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文檔簡介

1、城九年制學?！傲h(huán)節(jié)”教學模式導學案課題乘法分配律（一）教研組長審核總課時1分課時1學生姓名課型新授備課時間10.16上課時間10.191、進步熟練用乘法分配律進行一些簡便計算，培養(yǎng)自己總結、概括、"習目標分析、推理的能力。2.體會到從特殊到一般再由一般到特殊的認識事物的方法。，習重點用運用乘法分配律進一些簡單計算O，習難點用運用乘法分配律進一些簡單計算O二次備課學生筆記教法創(chuàng)設情境質疑引導學法探究歸納、鞏固舊知檢測預習（4分鐘）1. （ 40+ 8）X 25125 X（ 8+80）36X( 100+50)、先讓學生在小組內說24X( 2+ 10)86X( 1000 2)15X( 4

2、08)一說乘法配律。、明確目標自主學習（8分鐘）完成學案M簡算的便簡算。第1題36 X 34+ 36 X 6675 X 23+ 25 X 2363 X 43+ 57 X 63計算卜列93 X 6+ 93 X 4325X 113325X13 28 X 188X 28各題能簡算要簡算。三、小組交流 合作研學（10分鐘） ,簡算的便簡算。強調運用乘法分配律78 X 102 69X 102 56 X 101 52 X 102X 8125X 4131 X 99和結合律進行簡算。題量42 X 9829X 9985X 98125X 79 25 X 39比較大，強調幾道容易犯科目數(shù)學年級:設計教師：馬彩云 編

3、號：33四、質疑問難探究學習(8分鐘)83+ 83X 9956+ 56X 9999 X 99+ 9975X 101- 75125X 81- 12591X 3135 X( 100-1 )(200-4) X 25錯的題。三、總結這節(jié)課你有什么收獲？5、 達標檢測拓展延伸（8分鐘）1、48 X 23+48 X 26+51 X 48201 X 38-3856X199+5636 X 1986、 分層作業(yè)安排預習（2分鐘）1、活頁作業(yè) 選自課堂小作業(yè)2、完成練習冊3、預習下一課導學案自主反思說明：1.一律使用A4 紙；頁面內容字體為宋體，字號為小五號；正文內容為宋體，字號為小四；課題字體為宋體，字體為三號加粗。2. 導學案采取一案兩用，教、學案合一。3. 課型：指新授展示課和復習課。4. 老師要求

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