、最美 麗的畫(huà)面擺在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步.作為語(yǔ)文教師兼班主任,我深感自己責(zé)任重大.因此我特別注重 培養(yǎng)學(xué)

6、生良好 的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大 的志向.對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,愛(ài)在其中,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài), 解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生, 不歧視學(xué)生.建立家訪(fǎng)制度,使學(xué)校、社會(huì)、家庭共 同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng).四、與家長(zhǎng)密切配合,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康開(kāi)展.發(fā)現(xiàn) 個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí), 主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系, 并 力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、 支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校 教育同步,共同培育好青少年一代.

7、總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量.成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師.為黨的教育事業(yè)作出自己更多的奉獻(xiàn).學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)范文二開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在各級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“精細(xì)化 治理,實(shí)施高效教學(xué),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為工作思路,以“崗位擔(dān)責(zé)任,過(guò)程抓實(shí)效為工作方法,根據(jù)“目標(biāo)管 理,過(guò)程考核,績(jī)效評(píng)價(jià)的工作步驟, 不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)施,整合教育資源,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力現(xiàn)已全面完本錢(qián)學(xué) 期 教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù).為此,現(xiàn)將我們太村鎮(zhèn)中央 小學(xué)本學(xué)期的教育教學(xué)等 各項(xiàng)工作做一簡(jiǎn)單總結(jié).一、具體工作和取得的成績(jī)一“創(chuàng)選評(píng)工作1、學(xué)校堅(jiān)持用“創(chuàng)選評(píng)工作統(tǒng)攬全局,推動(dòng)各項(xiàng)

8、工作 深入開(kāi)展.成立了 “創(chuàng)選評(píng)工作組織機(jī)構(gòu),制定了?教師 考核方案? ?班務(wù)工 作考核及班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)方案?教研、組長(zhǎng)、少隊(duì)輔導(dǎo)員考核獎(jiǎng)勵(lì)方案?等制度.別評(píng)出班級(jí)、代課教1文明禮貌、講究衛(wèi)次活動(dòng)中要求學(xué)校幾2、日常工作中做到了日記載、周小結(jié)、月考核.按月分師、班主任等三個(gè)序列的佳、優(yōu)、差,當(dāng)月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲.3、各班都設(shè)有“創(chuàng)選評(píng)評(píng)選臺(tái),對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生等方面按周評(píng)選,周周公布促使學(xué)生養(yǎng) 成良好行為習(xí)慣.4、學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題周活動(dòng).在這 個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每天利用晨訓(xùn)時(shí)間就自己分管的 工作從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,一天 一個(gè)主題開(kāi)展教 育活動(dòng).要求每個(gè)班主任擔(dān)任主講,優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)

9、驗(yàn)在全 班開(kāi) 展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使得全體學(xué)生的思想素質(zhì)和行為 習(xí)慣有了明顯提升.5、將每周星期四晚作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)當(dāng)前重要的政策、決策和教育法規(guī),是廣闊教職工始終保持清 醒的頭腦和高漲的工作熱情.二、常規(guī)教學(xué)工作1、建章立制,有規(guī)可依.開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了?教師崗位 責(zé)任制?教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度? ?備課上課制度? ?作業(yè)批改、制度?等, 制度制訂堅(jiān)持科學(xué)、民主的原那么,既突出約束性,又表達(dá)了人文性,是學(xué)校治理逐步到達(dá)制度化,標(biāo)準(zhǔn)化,科 學(xué)化.2、制定目標(biāo),明確任務(wù).本學(xué)期我校在反復(fù)論證的根底上制定了符合我校校情的教育教學(xué)工作總體目標(biāo).同時(shí)對(duì)目 標(biāo)按班級(jí),按學(xué)科層層分解,和老師分別簽 訂

10、了教學(xué)質(zhì)量目 標(biāo)責(zé)任書(shū),從而使得每位教師有了努力的方向,帶著目標(biāo)任 務(wù)去 工作.2 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作橫向?qū)嵭蟹謮K治理,按教育工作、教學(xué)工作、后勤環(huán)境平安工作等分塊指定領(lǐng)導(dǎo)分管.同時(shí),縱向?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)包級(jí)年級(jí)包組教研組治理和值 周領(lǐng)導(dǎo)治理,使得各項(xiàng) 工作時(shí)時(shí)有人管、事事有人抓,不留 死角、不留空白,沒(méi)有疏漏.4、執(zhí)行教學(xué)月評(píng)檢查制度.教學(xué)月評(píng)先由教師個(gè)人自查, 再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行組查,最后由教導(dǎo)處組織人員 進(jìn)行全面檢查,檢查包括學(xué)生各科作業(yè)和教師教案等業(yè)務(wù)資料.5、嚴(yán)格執(zhí)行輕負(fù)高質(zhì)規(guī)定.要求教師要按規(guī)定限制學(xué)生作業(yè)總量,學(xué)生作業(yè)教師必先做,對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精 心選題,表達(dá)根底性,層次性

11、和選擇性,滿(mǎn) 足不同層次學(xué)生 的需要,力求針對(duì)性強(qiáng),有實(shí)效.作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、 正確, 增強(qiáng)面批的次數(shù).并要及時(shí)分析學(xué)生作業(yè)情況,適時(shí) 采取補(bǔ)救舉措,力求大面積提 高教學(xué)質(zhì)量.三、學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)工作1、根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)小學(xué)的部署安排,從本學(xué)期開(kāi) 始全 面學(xué)習(xí)江蘇海安縣、三原南郊中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn).為了保證此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校要成立“學(xué)習(xí)推進(jìn)海安教育經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)教育開(kāi)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂?學(xué)習(xí)江蘇海安縣、三原 南郊中學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)工作實(shí)施方案?及實(shí)施細(xì)那么,指導(dǎo)此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展.2、九月份利用一月時(shí)間組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)的先3進(jìn)理念和教育教學(xué)治理方法,要求每位教師邊學(xué)習(xí)邊記好學(xué) 習(xí)筆記、寫(xiě)出心

12、得體會(huì),使每位教師對(duì)兩 地先進(jìn)教育理念有了全面地了解和深刻地熟悉,為今后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底.3、十月份,全面開(kāi)展理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng).組織開(kāi)展了高效課堂嘗試評(píng)賽活動(dòng).在活動(dòng)中,以賽教的形式,利用高 效課堂教學(xué)模式,把高效課堂的理論轉(zhuǎn)化為 實(shí)踐,是每位教 師對(duì)高效課堂教學(xué)先有一個(gè)初步的熟悉,以后逐漸深化、內(nèi) 化、 創(chuàng)新,形成具有自己特色的高效教學(xué)模式. 活動(dòng)結(jié)束后 要求教師在今后的工作中要 根據(jù)高效教學(xué)的模式備課上課,并不斷總結(jié)不斷提升.4、繼續(xù)強(qiáng)化校本教學(xué)研究.學(xué)校以教導(dǎo)處為中央成立高段語(yǔ)文組、低段語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組四個(gè)教科研組織機(jī) 構(gòu)開(kāi)展教學(xué)研究.將每周的星期二定為教研 活動(dòng)日開(kāi)展

13、教研 活動(dòng),從細(xì)微處著手研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,積極探索高效課堂教學(xué)新模式.5、開(kāi)展特色教育我校方案把學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)中的特色教育和“鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)相結(jié)合起來(lái),以在我校建立“鄉(xiāng)村少 年宮為契機(jī)成立了體育、音樂(lè)、美術(shù)、科 技四大板塊的13個(gè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展特色教育,開(kāi)展學(xué)生的不同特長(zhǎng).中期 過(guò)后 我們已經(jīng)全面開(kāi)展此項(xiàng)工作,并且已取得了一定的成績(jī).四、平安維穩(wěn)工作4 1、成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定平安工作的各種制 度和平安預(yù)案.2、學(xué)校要與教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了相應(yīng)的平安工作責(zé)任書(shū).間采取各種方式對(duì)學(xué)平安隱患的存在.3、要求教師要利用升國(guó)旗、晨訓(xùn)、上課、集會(huì)等不同時(shí) 生進(jìn)行了平安教育.4、定期對(duì)校舍

14、及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了平安排查,保證無(wú)五“蛋奶工程工作 本學(xué)期我校重新修訂完善了 “蛋奶工程各種治理制度嚴(yán)格貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)精神,保證了 “蛋奶工程在我校的順利實(shí)施.、存在的問(wèn)題 雖然我們做了大量的工作,取得了一定的成績(jī),經(jīng)過(guò)自 查還存在許多問(wèn)題.面沒(méi)有深入探究.1、學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)工作步子緩慢,行動(dòng)緩慢,僅停留于表2、“鄉(xiāng)村少年宮的多項(xiàng)工作啟動(dòng)緩慢,同時(shí)也影響了學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)中開(kāi)展特色教育這項(xiàng)工作.學(xué)期校園文化建設(shè)較3、由于我?！疤厥饨逃C合樓的基建工程影響使得本三、改良舉措5根據(jù)我校目前的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,我們決心從以下幾方面1、做起努力提升我校的辦學(xué)水平.“精細(xì)化治理 強(qiáng)化 的實(shí)施,在今后的工

15、作中我們要 “細(xì)子當(dāng)頭“嚴(yán)子把關(guān),增強(qiáng)對(duì)常規(guī)教育教學(xué)工作的治理, 保 證常規(guī)教育教學(xué)工作能夠井然有序的開(kāi)展.2、加大學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)的步子,在全體教師中開(kāi)展一次“學(xué) 習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)思想紀(jì)律整頓活動(dòng),全面提升廣闊教職工對(duì)學(xué) 習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)重要性、必要性的熟悉.3、積極引導(dǎo)教師對(duì)高效教學(xué)新理念的理解,探索新的教學(xué)模式.增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),形成新的教學(xué)風(fēng)格,全面提升 教育教學(xué)質(zhì)量.4、做好“鄉(xiāng)村少年宮的各項(xiàng)工作,緊羅密布的開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)展特色教育培養(yǎng)學(xué)生的不同特長(zhǎng).5、與“特殊教育綜合樓基建施工單位協(xié)商整理校園環(huán)境衛(wèi)生,更換校園標(biāo)語(yǔ)、版面等增強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)舒 適,美好,和諧的育人環(huán)境.學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)范文

16、三一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確 立“以學(xué)生為主體 “以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展為中央的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,重視激發(fā)學(xué)生,的創(chuàng)造水平,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開(kāi)展.在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè).時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己.對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想 上、工作上在同事、學(xué)生 的心目中樹(shù)立起典范的作用.我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí),努力提升自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平.服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù). 每上一節(jié)課,

17、我都 做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗.在備課過(guò)程中 認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生 的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生. 對(duì)于后進(jìn)生,我總是給 予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo).然 后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣.通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提升.經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的開(kāi)展.在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作.通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想 品德課及結(jié)合各科教 材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的

18、思想教育.使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué) 風(fēng).班干部是老師的左右手,所以我把培 養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容.我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解 他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作.使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為 同 學(xué)學(xué)習(xí)的典范.小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)二回憶這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方. 現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提升.一、增強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升思想業(yè)務(wù)素質(zhì).這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教 書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體 “以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)開(kāi)展為中央的教學(xué) 思想,重視學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,重視激發(fā)學(xué) ,生的創(chuàng)造水

19、平,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、 美、勞全面開(kāi)展.我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè).時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提升,使自己能順 應(yīng) 社會(huì)開(kāi)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要.一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí),深 刻剖析自己工作中的不 足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提 高自己的政治水平和理論修養(yǎng).同時(shí),服從 學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作.“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,作為一名教師, 只有不斷充電,才能維持教學(xué)的 青春和活力.隨著社會(huì)的開(kāi)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).所 以,本學(xué)期, 除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極

20、進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自己的工作水平和業(yè) 務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作.結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò), 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論, 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等.通過(guò)學(xué)習(xí), 讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教 育教學(xué)要努力的方向.1二、求實(shí) 創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是 教學(xué)工作.課前,我 認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的 特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案.并虛心 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教.力求吃透教 材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資 源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué) 生 的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理 念,增加課堂教學(xué) 的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性.力求讓我的數(shù)學(xué) 教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教 學(xué)模式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,提升 教