精神科科室工作計(jì)劃范文5篇.doc

1、1精神科科室工作計(jì)劃范文5篇工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任 務(wù)、制定指標(biāo)、完成時(shí)間、解決方案和步驟方法等。以下是小 編整理的精神科科室工作計(jì)劃范文5篇，歡迎閱讀參考!精神科科室工作計(jì)劃（一）一、加強(qiáng)科室細(xì)節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，精神科隨機(jī)性強(qiáng)，平時(shí)工作習(xí)慣較差，護(hù) 士長(zhǎng)忙于日常事務(wù)，疏于管理;20 xx年將把精力放在日常質(zhì)控 工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中;每周質(zhì)控一 到兩項(xiàng)，形成規(guī)范;讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習(xí) 慣，減少懶散心理及應(yīng)付心理，真正從方便工作，方便管理為 出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責(zé)任護(hù)士的作用，將一些日常質(zhì)控 工作交給

2、她們，提高大家參與意識(shí)，動(dòng)員全科人員參與管理， 有效提高自我管理意識(shí)，提高科室管理的效率。二、根據(jù)工作量需要，彈性排班。我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理;護(hù)理人員較少，工作繁重;護(hù) 士長(zhǎng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性 排班，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。二、規(guī)范業(yè)務(wù)查房，提高查房效果。改變往年查房應(yīng)付的局面，由責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)討論該病種的 疑、難點(diǎn)護(hù)理問(wèn)題;集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法;達(dá)到提高 業(yè)務(wù)水平，解決2護(hù)理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習(xí) 的過(guò)程;學(xué)習(xí)專(zhuān)科疾病的知識(shí)，規(guī)范專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)，每規(guī)范 一種專(zhuān)科疾病;并將此種疾病的護(hù)理常規(guī)應(yīng)用于日常工作，逐步 提高護(hù)理

3、工作的規(guī)范性。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體專(zhuān)業(yè)水平。加強(qiáng)專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)精神科學(xué);全科人員參 與，大家輪流備課講課，每月一次。四、深化親情服務(wù)，提高患者滿意度。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用 語(yǔ)、溫馨微笑服務(wù)、掌握護(hù)患溝通技能;從而提高患者的滿意 度，樹(shù)立護(hù)士良好的職業(yè)形象。五、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)安全 管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生，在安全的基礎(chǔ)上提 高我們的護(hù)理質(zhì)量。強(qiáng)化護(hù)士對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意 識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維 修，保持設(shè)備的完好。同時(shí)加強(qiáng)院內(nèi)感染控制及監(jiān)測(cè)

4、工作，完 成各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量控制與管理;重點(diǎn)：急救藥物品的管理，由于我 們是專(zhuān)科醫(yī)院，急救藥品的使用率小，在管理上有區(qū)別于綜合 醫(yī)院，搶救制度規(guī)定每班交接急救藥品，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，每 月專(zhuān)人管理。我們執(zhí)行的是急救藥品有使用記錄，有補(bǔ)充備用 記錄，有急救藥品有效期記錄，交接藥品的使用記錄，補(bǔ)充記 錄，和有效期記錄即可。六、樹(shù)立法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)。3隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如 何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成 為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳精神衛(wèi) 生護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求，完整、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)各 種護(hù)理文書(shū)。人人了解護(hù)理文件

5、書(shū)寫(xiě)的意義，對(duì)護(hù)理文書(shū)(住院 病人陪護(hù)協(xié)議)書(shū)寫(xiě)不明確的地方，向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教;然 后結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)的實(shí)際情況，進(jìn)行總結(jié)和分析，提出 相應(yīng)對(duì)策，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的 合法權(quán)益。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)()：1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%J2.急救物品完好率達(dá)100%3.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%4.護(hù)理人員“基礎(chǔ)知識(shí)及專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn)考核”合格率達(dá)100%;5.一人一針一管滅菌使用合格率達(dá)100%;6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。4一年的開(kāi)始，愿意付出努力來(lái)達(dá)到更高的目標(biāo)，護(hù)理工作 瑣碎、重復(fù)，護(hù)理質(zhì)量控制工作貫穿日常工作每一天，愿用每 一天的辛苦換取科室工作的順

6、利開(kāi)展，用每一天的付出提高科 室管理工作的規(guī)范實(shí)用，用每一天的努力換取患者的高度滿 意，用每一天的心血爭(zhēng)取科室每位護(hù)理人員的愉快工作。精神科科室工作計(jì)劃（二）一制度建設(shè)繼續(xù)加強(qiáng)核心制度貫徹落實(shí)執(zhí)行情況的檢查，重點(diǎn)是護(hù)理值班*制度，查對(duì)制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級(jí)護(hù)理制度，特別加強(qiáng)對(duì)低年資招聘護(hù)士及工作責(zé)任心不強(qiáng)護(hù)理人員的再培訓(xùn)及檢查考核，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤，達(dá)到人人自覺(jué)遵守，加強(qiáng)勞動(dòng)組織紀(jì)律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關(guān)口，以保證 護(hù)理工作安全加強(qiáng)崗位職責(zé)完成情況檢查，特別是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)組 長(zhǎng)工作完成的檢查考核，實(shí)行層層管理責(zé)任制，以確保工作質(zhì) 量。對(duì)部分高年資招聘護(hù)理人員進(jìn)行合

7、理分工，讓大家能夠各 司其職，人盡其能，責(zé)任明確，確保護(hù)理工作的順利展開(kāi)。二加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全有效（一）繼續(xù)實(shí)行護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下的科室護(hù)理質(zhì)量管理小組負(fù)責(zé) 制，定期不定期對(duì)科室環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行指導(dǎo)，監(jiān)督檢查，考 核。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取行之有效的解決方案并進(jìn)行評(píng)價(jià)，要發(fā) 揮科室質(zhì)控小組的管理作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參 與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。5（二）今年環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查的重點(diǎn)仍然是1基礎(chǔ)護(hù)理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關(guān)文件精神，徹 底轉(zhuǎn)變服務(wù)理念及管理模式，基礎(chǔ)護(hù)理工作達(dá)到“三化一體”2精神科急危狀態(tài)護(hù)理：特別將強(qiáng)年輕招聘護(hù)士的培訓(xùn)及 檢查指導(dǎo)，切實(shí)提高危機(jī)狀態(tài)是的應(yīng)急

8、處理工作，保證病人安 全3安全管理：加強(qiáng)新入病員探視人員危險(xiǎn)品檢查急晨晚間 護(hù)理安全檢查，特別加強(qiáng)火源急吸倒床煙管理，做好病員及家 屬的宣傳教育工作。加強(qiáng)設(shè)施的常規(guī)檢查異世，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性 能及安全行的檢查，幾十發(fā)現(xiàn)問(wèn)題幾十維修，保證設(shè)備的完 好。三加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（一）安護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士 的“三基”及專(zhuān)科技能與考核工作。1重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們 的學(xué)習(xí)意識(shí)，以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至 達(dá)標(biāo)。2加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：加強(qiáng)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考 核，每年組織考試，理論考試進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效， 不流

9、于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)規(guī) 定基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。4更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理水平。組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科 知識(shí)，如6開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，空調(diào)通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授 課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新 知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)， 提高學(xué)識(shí)水平。四深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量（一）在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作 用語(yǔ)及提高護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。（二）注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)與病人的交 談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需

10、求及反饋信息，及時(shí)提出整改措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給與激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積 極性。五繼續(xù)加強(qiáng)病人健康教育及康復(fù)指導(dǎo)工作加強(qiáng)護(hù)理人員健康教育及康復(fù)知識(shí)培訓(xùn)，根據(jù)我科收治病 人的特點(diǎn)采取切實(shí)可行康復(fù)訓(xùn)練措施，加強(qiáng)個(gè)別心里治療，使 病人心里得到康復(fù)，盡快回歸社會(huì)，重建美好生活，減輕社會(huì) 負(fù)擔(dān)，發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。六做好教學(xué)、科研工作（一）指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)行生的帶教工 作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)，聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。（二）護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教 老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及帶教水平，安排小講課，了解實(shí)習(xí) 計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。7（三）

11、做好實(shí)行生的崗前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量， 每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活 動(dòng)。七加強(qiáng)院感和傳染病管理定期對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行院感和傳染病知識(shí)的培訓(xùn)，加強(qiáng) 對(duì)科室各類(lèi)醫(yī)療廢物管理，對(duì)病區(qū)各種物品、物表、空氣嚴(yán)格 執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對(duì)工作人員及病員的手消毒，在每月 院感監(jiān)測(cè)中必須達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)現(xiàn)傳染病 必須按照要求幾十進(jìn)行上報(bào)，力爭(zhēng)無(wú)醫(yī)院感染發(fā)生。八重視護(hù)理人員思想工作，加強(qiáng)科室文化建設(shè)關(guān)注科室護(hù) 理人員思想動(dòng)態(tài)，為她們解決工作中嗦遇到的各種問(wèn)題，努力 為她們建造一個(gè)寬松、愉悅的工作環(huán)境，增加科室人員的凝聚 力和向心力，使科室各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。科

12、室中年輕人較 多，積極鼓勵(lì)去展示自己的才能，參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)文體活 動(dòng)，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。九重視相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)同志注重加強(qiáng)與科主任、醫(yī)師、相 關(guān)職能科室的溝通和配合，團(tuán)結(jié)同志，使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi) 展，努力完成各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)。精神科科室工作計(jì)劃（三）一、繼續(xù)擴(kuò)大病種，增加病人數(shù)量;擴(kuò)大細(xì)化病種，計(jì)劃成立專(zhuān)項(xiàng)病門(mén)診及住院病房;如癲癇 病，頭痛焦慮，腦血管病，腦腫瘤等等，這樣對(duì)于擴(kuò)大病原， 統(tǒng)一管理，資源共享等都是有好處的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我科發(fā)展 空間相當(dāng)大，單單腦血管病8專(zhuān)科我科有待開(kāi)拓的領(lǐng)域就有卒中 單元，卒中康復(fù)病房，中醫(yī)輔助腦血管病針灸理療康復(fù)系列 等，這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得

13、到新的發(fā)展。二、 增加床位數(shù)， 計(jì)劃建立腦系科專(zhuān)科治療中心與腦系科 監(jiān)護(hù)室等;目前我科設(shè)床位32張，計(jì)劃增加至50張，可以逐步與腦外科，心理衛(wèi)生科等科室進(jìn)行有序的經(jīng)驗(yàn)交流，具體到我科醫(yī) 療人員應(yīng)積極參加其它科室學(xué)術(shù)會(huì)議，進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，以期在 不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠成立腦系科專(zhuān)科，這對(duì)于廣大病患可謂極大的 福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護(hù)室，積極為腦系科危重病人提供及時(shí)， 全面，有效，便捷的專(zhuān)業(yè)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。創(chuàng)建腦脊液病理室， 為第一時(shí)間精確診斷疑難少見(jiàn)病提供權(quán)威性的依據(jù)，為培養(yǎng)專(zhuān) 業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。三、增加醫(yī)護(hù)人員，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)。繼續(xù)完善學(xué)科人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，年中科內(nèi)應(yīng)有1名副主任醫(yī) 師晉升為主任醫(yī)師，1名主

14、治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加 住院醫(yī)師12名。培養(yǎng)碩士12名等。對(duì)現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學(xué)等 方面工作中讓他們挑重?fù)?dān)、壓任務(wù)，加強(qiáng)他們?cè)诨A(chǔ)理論和專(zhuān) 業(yè)技術(shù)理論方面的學(xué)習(xí)，盡量選送他們外出接受專(zhuān)科進(jìn)修，參 加短期的學(xué)術(shù)交流，以掌握國(guó)內(nèi)外神經(jīng)內(nèi)科的研究、發(fā)展動(dòng) 態(tài)，參加專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)學(xué)習(xí)班。對(duì)于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內(nèi) 和科內(nèi)，重點(diǎn)在于對(duì)他們臨床基本機(jī)能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床 思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強(qiáng)平時(shí)考核，嚴(yán)格從上級(jí)醫(yī)師 的教學(xué)查房及病例分析等入手，使他們?cè)谧≡横t(yī)師培養(yǎng)計(jì)劃 后，能9成為一名合格的神內(nèi)科主治醫(yī)師。護(hù)理人員的培訓(xùn)以崗位練兵為主，鼓勵(lì)她們參加護(hù)理專(zhuān)業(yè) 的高

15、等教育本科自學(xué)考試，或到醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專(zhuān)業(yè)接受脫產(chǎn)和 半脫產(chǎn)的學(xué)歷教育，選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內(nèi)科進(jìn)修。四、增加設(shè)備投資力度，購(gòu)置先進(jìn)儀器設(shè)備，將神經(jīng)科武 裝為天津設(shè)備領(lǐng)先的科室。購(gòu)入核磁共振，開(kāi)展神經(jīng)介入治療，并購(gòu)置24小時(shí)視頻腦 電圖監(jiān)測(cè)儀、肌電誘發(fā)電位儀，購(gòu)置DSA等設(shè)備，以提高神經(jīng) 疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。五、加強(qiáng)科研，引進(jìn)和推廣適宜新技術(shù)。年內(nèi)在核心期刊上發(fā)表論文23篇。結(jié)合TMS在神經(jīng)科領(lǐng) 域的應(yīng)用開(kāi)展新技術(shù)，加強(qiáng)卒中后抑郁治療的研究，并結(jié)合在 職研究生的課題進(jìn)行深入研究。每年申報(bào)課題，引進(jìn)和推廣適 宜新技術(shù)12項(xiàng)。五年內(nèi)，引進(jìn)推廣神經(jīng)康復(fù)，利用現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)開(kāi)展運(yùn)動(dòng) 治療

16、、作業(yè)治療、日常生活能力訓(xùn)練、吞咽語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知能 力訓(xùn)練、ADL訓(xùn)練及康復(fù)功能評(píng)定；將高血壓、腦出血的治療系 統(tǒng)化;根據(jù)腦血管疾病的不同階段，采用不同配方的治療等等。六、加強(qiáng)科室文化建設(shè)，增強(qiáng)科室凝聚力。繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)療核心制度學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨建及精神文明建設(shè)， 強(qiáng)調(diào)敬業(yè)愛(ài)崗，以病人為中心的科室文化建設(shè)，增強(qiáng)科室凝聚 力。10神經(jīng)內(nèi)科是我院的重點(diǎn)科室，相信在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持 下，在科室人員的努力下，在新的一年中能夠盡善盡美完成工 作計(jì)劃。精神科科室工作計(jì)劃（四）為落實(shí)國(guó)家20*版基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范和 20*年度赤山湖管委會(huì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案要求， 為確保重癥精神病患者管理項(xiàng)目順利開(kāi)展，逐

17、步建立綜合防控 措施，為重癥精神病患者提供健康干預(yù)，有效降低危險(xiǎn)行為， 提高精神病患者與其家庭的生活質(zhì)量，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施 方案。一、成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)對(duì)精神病患者的管理， 我中心成立了重癥精神病人管理小組，組長(zhǎng)由中心主任戴雙兵 兼任，副主任丁常信副組長(zhǎng)，成員有許發(fā)平、步海峰、李雙 根、鄭霞、李葉根及各村醫(yī)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)重性精神 疾病工作領(lǐng)導(dǎo)、檢查、協(xié)調(diào)。許發(fā)平為專(zhuān)職管理員負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)重 性精神疾病患者檔案建立、日常訪視、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)維護(hù)工作實(shí) 施。步海峰：具體協(xié)助重性精神疾病管理工作日常工作。二、年度工作目標(biāo)：建成功能完善的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心重 性精神病患者管理系統(tǒng)，至20*年底

18、重性精神病患者規(guī)范管理 率達(dá)95%。普及精神疾病防治知識(shí)，提高對(duì)重性精神疾病系統(tǒng) 治療的認(rèn)識(shí)。年度計(jì)劃管理精神病人80多人，全部病人統(tǒng)一進(jìn) 行規(guī)范化檔案管理，完成4次健康指導(dǎo)率95%以上，年度健康 體檢率達(dá)到95%。三、主要工作內(nèi)容1、管理人員培訓(xùn)：按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好精 神病管11理人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計(jì)劃，分期分批、有計(jì)劃有 步驟地組織精神病防治專(zhuān)業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn)， 提高工作人員技術(shù)水平和管理能力，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、桂委 會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能。2、為精神病人建立健康檔案進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)。及時(shí)為每一名 新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人 姓名和聯(lián)系

19、方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病 時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動(dòng)能 力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì)功能情況、康復(fù)措 施、總體評(píng)價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見(jiàn)等。加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)和幫助 患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng)，接受職 業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講 解精神病人護(hù)理知識(shí)，消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過(guò)重性精神病患者管理培訓(xùn)村醫(yī) 與中心醫(yī)生通過(guò)合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)，網(wǎng)格化入戶服務(wù)管理等方法， 不定期對(duì)轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的 重性精神病患者信息，對(duì)發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主

20、要包括精神*癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、*情感障礙、癲癇 所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時(shí)，患者喪失對(duì)疾 病的自知力或者對(duì)行為的控制力，并可能導(dǎo)致危害公共安全和 他人人身安全的行為，長(zhǎng)期患病者可以造成社會(huì)功能?chē)?yán)重?fù)p 害），并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管 理。不明確診斷的重性精神病，但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息， 再建議其立即到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí)，上報(bào)上級(jí)精神病防 治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。4、定期隨訪：對(duì)于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，12每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等 方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或 加重的征兆，給予相應(yīng)處置或

21、轉(zhuǎn)診，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對(duì)病情 不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整，必 要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)院;對(duì)伴有軀體癥狀?lèi)夯?或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院。5、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行 生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng)，接受職業(yè)訓(xùn)練。 與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病 人護(hù)理知識(shí)，消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。6、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間為 所有在冊(cè)管理的精神病人提供一次免費(fèi)的體檢，體檢內(nèi)容主要 是身高、體重和血壓等一般項(xiàng)目，另根據(jù)需要，可以提供肝功 能等檢查，體檢結(jié)束后及時(shí)告知體檢結(jié)果，并提出針對(duì)性的健 康干預(yù)措施。精神科科室工作計(jì)劃（五）重癥精神病人排查工作計(jì)劃根據(jù)市、區(qū)對(duì)精神病人管控工 作的目標(biāo)任務(wù)和要求，現(xiàn)就我轄區(qū)開(kāi)展精神病排查工作制定實(shí) 施方案及做法。一、任務(wù)目標(biāo)在本轄區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展精神病調(diào)查摸底，建檔