一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第7課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 例4導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第7課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 例4導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第6單元 100以內(nèi)的加法和減法（一）第7課時(shí) 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 例4導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版_第3頁
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文檔簡介

第六單元學(xué)校年級(jí)一年級(jí)上課時(shí)間科目數(shù)學(xué)課題兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) 例4課時(shí)總課時(shí)7-8學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)生學(xué)會(huì)獲得有用的數(shù)學(xué)信息，并能正確運(yùn)用連加來解決問題，知道連加算式的含義和運(yùn)算順序，能比擬熟練的口算。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比擬和抽象概括的能力，以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。重難點(diǎn)能正確運(yùn)用連加來解決問題，知道連加算式的含義和運(yùn)算順序，能比擬熟練的口算。課型新授教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1、導(dǎo)導(dǎo)課題、目標(biāo)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1.出示主題圖。2.他們?cè)谧鍪裁茨兀?、學(xué)出示預(yù)學(xué)案，學(xué)生自學(xué)或合作學(xué)習(xí)1、從這幅圖中，你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？2、學(xué)生匯報(bào)，板書。3、展師巡視發(fā)現(xiàn)問題、或組內(nèi)、全班展示3、怎樣求一共折了多少個(gè)星星呢？討論匯報(bào)板書6+6+6=18這就是我們今天學(xué)的新課“用連加解決問題4、講教師精講點(diǎn)拔或出示課件，突破難點(diǎn)4、這道題為什么是用連加的方法來解決呢？學(xué)生發(fā)言。說自己的想法。5、練以固學(xué)案出示，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)是否達(dá)標(biāo)課堂小結(jié)不超過兩分鐘，可由學(xué)生進(jìn)展小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)加一位數(shù)，兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的應(yīng)用，合理利用題中的信息，列式計(jì)算。板書設(shè)計(jì) 兩

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