文通中學(xué)—2019年度工會工作總結(jié)報告

1、精品合同推薦文通中學(xué)2008 2019年度工會工作總結(jié)報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位工會會員：值學(xué)校一屆五次職代會隆重召開之際，我受學(xué)校第一屆工會委員 會的委托，向大會作工會工作報告，請全體代表予以審議。在過去的三年里，學(xué)校工會在區(qū)教育工會、集團工會和學(xué)校黨政 的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會會員， 團結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實，開 拓創(chuàng)新，努力履行好工會的職責(zé)。（一）加強學(xué)習(xí)，弘揚師德，提高全體教職工的思想素質(zhì)1. 配合學(xué)校黨政，以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想及 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論， 正確把握和理解工會法、教育法、教師法、

2、中小學(xué)教師職工道德規(guī)范 等法規(guī)條例，引導(dǎo)廣大教職工與時俱進(jìn)，追求卓越。三年來，工會緊緊把握服務(wù)全局這一指導(dǎo)思想，自覺地把工作放到大局中去考慮。特別是圍繞學(xué)校改革發(fā)展這一前提， 把工作重 點由福利型轉(zhuǎn)向活動型，再由活動型向人文化。圍繞學(xué)校中心工 作，開展多種宣傳教育活動，取得了較好的效果，提高了教職工 的凝聚力和向心力。2. 開展讀書活動，倡導(dǎo)精神文明，推動校園文化建設(shè)和精神文明 建設(shè)。三年來，暑期安排讀書活動，并進(jìn)行評比和總結(jié)，及時召 開表彰大會并對先進(jìn)個人予以表揚。 我校每一位老師都能認(rèn)真學(xué) 習(xí)，寫好讀書心得，業(yè)已成為我校提高教師專業(yè)化的傳統(tǒng)做法。3. 開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活

3、動， 宣傳先進(jìn)班主 任的德育經(jīng)驗，組織班主任經(jīng)驗交流會；組織開展了“吾夸吾生”的主題教育活動，拉近了師生心靈的距離， 促進(jìn)和諧師生關(guān) 系的形成。4. 每年召開一次初三“賢內(nèi)助”會議，增進(jìn)家庭和學(xué)校的了解， 增進(jìn)“另一半”對愛人工作的理解與支持。5. 規(guī)范從教行為，積極弘揚教職工中的先進(jìn)事跡， 組織師德評優(yōu) 活動，用好上報區(qū)、市優(yōu)秀教師和“五一勞動獎?wù)隆钡臋C會，營 造以德治校、以德育人、以德修身良好氛圍。全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校老師在多次社會活動中 的積極行動。三年來，我校教職工積極響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi)，助 殘等號召，積極募捐義款、善款，如：今年我校為淮安中學(xué)閆紅 雙老師捐款近7萬元，

4、汶川地區(qū)發(fā)生強烈地震后， 我校共募捐近 6萬元；為南方旱情嚴(yán)重地區(qū)捐款近 4萬元，為新安老師捐款近 4萬元，三年助殘一日捐活動一直走在教育系統(tǒng)前列。三年來， 我校老師克服個人困難，將集體利益、集體榮譽放在第一位的感 人事跡，得到了社會的一致好評；許多班主任喊出“同學(xué)們，要求你們做到的，老師首先做到，請同學(xué)們向我看齊” 的口號， 成為學(xué)生生命深處最動人的音符。這些，充分體現(xiàn)我校廣大教職 工對生活、對事業(yè)的熱愛，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工愛業(yè)敬崗 崇德的博大胸懷和高尚情操。（二）緊扣中心，把握重點，提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標(biāo)， 要提高學(xué)校的教育教學(xué)

5、水平， 教職工隊伍不但要思想素質(zhì)好， 還 必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學(xué)校工會能重視教師教學(xué)能力的培養(yǎng)，倡導(dǎo)全體教職工立足本崗位，加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷探索進(jìn)取，通 過教育教學(xué)實踐活動來提高自身的業(yè)務(wù)水平。1. 進(jìn)一步實施“青藍(lán)工程”，特別關(guān)注青年教師的成長。積極開 展青年教師社會實踐活動，通過師徒結(jié)對、沙龍經(jīng)驗交流，幫助青年教師成長。我校青年教師有2人獲全國優(yōu)課競賽一等獎，有 6人獲省級優(yōu)課競賽一等獎，有 16人獲市級優(yōu)課競賽一等獎， 有多人在區(qū)級優(yōu)課競賽中獲獎， 有3名青年教師成為集團年度人 物。2. 召開教師代表會議，對學(xué)校進(jìn)行的教學(xué)改革進(jìn)行評議， 將老師 對教學(xué)的想法及時向校行政反映。3. 召開

6、校周邊業(yè)主會議，了解他們對我校工作建議和意見， 并聘 請他們?yōu)槲倚ＰＭ夤芾韱T和宣傳員，取得了很好的效果。4. 舉辦多輪教師培訓(xùn)和教育教學(xué)理論比賽。三年來，校領(lǐng)導(dǎo)和骨 干教師多次開設(shè)講座，提高全體老師對新課程的認(rèn)識和理解； 邀 請外地專家多人次來校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。5. 嚴(yán)格檢查衛(wèi)生。工會根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團委、學(xué)生會定 期對教師辦公室、處室等辦公場所進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，有力地 推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。（三）堅持校務(wù)公開，實施民主管理和民主監(jiān)督教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建 設(shè)者。學(xué)校充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人 翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。1. 民主管理：教代會代表經(jīng)全校教職工民主選舉后產(chǎn)生；代表們能廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力，共商學(xué)校大事；民主評議校領(lǐng)導(dǎo)，并對中層干部的競崗進(jìn)行評議； 定期對任職干部 進(jìn)行民主測評；每學(xué)期開展一次家長評